依据实际的成果所写的事迹材料才是有意义的,事迹材料记录了一个人通过实际行动来践行自己信仰和理念的执着和追寻,下面是吾优心得网小编为您分享的村集体先进事迹材料范文6篇,感谢您的参阅。
村集体先进事迹材料范文篇1
湟源县广播电视局消防工作始终坚持贯彻“预防为主、防消结合、人人参与、标本兼治”的原则,在上级有关部门的指导下,充分发挥主观能动性,认真研究本消防工作特点,积极采取有效措施,努力做好消防安全工作,几年来,我局消防安全工作稳中有进,成绩喜人,我们工作中主要采取了以下做法。
一、领导思想重视,安全组织健全
我局历来就有领导重视安全工作的良好传统,安全工作上规章制度、上班子会、上工作日程已经在我局形成一种不成文的规定。
单位成立以主管安全工作的领导(局长xxx)同志为组长的安全工作领导小组,落实《消防法》,建立消防工作制度,组织发动消防知识宣传教育,开展消防安全自查自纠,经常性召开安全工作例会,研究商讨单位消防形势和消防措施。
在领导的关心和支持下,建立起了消防工作健康发展、和谐运行的长效机制。
二、未雨绸缪预防,完善硬件设施
预防始终处在各项消防措施的首要地位,只有未雨绸缪做好预防工作,才能防止火灾事故的发生,才能有效保护公共财产和人民生命安全。
我局和其他单位相比有一个与众不同的特点,就是下属单位地点较分散,电路设施设备较多。针对上述特点,安全工作小组在李辉全组长的领导下,完善各项管理制度,加强对工作人员的消防安全教育,抓好软环境的建设。同时,对下属单位消防硬件设施进行完善。我们对输电线路、用电设备、消防设施(器材)半年进行一次全面普查,该更新的更新、该报废的报废、该添置的添置,并将其形成一种制度坚持下来,从而有效地将火灾苗头扼杀在萌芽状态,杜绝了消防安全隐患。
三、加强宣传教育,提高消防技能
每年,我们采取板报、画廊、讲座、参观等多种形式和手段对广大干部职工进行消防安全教育,强化他们的消防安全意识,增加他们的消防安全知识,培养他们落实消防工作的习惯;与此同时,制订消防工作应急预案,加强消防演练,做到人人掌握灭火器材正确的使用方法,一般火灾的扑救常识,火灾中的逃生方法等基本常识,提高干部职工在突发情况下的自救与互救技能。
四、经常检查监督,促进工作落实
我局对本单位各部门落实消防工作情况,根据季节特点,结合工作任务,实行日常检查和随机检查相结合的方法,每次检查都能做到检查之前有计划,检查之中有总结,检查之后有通报。
安全工作领导小组在监督各部门落实消防工作时采取“定责任、回头看,盯一点、点带面”的工作方法。定责任就是单位与每个职工签订安全工作责任书,明确规定各部门干部职工在安全工作中的责任;回头看就是检查中发现问题的,勒令当场改正外,事后回过头来再检查改进的情况;盯一点就是抓制度落实,抓住关键不放松,讲究工作实效,不犯头疼医头,脚疼医脚的毛病;点带面就是通过对一个一个办公场所、一个一个干部职工的严筛细查,从抓好一个个小点的消防安全工作出发,来带动整个局消防安全的大局面。
通过我局全体职工的不懈地努力,我局在贯彻落实《消防法》,创建平安单位方面做出了自己的贡献。
五、严肃值班纪律,确保责任到人
今年的防火工作,以县上消防工作、安排为指导,认真履行防火工作职责,建立健全消防防火应急处理机制,提高扑救火灾的能力,全面落实消防防火措施。在节假日、防火期内,实行24小时值班制度,所有值班人员通讯工具24小时开通,各部门值班电话、负责人电话一律24小时开通,确保一旦发生火情能及时联络,组织人员进行扑救。
村集体先进事迹材料范文篇2
青龙山街特勤消防救援站,现有消防救援人员45人,其中党员18人,团员24人,群众3人,是全市消防救援队伍的“拳头”和“尖刀”,主要承担全市各类急难险重应急救援任务,先后被共青党通辽市委员会评为全市五四红旗党支部、被内蒙古自治区消防救援总队政治部评为先进党支部,三次蝉联支队比武竞赛第一名。2021年以来,青龙山街特勤站坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引,固本培元、补钙壮骨,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、六中全会精神,积极带领广大消防救援人员始终践行“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”四句话总方针,牢牢增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,着力保持和增强政治性、先进性、群众性,着力提升组织力、引领力、服务力和大局贡献度,圆满完成了以应急救援为中心的各项任务。
一、强化组织建设,着力夯实党组织根基。
选优配强支部班子,确保始终以过硬支部班子带出过硬队伍,以“示范基层党组织”创建为抓手,规范党员发展、党费收缴、推优入党等组织程序,狠抓“三会两制一课”制度落实,党支部规范化建设走在全市消防救援队伍前列。以党员岗位能力大比武活动为载体,探索开展演讲式教学、讨论式教学和互动式教学,着力提高干部理论素养和岗位能力。将党组织生活建设列为支部年度重点工作,针对普遍 反映党组织功能“弱化”、组织生活“退化”、作用“虚化”等问题,召开征询会以及贯会,统一思想、凝聚共识,确保党组织生活严在平时、严在经常。明确党员大会、支委会、党日活动等召开频次、常规性议题和内容,尤其对易忽视的党课教育、党小组会予以强制性规范;坚持每月召开创新思路汇报会、研讨会,征求党员对支部建设的意见建议,引导消防救援人员主动为支部找问题、想方法、出点子。
二、强化思想引领,着力打牢忠诚底色。
结合“喜迎二十大,全力保安全”深化“牢记领袖训词,永做忠诚卫士”主题教育,教育消防救援人员切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在“五四”“七一”等重要节点,组织到辖区红色教育基地参观见学、仪式教育、集体宣誓,引导消防救援人员传承红色基因,赓续红色血脉。摒弃组织生活就是看电影、搞体育活动的传统理念,坚持把党的“原生态”、“原教义”理论作为基层党组织生活的重点,并结合网络热点深化教育深度。建立党员素质档案,推行“三式一微”教育模式,见缝插针利用“小时间”,因地制宜开辟“小课堂”,因人而异设置“小讲台”,化整为零,形式多样的“微教育”深入人心。注重消防救援人员典型培树,引导他们在压力中成长、在险境中闪光。1人获得全市“五四青年标兵”,1人荣获通辽市总工会五一劳动奖章及二等功一次,12人荣立三等功,20余人次获得各级嘉奖表彰。
三、强化服务职能,着力提升度满意度。
一年来,青龙山街特勤消防救援站将竭诚为民作为最高价值追求,牢固树立“以人民为中心”的服务理念,以“我为群众办实事”为落脚点,积极为人民群众做好事、办实事、解难事,进一步增强消防救援人员的责任感和使命感,以实际行动树立消防良好形象。成功参与处置“11.05”特大暴风雪救援等一系列急难险重任务543余起,出动消防车124辆,出动警力731人次,抢救被困人员17人,抢救财产价值18.5万元,切实树立了“恶战用我、用我必胜”的特勤消防队伍形象。采取在职教育、地方培训、队站家教等形式,帮助消防救援人员学文化、学技术、学业务,1人取得红十字会救助证书、3人取得地震救援技术初级证书、2人取得无人机飞手证书、2人取得潜水员证书。坚持每月开展一次以竭诚为民为主题北疆蓝焰志愿服务活动,使消防救援人员固守爱民本色,竭尽全力为民排忧解难。倾情帮助留守儿童、贫困家庭、孤寡老人和困难群众,累计捐款1万余元、捐物90余件。
四、强化疫情防控,着力彰显为民本色。
新冠肺炎疫情发生以来,青龙山街特勤消防救援站将“疫情就是命令,防控就是责任”作为行动指南,后旗、库伦相继出现阳性病例后,迅速启动紧急预案,第一时间召开会议部署疫情防控工作,深入推进疫情防控工作。组建了10人的疫情处置机动队,配齐防化服、洗消帐篷、消毒液、喷雾器等器材装备,时刻做好作战准备。将“民族党结进步示范单位”责任扛在肩上、落实在行动中,按照市疫情防控指挥部要求,着眼任务点位广、受检人员多、作业时间长等特点,全面规范装具穿戴、接触距离、换勤流程、执勤用语、手势信号等细节要点,依据各医疗小组采集进程疏导现场备检人流、执勤保卫,积极协助防疫人员搬运医疗器具,全力帮助老弱妇孺、行动不便的群众及时做好核酸采集工作,协助疏导人群、指引排队、维护现场秩序,指引群众扫码录入个人信息,耐心解答群众提出的各种疑惑、做好疫情防控宣传,确保疫情防控现场井然有序、安全稳定,赢得了党委政府和人民群众的高度赞扬。
村集体先进事迹材料范文篇3
我们班现有学生24人,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、向上是我们的最大特点。
一、班风、学风的建设
一年级学生刚从幼儿班出来,多少都带有娇气,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谈。针对这种情况,我利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。一天一天,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。我经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。开展“比写字”“比读书”等活动,激发学生对学习兴趣。不到半学期,班级也形成了良好的学习氛围。
二、班干部的培养
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。每学期开学初,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。一年来,由于班干部的辛勤付出,同学们的积极配合,在每周的班级量化评比中多次被评为低年级组“文明班级”的称号,在上学期期末评比中,荣获学校的“文明班级“称号。
三、可喜的成绩
一个班级有了良好的风气自然就有了成绩。在上学期的期末水平测试中,语文、数学的成绩都是名列全乡之首。
成绩只能说明过去,今后的路还很长,我们将继续共同营造这个温馨、和谐的大家庭。让幸福之花开得更艳。
村集体先进事迹材料范文篇4
小管,xx管理学院2019级食品质量与安全二班学生。早在2021年寒假时,她就已经加入了xx市xx区疫情防控志愿者队伍。在了解到家乡疫情防控人员不足的情况后,她主动请缨,积极报名参加疫情防控工作,勇敢做战“疫”先锋,成为了一名疫情防控志愿者,在村委会值守,进行返乡人员的登记报备。在确保个人防护的`情况下,她不忘社区交给她的任务,按时到岗,逐户排查与疫区有联系的住户和返乡人员;坚守岗位,严格对进出人员进行防疫检验登记,认真检查进出人员的.出入证、身份证(工作证),张贴疫情防控知识宣传单;劝阻村民聚集,以免对他们的xx造成威胁,确保每一位居民都戴口罩出门,这既是对自己负责,也是对他人负责。
2024年3月我国各地出现本土病例,为了坚决打好疫情防控阻击战,坚决执行国家“动态清零”政策,落实学校疫情防控应急演练预案,全面提高学生应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,xx管理学院于2024年4月1日进行开学返校疫情防控应急处置演练,模拟学生返校报道情况。小管同学全面策划组织此次疫情防控演练,并全程监督指导志愿者们的工作,同时对返校人员信息核验、测温验码、异常情况处置等重点环节进行重点演练。在同学们的配合和志愿者们的努力下,此次防疫演练高效率高质量完成,大家携手为学校的防疫工作做出了贡献。
2024年4月3日,山西省xx市小店区出现本土病例,为积极响应小店区防疫政策,科学精准做好疫情防控工作,我校开展全员核酸检测工作。小管同学作为xx管理学院团委副书记,她汲取之前做社区防疫志愿者的经验,义不容辞地参与到此次学校抗疫工作中,在确保自身安全的情况下,有序组织学生,服务学生,全力以赴保障本次核酸检测工作顺利完成。直至4月4日凌晨一点,组织全院600余名师生全部完成本次核酸采集工作。她第一批来,并坚守到最后一刻,全程没有停下脚步,发扬青年不怕苦不怕累的精神,和老师们在一起,圆满完成了此次全员核酸检测工作。
村集体先进事迹材料范文篇5
五年级五班六班现有队员57名,这是一个团结上进的班集体;一个温馨和谐的大家庭,一个充满爱的乐园;一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断地发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,班级里形成了浓厚的学习氛围和健康的竞争机制;他们天真活泼,积极向上,美丽的校园里处处有他们的欢声笑语。
一、良好的班风是基础
生活在什么样的集体里,对学生的成长很重要,甚至能影响他们一生。和谐、有生命力的班集体是一种民主公平、团结友爱、充满活力、人与人和谐共处的班级。
开学第一节班会课,队员们共同学习了在学校应该遵守哪些规章制度,明确哪些行为是对的,哪些行为是不对的。通过学习,每个队员从思想意识层面明确,假期中的放松生活已经结束,要尽快调整状态,投入到学校的紧张生活当中。在本学年,结合班级实际情况,我们开展了每周的主题班会,例如学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,让队员们“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织队员请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如如上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等等,制定了相应的措施,由于实施的这些班级制度是由队员们自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。每周班会课上总结中队上周的亮点,及存在的问题,针对问题共同想办法弥补不足,及时改正,同时颁发每周之星,表彰好人好事,鼓励学生积极向上、做文明学生。
在中队中我们开展了“值日班长”活动,每个队员都有机会做一天的班长,对班级的发展承担责任和义务。值日班长在一天中实现班级管理工作的“五个一”。
值日班长采取日轮换制,每天一任,实现人人可做,人人能做,人人都做,让我们的每个队员都有机会成为一个管理者。这样一来队员们可高兴了!特别是那些平时没有当过班干部的孩子,他们有了极大的热忱。通过不断的实践和完善,我们发现:沉默寡言的队员变得爱说爱笑了;难以管理的队员变得好管理了;班级的纪律比以前好了;学习的风气也浓了。经过实践,“值日班长”活动受到每个队员的欢迎,对队员的锻炼也起到了积极的帮助和推动作用。
二、新鲜的奖励机制是动力
经过班委讨论,把中队队员分成八个小组,各组队员素质尽量均衡,然后向全中队宣布各组名单,再由八个组的队员自己选出各组组长并讨论给各组命组名,并明确职责,各司其职,例如:每天由组长收齐各科作业,并把作业情况反馈给课代表,再由课代表把作业情况反馈给老师。组员的日常表现实行积分制,由组长给组员记录每天所得的分,每个组员所得的分加起来就是整个小组的分,班级讨论出奖惩措施,如奖励获胜小组每人带一小包零食,在大课间吃水果的时间享用,以激励小组里的同学要互相团结,如当有队员有错不会改时,其他组员想方设法教会这个队员,当有队员晚自习作业拖拉时,组长会提醒他抓紧时间完成等。另外每个队员所得积分可从班主任这里兑换班币,一分是一元,每周兑换一次,队员自己保管班币,每月班级中开展一次“拍卖会”,队员可用所得班币拍得自己喜欢的物品,这些物品也是由每个队员和老师捐赠,“拍卖会”上,班币较多的队员可以拍到许多自己喜欢的奖品,班币较少的同学因为拍不到想要的奖品感到特别失望和难过,教师趁机教育队员们,无论做什么事都要靠自己的努力去获取,没有坐享其成的好事,现在你的一切都是父母给你的,二十年后你就要像你的父母一样靠自己在学校里学到的本领去立足社会,如果你像现在一样不去努力,不去争取,终究拍不到你想要的东西。经过了一个学期的努力,中队的管理工作取得了可喜的成绩。
三、浓厚的学风是方向
学生学习兴趣高、学风浓厚是我们中队建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见。在这样浓浓的学习氛围下,我们班级的各科成绩一直名列级段前茅。
四、多彩的活动是点缀
在中队集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的中队活动,丰富队员的学习生活,展现队员的自我风采。如:童年趣事征文、小鬼当家、小小演讲家、特长展示、跳绳比赛、小古文朗诵等等,让每位队员在实践中多锻炼,发挥自己的才能,如在小鬼当家活动中,队员们在家里有的做饭,有的买菜,有的整理房间……深深地体会到父母每天为生活操劳的辛苦,更加热爱体谅自己的父母,能帮父母做力所能及的事;在学校开展的小小演讲家活动中,有10名队员参加了比赛,其中吴思雨、陈仕铎获得了一等奖,高之雅、马艺洋、高秋平、蔺得淮获得了二等奖,其他四名同学获得了三等奖。每个活动的开展尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。
五、民主竞选出人才
每个新学期,我们在中队中开展了“人才招标会”, 通过这样一种民主、活泼的形式,锻炼学生的胆量、口才,一届一届设置规范、制度健全的中队组织。新的队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言,涌现出班务工作认真负责的中队长吴思雨、高之雅,常常帮助同学解答问题的学习委员苏杭、庞鑫瑜,每天最后走,任劳任怨的节约委员王艺锦、程朵朵,组织路队快又齐的蔺得淮、高秋平。在他们的带领下,五(5)(6)中队经常受到学校表扬,获得最佳中队奖、阅读明星中队、餐厅文明中队、卫生明星中队等荣誉称号。
这里是我们学习的乐园,是我们人生扬帆挺进的驿站;是我们学会求知,学会做事,学会做人,学会生存的新天地。我们都是这儿的主人,我们在这儿尽情玩耍,让银铃般的笑声撒满金色的童年,印证我们的幸福、快乐;我们在这儿努力学习,用汗水与拼搏证明自己,铺就成功的路!让我们在五年级五班六班中队中快乐学习,健康成长!
村集体先进事迹材料范文篇6
白玛顿珠同志出生于1978年6月,1998年参加工作,自2013年任巴宜区小学“双联户”户长以来,以身作则、恪尽职守、兢兢业业、不畏辛劳,苦干实干,付出了艰辛的努力。付出就有回报,在他的辛勤工作下,我校的双联工作取得了可喜的成绩。现将他的主要事迹汇报如下:
一、思想觉悟高,工作态度认真积极。
该同志认真学习党的十八大会议精神,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好本职工作。
二、积极联系,推动“双联户”工作顺利开展
白玛顿珠同志作为“双联户”户长,积极联系帮扶本单元其他家庭,调解各种纠纷,协助组织本单元家庭进行茶话会等活动,想尽办法促进单元和谐,家庭和睦。经常在单元内开展帮扶活动,并率领本单元与别的单元加强交流活动。在这些活动中,白玛顿珠同志总在背后默默无私奉献着,没有他的辛勤奔波,和兄弟单元的联系也不会有这么紧密,也没有这么多的交流成果。
三、责任心强、对工作尽职尽责
该同志通过日常走访,排查和了解每户的家庭纠纷,及时进行调节,规劝、制止,遇到难题,及时向上级报告,防止了矛盾扩大和激化。在安全方面,他始终“严”字当头,与每户相互监督、相互提醒、及时消除隐患。对本单元内出现的一些小纠纷矛盾,他没有怨天尤人,而是亲力亲为,从实际出发,紧紧抓住“双联”行动大好机遇,及时进行调节,得到了本单元户主们的一致好评。
四、以身作则,为本单元争光
白玛顿珠同志作为一名普通的基层工作者,他脚踏实地、尽职尽责、公平公正、务实创新,得到了群众和上级领导的充分认可。
作为一名教师,他时时刻刻都工作在教育的第一线。在他身上,不仅体现了一心为公的时代精神,还诠释了教师的“蜡烛”精神,展示了“知难而进、勇挑重担,脚踏实地、无私奉献”的崇高精神品质。 白玛顿珠同志不愧是我们广大教师学习的榜样,不愧是学校“双联”工作的先进典范。
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