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师风师德述职报告6篇

结合实际的工作情况,述职报告可以更具体地描述个人在工作中的工作目标和完成情况,通过写述职报告,可以让领导了解我们在工作中的问题解决和决策能力,提高他们对我们的信任,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的师风师德述职报告6篇,供大家参考。

师风师德述职报告6篇

师风师德述职报告篇1

时间流逝,每到述职时就意味着新的一年很快就要来临。回首这一年,忙碌而又充实,送走了毕业班又接接新小班,在辛苦付出的同时还有着许多的收获,收获了领导对我工作的肯定,孩子们对我的喜爱,家长对我的认可,也收获着一定的自我提升。为了今后能够更好的开展工作本人现从德能勤廉进行述职:

一、德,加强政治学习提高思想道德修养。

作为一名入党积极分子,积极向党组织靠拢,始终团结在党的周围,思想端正,每月进行政治学习并认真做好政治学习笔记。在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己。作为一名幼儿教师热爱自己的教育事业,把自己的大部分精力、能力投放到园所的活动中,自觉遵守职业道德,能够主动与同事研究业务,互相学习,共同提高教学水平。在平日的工作中,与同事互相帮助,自觉遵守各项规章制度,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱孩子,平等对待每一位幼儿,深受家长的认可和孩子们的喜爱。

二、能,加强自主学习不断提高自身工作能力。

自己在目前的工作岗位上已工作了5年,经过不断学习、也积累了一定的经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在班级管理、组织活动、家园沟通等方面都有所提高。我常利用业余时间,在网络上阅读有关幼儿教育的文章,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,在工作中做到理论联系实践,大胆尝试,努力探索不断提高自身的水平。为了提升自身的业务水平,主动参与园所课题研究,微型课题研究等,从中学到了很多知识。组织老师们参加工作坊的个性化活动,如:捏泥、钢琴弹唱、话题研讨等,为老师们搭建学习交流平台,互帮互助教学相长,解决工作中所遇到的问题。

三、勤,爱岗敬业勤奋工作。

在本学期我接的是新入园的小班孩子,班级是新的,工作伙伴也是新的组合,再加上孩子们刚入园的分离焦虑和各种不适应,我的工作开展相较于大班不是很容易,所以,连续两个多月一直早连晚和孩子和我的工作伙伴在一起,帮助孩子们更快的适应幼儿园生活。不只是孩子会分离焦虑,有的家长也会有分离焦虑为了让家长们更快的了解幼儿在园的一日生活,也让家长更快的了解我们老师。所以,我们每天会发一张幼儿一日生活反馈表给家长,让家长更直观的了解幼儿在园的表现。我还利用下班的时间通过微信、电话以及单独谈话等方式,有目的有计划的去了解孩子们的家庭情况和家长需求。通过家长沙龙、开放日等活动让家长走进幼儿园走进班里真切的去感受去了解。功夫不负有心人在家长工作这方面初见成效,积极参加活动的家庭越来越多,和老师敞开心扉畅谈幼儿教育的家长也越来越多。孩子们的喜爱,家长们的支持与配合就是对我最大的肯定和鼓励。11月份园所实行了保教轮岗制,第一次正式的成为一名保育老师,干了一段时间体会到了保育老师工作的辛苦与琐碎,为做到班内卫生干净整洁,我每天坚持认真仔细的打扫班内卫生,坚持用消毒水擦拭桌椅、墙面等,还配合教养老师进行孩子良好行为习惯的培养如:擦嘴、洗手挽袖子,饭前便后洗手等等,虽说是保育老师但还担任年级组长班组长的工作你,在年级工作中积极组织老师们开展教研、艺术节“我型我秀”等活动,在班级工作中,经常与另两位老师探讨交流工作中出现的问题,并给出合理的建议。与此同时,我还是园里的早教老师,定期会给社区里的部分孩子上早教课,也会和早教班的家长进行沟通和他们分享一些科学育儿的知识,帮助他们解决一些育儿困惑,也得到了他们的认可。

四、廉,严格要求廉洁自律。

作为幼儿教师的我,时刻要求自己,对幼儿负责,对自己的行为负责。尊重幼儿,平等的对待每一位幼儿,他们的成长需要我们的正确指引,无论是思想,还是行为。因此,在园所的廉政建设工作中,自觉与不正之风划清界,不体罚和变相体罚幼儿,拒绝接受家长的礼金或礼品。做一位清廉的教师,做一位孩子与家长爱戴的教师。

五、存在不足:

1、本学期个别工作因自身问题出现了拖拉现象,在下学期的工作中力争做到按时按计划完成。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己的工作能力。

六、今后工作规划:

1、积极、认真开展园所、班级的各项活动,主动学习多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向有经验丰富的教师学习。

总之,要想在孩子家长心中树立起好的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在接下来的日子我会继续努力的!

师风师德述职报告篇2

一、加强学习,优化个人品行。

作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学习。一是认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、学习心得,坚持依法执教,科学执教。二是我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。

二、宽严结合,优化班级氛围。

严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。我一直注重对李俍锟的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步,家长和老师们都很欣慰。

三、热爱工作,创优异成绩

教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和运用,努力提高自己的业务水平。

爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个学生都能成为祖国的有用之才。

师风师德述职报告篇3

xxxx年8月,我来到xx中学担任信息技术老师任教七年级12个班的课务,与此同时,还任教七年级1809-1811班历史,不仅如此,学校两节无人机、机器人社团大部分也是由我来负

责。

除此以外,学校几乎所有活动,我都参与其中,虽筋疲力竭,但仍然尽心尽力。

在教学方面,12个班的信息技术,我坚持培养学生的信息素养,提升学生的动手能力,将课堂内容趣味化,做了多个主题的电子小报和ppt,学生收获满满。在历史教学方面,我自

身能力不足,从小历史成绩就不好的我,自己都不知道怎么去学,更不用说教学生了,但是作为一名人民教师,本着对学生认真负责的态度,我坚持认真备课、上课,仔细研究教

材,不仅如此,每次历史课,我至少提前5分钟进教室,抽查学生课前预习情况。社团课方面,由于学校器材一直未到,前段时间的社团教学,都是我自学scratch趣味编程,然后

教学生完成简单的游戏编程项目,后段时间的教学是瓦力工厂老师来给孩子们上的课,虽省了不少心,但上课的一些安排等琐碎事物我也出了不少力。

除了教学方面外,我还做了以下事物:1、带领1801班学生彭xx参加xx市网页制作大赛。2、统计善化楼所有电脑、打印机型号。3、统计教师学分。4、带领学生完成禁毒知识竞赛

?5、组织完成xx县科技作品比赛。6、组织七年级学生完成网上评教活动。

我怀着满满的教学热情,秉持着“教育为公,以达天下为公”的教育理念来对待学生,然而在如此高强度的工作下,教学热情已消磨殆尽。学高为师,身正为范,在历史教学方面

,我只有半桶水,没有办法给学生一碗水,我有愧于学生,有愧于学生家长。

在平时的工作中,我尽心尽力,虽没有取得突出的成绩,但仍然问心无愧。xxxx年的教学工作已经接近尾声,我所做的事情也一一陈列出来。教师职业在外人眼中是光鲜亮丽的,

是崇高的,但是落到我这里,却是极其没有幸福感的,我喜欢孩子,也热爱教育,希望自己的教学热情能够开花结果,实在不希望误人子弟。

也希望学校让我们鞠躬尽瘁的同时能够关心教师,不要盼望着我们能够伟大到死而后已。希望学校尊重老师,尊重教育!

师风师德述职报告篇4

来到小学差不多半年时光了,第一学期即将结束。回顾这一学年来的工作,本人用心投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的四、五、六年级英语教学工作,在过去的几个月确实在摸黑之中度过,但经过一学年努力学习,自我英语教学水平大大提高了,学生的英语水平也相对提高了,同时也取得了必须的成绩。

由于此刻正在进行机车课程改革,英语教材版本不断更新,使我在英语教学遇到更多难以解决的实际问题。在全校英语课当中,六年级有部分同学已经厌恶英语学习,日益侵蚀,使教学有时无法进行;五年级教材对老师的教、学生的学显得比较吃力;再更加上四年级学生人数多,理解潜力差。针对各班级的不一样特点,我用心试着采取不一样的教学方法。但基本上都是按照英语教学常规,让学生多听、多读、多练,从练习中不断提高潜力。因此,在英语教学中我有如下体会:

首先培养学生的“兴趣”,爱因斯坦曾这样说“‘兴趣’是最好的老师”。学生对于自我感兴趣的事物,自然会用更多的时光钻研。因此,在教学中要尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中务必做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的.课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要个性注意学生的兴趣的培养。

在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾不一样发展程度的学生,做到难易得当,让每个学生都有练习的机会,增强学生学习的信心,提高对话的反应潜力。每课讲授完后,要求学生务必读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。

英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每一天早上要求学生抽出必须时光开口读英语,锻炼口语潜力,熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,务必做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。保证所学的单词的正确记忆,为对话练习及书写打下基础,保证单词的正确性,提高听力的准确性。除抓句型及单词外,还要为学生区分易混、易错的地方,使学生心中有数,提高叛断应变潜力。

学习英语是循序渐进的,每个阶段都不能松懈。因此,教学过程中要注意培养、辅导中、下等生,让他们能跟得上,打好基础,以后的学习才能顺利透过。课后,经常辅导理解潜力差的学生,使他们有所进步。并且,在班级成立英语辅导小组,给英语成绩差的学生进行辅导和帮忙。

总之,今后继续加强对教材的钻研,学习先进的教学方法,让学生学得更简单,真正做到“itisfun,itiseasy。”从而取得更大进步。

师风师德述职报告篇5

近日,认真学习了《廉政准则》这一具有深刻长远意义的中央文件。通过学习,我认识到了中央关于反腐倡廉的重视程度,以及中央关于做好反腐倡廉工作的决心。就此,我谈谈对此《廉洁准则》的一些个人看法和所得:

一、中央此次发布《廉洁准则》,无疑是对民意、民愿、民声的最好策应和有效“回应”,可谓正当其时,正合时事,正顺民意。

二、加强学习,勤政为民

作为人民群众的勤务员,我们应该明确自己身上所肩负的责任,杜绝不良思维,认真践行“八荣八耻”重要内容,将“为人民服务”牢记于心,坚定自己的政治立场,勤政为民。

三、乐教勤业,为人师表

1、是强师德,即时刻保持高尚的思想道德素质和廉洁从教的作风

作为中国共产党的党员,人民教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。作为新世纪的教师,我们只有不断地加强自身学习,丰富自己,钻研业务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色;快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,也为祖国的发展奉献自己微薄的力量。我相信,在中国共产党的英明领导下,我们的明天会更加灿烂美好。师德行是一名教师的道德水准、立身从教的综合体现。师德不是建立在学位、学识的基础之上,而是在德育的教化和熏陶、法纪的约束、工作的磨砺中逐步形成的。良好的师德,能够营造教书育人的浓厚氛围,能够发挥弘扬中华五千年灿烂文明文化的重要作用。强师德就要加强自身修养。历史的事实表明,师者——传道,授业,解惑,然后师。学高为师,身正为范。所以,党员教师更应“强师德”、讲修养,才会牢记使命,牢记入党誓言,才会不辜负党和人民的'重托,对得起手中“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就教师品行,从而真正树立共产党人高尚的从教品格。

2、是树形象,即做模范“带头人”

首先要在弘扬教书育人的工作作风上做表率。深入贯彻落实党的十七大精神,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进教育和谐,实现全中华民族文化伟大复兴的宏伟目标和重大战略任务,迫切要求全体教师进一步转变教风,做好各项教育教学工作。只要做到“权为教所用,情为教所系,利为教所谋”,就能在师生中树立党员教师的良好形象。其次要在遵守规章制度方面树形象。即要严格遵守党和国家的各项规章制度,时时刻刻用规章制度约束自己的言行。即要求别人做到的自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做。三要在体察教情,深入实际方面树形象。要吃苦在前,享受在后,甘于吃亏,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。必须切实深入教育,从教育中来,到教育中去,在求真务实的指导思想之下,积极响应科学发展观以学生为本的深刻要求,以此自勉,进一步加强自身党性的修养,始终作好传播先进文化的忠实代表。要谦虚谨慎,身体力行,脚踏实地,多干实事,多干好事,不要夸夸其谈。要时刻勉励自己,鞭策自己,努力使自己成为优秀的人民教师。

3、要在学习方面树形象。

学习是充实头脑的有力武器,是进行思想道德建设的重要途径。善于学习新知识、接受新教法,不断为自己“充电”,要深入实践,善于倾听各方意见,要学以致用,善于提出富于创新教育精神的举措。学规范是我们进行教书育人重要准则,是教师做人的“行为指南”;强师德是我们进行工作的道德准则,是教师做人的“纠偏器”;树形象是我们工作的最终目的,也是我们的必然结果。这个要求,为广大党员教师的思想政治建设进一步指明了方向。学规范、强师德、数形象,是政治原则和行为准则,也是人生追求和道德规范;是促进科学发展和社会和谐的迫切需要,也是个人健康成长和不断进步的重要保证。我们要认真学习和实践“学规范、强师德、数形象”的各项要求,自觉改造主观世界,用这一强大的思想武器,进一步武装我们的思想,加强先进意识的监督指导作用。用我们的思想树立新形象,用我们的作风树立新形象,用我们的绩效树立新形象。

“是人民在养着我们”,我们要时时提醒自己,只有这样,我们才能以谦恭之心看待我们的工作,才能完成好党组织交给我们的各项任务,才能更好地教书育人,才能让学生满意、让家长满意、让人民满意。

师风师德述职报告篇6

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

三。在学校工作上,服从安排,积极主动

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、其他方面

本学期,我采用“兢兢业业”的工作态度,做好学校的安全工作,给全体师生一个平安、和谐的工作、学习环境,让我校全体师生平安、快乐的度过本学期,受到学校和县领导的好评。我还积极参加县举办的“安全评优课活动”,经过我的努力,取得了全县前三名的好成绩,并在全县做了公开课。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

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