活动总结有助于我们提高活动的创新和竞争力，一份出色的活动总结，能够帮助我们评估活动的成本效益和资源利用情况，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的2024年119宣传月活动总结7篇，供大家参考。
2024年119宣传月活动总结篇1
为抓好我县保密法制宣传活动，深入推进六五普法规划的全面贯彻落实，按照自治县委保密委员会办公室《x市委保密委员会办公室关于开展保密法制宣传月活动的通知》（市密办〔20xx〕2号）文件精神，现将我局开展保密法制宣传月活动情况总结如下：
一、指导思想和宣传内容（一）指导思想深入贯彻党的十八大精神，推进保密法制建设宣传教育活动，促进干部职工关于保密法的认识。
（二）宣传内容以《中华人民共和国保守国家秘密法》为载体，使单位干部职工知法、懂法、守法，引导干部职工依法行使权利，自觉履行法定义务，为进一步促进民政事业发展创造良好的.社会环境和公正高效的法治环境。
二、加强领导，精心组织为了确保本次宣传月活动顺利开展，迅速成立了民政局保密法制宣传月宣传活动领导小组，做好相关宣传事宜。
三、耐心宣传，注重效果利用局机关学习例会时间，认真组织局机关全体干部职学习《中华人民共和国保守国家秘密法》，引导干部职工树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的方向，积极动员全系统干部职工将各项民政法律法规不折不扣的应用到具体的工作实践之中，坚持依法行政，使干部职工真正做到懂保密、会保密、善保密，确保全县不发生失泄密案件，有效的提升了干部职工学法和用法的自觉性。
四、宣传活动取得良好的效果通过本次保密法制宣传月系列活动的开展，在局机关提高了干部职工科学管理、依法行政的能力，营造了学法、知法、守法，不泄露国家机密，扎实工作的热烈氛围。提高了干部职工对保密法规条例的认识，增强了学法、守法的意识，弘扬了法制社会公平正义，为建设和谐幸福社会创造了良好的法治环境。
2024年119宣传月活动总结篇2
为深入宣传贯彻《指南》，多途径传播科学育儿理念和方法，做好幼小衔接工作，根据安海镇教委办有关文件精神，帮助家长和教师获得科学育儿的理念和方法，真正成为孩子健康成长的指导者和引路人，我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题“幼小协同 科学衔接”，我园开展了以下活动：
一、家园携手，加强宣传的广度和力度
?指南》凝聚了自上而下、自下而上众多专家和一线教师以及关注教育社会人士的心血与智慧，充分体现了科学性、民主性与先进行、时效性、操作性强等特点。为提高家长的科学育儿水平，从而提高幼小衔接的实效性，我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持，引导家长参与到学校教育来的重要契机。具体举措包括：1.我园组织家长参加20xx年安海镇第四届“世纪星”杯家庭教育公益讲座，讲座主题为《家园合力，科学衔接》，在讲座过程中，与会的教师和家长都能准时、有序、自始至终参与活动。2.利用led显示屏显示宣传标语“幼小协同 科学衔接”，营造宣传月氛围。3.利用海报、园务公开栏等途径进一步扩大学前教育宣传月活动在全镇的影响。
二、特色体育，促进幼儿健康、快乐成长
幼儿园体育是促进幼儿身体生长发育，发展身体素质，增强体质的重要途径。为能更好地通过科学的、系统的锻炼方法，达到有效锻炼的目的，促进幼儿身体的全面发展，在上学期组织早操讲座、早操评比、组织参观等活动的基础上，于本学期开展体育特色项目建设：“向快乐出发”开放性户外活动.创设了“穿越火线”、“爬山涉水”、“银装素裹”等多个精彩纷呈的运动项目。 为了让孩子们有更多选择，发挥自主性，尽享运动乐趣，我园采取打破班界的做法，运动场上的所有运动器械和项目为所有孩子们开放，随孩子们自主选择，任意驰骋!在这些充满挑战的体育活动中幼儿有效锻炼了体能，发展了身体动作，促进身心健康成长。
三、积极教研，提升领导管理品质
提升园级领导的管理水平，是促进办园水平的基础，我园三位副园长积极参加召开晋江市“十五”联动校“抱团发展 提升品质”现场会暨20xx年第一次教委办工作例会，主动更新先进的教育管理理念，并积极参加各姐妹园的'教研活动。如侯思维副园长本月到永和镇中心幼儿园参加市第二游戏教研组活动主持研讨，并担任片断教学比赛评委。只有园领导带头不断深入教研，才能带领我园不断加快教研的步子，提升办园水平。
四、开心六一，让幼儿做节日的主人
根据《指南》精神，为充分发挥幼儿的主体作用，我园利用“六一”儿童节，向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观，掀起学前教育宣传月高潮。我园以幼儿兴趣为出发点，举办了小班段亲子时装秀、中班段美食一条街、大班段跳蚤市场、全园性“秘密乐园”画展等趣味盎然的活动，使每一位幼儿成为节日的主人，在丰富多彩的活动中发展各方面能力，培养善于合作的良好习惯，倡导低碳生活的先进理念，和孩子、家长一起度过一个开心而有意义的儿童节。除了本园组织了精彩的活动，我园也组织部分幼儿积极排练节目《鞭响鞭彻鞭平安》参加20xx年安海镇“平安一起创”六一少儿文艺会演，深受好评。
五、参观小学，激发幼儿上小学的愿望
为了让幼儿近距离更直观地了解和接触小学生活，我园组织大班段幼儿参加了养正中心小学，孩子们在实地参观了小学班级和校园环境、学习生活情况，并观摩了小学中队主题活动后，大大激发了幼儿对小学生活的向往，为即将上小学做好了心理上的准备。
在园领导的精心组织和全园教师的合作努力下，我园的学前教育宣传月活动取得了预期的效果。宣传月结束了，但《指南》的宣传工作并未结束，我们必须在日常工作中继续做好《指南》的宣传工作，更新教育观念，充分了解3～6岁儿童学习与发展的基本规律和特点，培养幼儿良好的生活和学习习惯，帮助幼儿了解和接触小学学习生活，为上小学和今后的学习生活打下坚实的基础。
2024年119宣传月活动总结篇3
为进一步做好教育扶贫资助政策宣传，建立健全教育扶贫资助工作的长效机制，实现学生、家庭、社会宣传的全覆盖，确保教育扶贫政策家喻户晓，保障资助政策切实落地。20xx年9月1日-30日实验教育集团（含东七校区及两所幼儿园）在教育局资助中心的安排下逐步步开展教育扶贫资助政策宣传活动。
集团领导高度重视教育扶贫资助政策的宣传工作，在分管领导的带领下，深入开展一系列教育扶贫资助宣传活动。
开展教育扶贫资助政策宣讲活动，不仅使学生对教育资助政策有了更深刻的了解，同时也为各班级进一步做好资助工作打下了坚实的基础。
利用班会和家长会为宣传媒介进行资助政策宣传，展示相关资助政策宣传标语，营造良好资助政策宣传氛围。
利用给学生家长发放关于资助政策的一封信，让家长认真阅读宣传教育扶贫政策，做到宣传全覆盖，提高了教育扶贫政策的知晓率，切实把教育扶贫政策落到实处。
通过家访的形式入户宣传政策，做到“户户知晓，人人明白”。家访中，老师们向家长再次宣讲教育资助政策、张贴资助爱心卡、了解孩子近期在家的表现、如实反馈学生在校的情况，肯定孩子的优点以及家长没有注意到的闪光点、诚恳地指出学生在某些方面的不足、与家长分享家庭教育的方法和技巧，并认真听取了家长对老师和学校的建议。
一直以来，我集团通过多渠道、多层次、全方位开展教育扶贫政策宣传活动，让家长及社会各界及时充分了解国家教育资助政策体系，让教育扶贫惠民政策深入人心，为贫困学生解决实际困难，营造全社会关心、支持、参与学生资助工作的良好氛围，助力教育脱贫攻坚工作健康迈进。
2024年119宣传月活动总结篇4
为了让孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子在自己的节日中快乐的展现自我、体验成功、感悟成长，我园于20xx年6月2日(星期六)上午举行了学前教育宣传月“保家卫国、你我同行”庆六一文艺汇演活动。
首先园长妈妈为孩子们送上了节日的祝福，向家长朋友们介绍了我园办学特色及健康饮食，让家长更进一步的了解了学前教育的重要性。家长和老师代表也为小朋友送上了节日的祝福，家长对老师的付出表示衷心的感谢，老师对家长的配合也给予鼓励与肯定。并对支持、配合幼儿园各项工作的“优秀家长”代表进行了表彰和鼓励。
其次，各班级选材新颖，有很大的教育意义，如：《国学礼赞》《我是神气的小交警》《未来，我来》《红领巾相约中国梦》《陪伴是最好的礼物》等，孩子们诵读国学经典，传承中华文化，一起走入国学经典课堂，感受千字文传统文化的精髓!中二班情景剧《我是神气的小交警》通过讲述了交警的平凡故事，教育孩子们过马路时要看好红绿灯。大二班舞蹈《未来，我来》大四班舞蹈《红领巾相约中国梦》将爱国主义教育诠释得淋漓尽致!我们在祖国的怀抱里快乐成长，我们是未来的接班人，我们在队旗下许下愿望，努力学习、天天向上，让心中的梦想在红旗下飘扬闪亮。让你的梦，我的梦，红领巾相约中国梦。
通过各班级关于爱国教育主题的庆“六一”活动，充分为孩子提供了展示自我的'舞台，使幼儿将爱祖国、爱家乡、爱幼儿园、爱老师、爱父母的种子在幼小的心灵中萌发，增强了幼儿的自信心，提高了幼儿的表现力和参与集体活动的积极性;同时，也让每个孩子真正成为节日的主人，明白了有国才有家，有家才有我，度过了一个快乐、难忘的六一儿童节。
2024年119宣传月活动总结篇5
接到关于开展小微企业金融服务宣传月活动的通知后，我行领导高度重视并及时按通知要求进行了安排部署，以期达到响应银监部门号召、服务小微企业、发展我行业务的多重效果。现将我行在小微企业金融服务宣传月活动的相关工作汇报如下：
一、高度重视，深入学习。
接到通知后，相关人员对开展小微企业金融服务宣传月活动的通知进行了学习，对此次活动的要求与意义进行领会，分行领导班子高度重视，充分认识宣传工作对深入推进小微企业金融服务工作的重要性，借本次小微企业金融服务宣传月活动之机，将我行小微企业金融服务宣传工作推向深入。
二、成立小组，组织领导。
活动组织方面，第一时间成立小微企业金融服务宣传月领导小组，由※※任组长， ※※为小组成员。领导小组的主要职责是负责本次活动的安排部署，对活动的筹备、开展进行全程督导，就活动重大事项与政府及相关职能部门进行协调等相关内容。
三、贯彻落实，组织开展。
市分行召开县行长会议，安排布置落实小微企业金融服务宣传月活动工作并将具体要求正式行文下发到各县市支行、市分行营业部要求及时、按要求落实。
（一）宣传内容：推进小微企业金融服务的政策，重点包含国家有关对小微企业支持政策；我行服务微小企业的特色产品等内容。
（二）宣传方式
1、营业网点led屏显示“小微企业金融服务宣传月”等字样的宣传语。
2、与日常的业务宣传相结合，开展“送金融下乡活动”在下乡宣传时，利用宣传车到各个乡缜进行一对一的宣传。
3、广泛开展小微企业银企对接活动，各单位积极与当地政府、中小企业局、行业协会等部门联系，开展银企对接活动，宣传我行小微企业金融产品和服务特色，并有针对性的对县域内的小微企业进行走访。
4、媒体宣传。各单位应加大我行小微企业金融服务宣传广告投放力度，截止目前一共树立户外小企业贷款宣传牌※※余块，利用当地电视台、电台、报刊杂志、商函、网络等主流媒体，宣传我行小微企业金融服务工作，其中商函发放※※※份。
四、效果显著
经过前段时间多种形式的宣传，使我行小微企业相关贷款产品得到了较好的宣传，部分客户的业务正在推进中。我行将继续全面推进小微企业金融服务宣传月活动，争取最大的宣传效果与实际效果。我行全力为小微企业的服务的决心与具体措施将不断加强与深入，争取为小微企业的发展提供最大的助力。
2024年119宣传月活动总结篇6
我们根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进全市两个文明建设，创造了良好的法制环境。
一、注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二、加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。此外，学校都把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时四保证，同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
我们加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
1、加强合作，注意法制教育的社会性。
对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村组的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是建立家长教育委员会，成立家长学校，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥党校、团校、少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2、针对实际，强调法制教育的层次性。
针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。坚持在新生中普遍开展军训活动，学习国防知识，增强国防观念，培养良好习惯，收到了较好的效果。
3、普治并举，突出法制教育的实践性。
对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如，结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的、又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。
2024年119宣传月活动总结篇7
为扎实推进“路政宣传月”活动，切实增强货车司机的获得感、幸福感、安全感，自进入五月份以来，我段以“学党史、当先锋、护公路、优服务”为主题，结合党史的学习教育、深化交通运输综合行政执法改革，精心安排，周密部署，开展了多种样式的路政宣传活动。
一是在收费站等地设置路政宣传咨询点，悬挂宣传标语，摆放宣传展板，热情耐心地为当地群众和过往司乘人员讲解公路安全知识。
二是组织路政人员深入到所辖公路沿线的厂矿企业、在建工程等地发放了《公路安全保护条例》、《陕西省公路路政管理条例》等法律法规，并用通俗易懂的语言和走访对象进行沟通交流，让大家更加直观地了解公路。
三是充分利用网络媒体的时效性，依托微信公众号、朋友圈、微信群、美篇app等新平台，有针对性地推送路政宣传作品，鼓励群众转发和分享，拉近与群众的距离，提高路政宣传的亲和力。
四是针对我段所辖线路经营单位和个人对公路路政管理法律法规和相关政策了解的'空白，我段把大走访活动与执法服务结合起来，了解各位经营单位和个人在路政管理过程中遇到的困难和诉求，倾听对路政管理工作的意见和建议，从而进一步拉近与管理服务对象的距离，通过和经营者面对面的交流，有针对性地改进路政管理工作，提供高质量的便民服务，共同促进公路安全畅通。
宣传活动开展以来，共设置咨询台6处，悬挂横幅10条，制作了5块宣传展板、散发宣传单2500余份、发放了编织袋500个、纸杯300个，走访沿线厂矿企业10家，出动人员35名，出动宣传车辆10台，利用路政巡查车巡回宣传，共巡回宣传30余次，发放《社会满意率调查表》、《民意测验表》42份，收到群众意见建议5条，解答群众疑惑6条，宣传报道稿件4篇，神木电视台宣传报道1次。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
