2024年村副主任工作述职报告7篇

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2024年村副主任工作述职报告7篇

2024年村副主任工作述职报告篇1

xxxxxxxxxx述职报告

xxxxx年，在联社党委的正确领导下，在信用社x主任和同志们的帮助下，我积极与主任配合，团结和带领全社员工，认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将本的工作述职如下：

一、加强学习，努力提高政治与业务素质。一年来，我始终坚持学习党的指导思想精神，学习各种金融法律、法规，积极参加单位组织的各种政治学习活动。通过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善。平时生活中团结同志、作风正派、不谋私利，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。同时，利用工余时间认真学习金融业务知识，不断充实自己的工作经验，对于联社下发的各种文件、学习资料能够融会贯通，学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。

二、当好助手，尽职尽责的做好本职工作。在工作上，通过思想认识上的提高使我更加认真的对待本职工作，勤于实践，业务技能不断增长，工作能力不断加强，兢兢业业完成领导交给的任务。今年来，我主动协助主任抓好信用社各项工作，摆正自己的位置，当好主任的参谋，较好的完成了全年工作目标。一是抓存款，加强内勤管理。存款是农村信用社发展壮大的源泉，总量就是实力，份额就是地位。因此，在任职会计期间，我始终把组织资金工作放在各项工作的首位，在工作中通过提高临柜人员服务水平等各种有力措施，来增强信用社的市场竞争能力，赢取客户的信任，同时加强内勤的管理，对于容易发生案件的高危岗位，进行按时检查、不定时抽查，减小案件发生的可能性。二是抓贷款，积极清收不良贷款。自从在信用社工作开始，我始终坚持以农为本，倾情服务，为农村经济的发展和信用社效益的提高尽心尽职。由于我是在信用社旺季工作期间担任的副主任，还是在我原来的单位提任的副主任，对于本乡的信贷情况和信贷员的基本情况有相当的了解，这对我在旺季工作期间，更好的配合主任完成任务，有很大的帮助。主任在旺季会议上安排了两个村让我清收不良贷款和旺季利息任务，这两个村在大兴乡都是偏远的村，接近20个村组，贷款余额大，不良贷款多，结息情况不好等诸多不良因素的自然村，但在工作中，我没有畏惧这些消极因素，积极开展工作，我先找到信贷员谈话，讲明包村清收贷款不是检查他们的隐性违规贷款，让他们放下思想包袱，同时与我到这两个村的村组长家中了解当地的基本情况，和介绍一下这两个村由我负责清收贷款。工作中，我建立信贷台帐，对贷户的情况包括有多少地，今年产多少粮，家有多少猪等情况有个基本了解，并对贷户进行跟踪，及时掌握贷户的资金情况。在旺季工作的两个月中，天天下乡清收不良贷款，对于没有按规定时间归还本金、利息的贷户，我还要回访，了解情况，但毕竟我在信贷方面工作经验少，在清收期间，对于有些贷户还款态度消极、不配合的“硬骨头”，我主动找到主任和工作经验丰富的信贷员，寻求工作方法，并对这样的贷户进行“情”和“理”两方入手，进行说服和教育，使其认清事理，主动还款。在下乡清收的过程中深刻体会到信贷工作的艰苦，但付出总有回报，在旺季工作中，我清收不良贷款本金收回20万元，催缴利息30万元，为我社的旺季工作做出了一定的贡献。

三、从严律己，为单位职工发挥表率作用。作为一个单位的副职，我深知自己的言行举止，从小处说对广大职工都会有或大或小的影响，从大处说还直接关系到整个单位的兴衰成败。因此，在工作中，我处处以高标准严格要求自己，摆正自己的位置，真正做到了堂堂正正做人、勤勤恳恳做事、率先垂范。在工作中遇到不懂之处，能主动向领导和同事请教，虚心接受意见。团结同事，互相帮助，相互勉励，共同促进。回顾一年的工作，我也还存在着以下几点的不足：一是工作中有时魄力还不够，放不开手脚；二是在处理一些事情时有时显得较为急躁，总之在过去的一年里，在各级领导的指导下，通过自已的努力，我在思想、工作等各方面都取得了很大进步，并充分认识到信贷工作的重要性和艰巨性，在新的一年，通过总结经验，吸取教训，发现不足，弥补缺陷，不断增强政治思想素质和业务水平，戒骄戒躁，努力进取，取得更大的成绩，为我社经营效益的提高作出自已的一份贡献。述职人：xxxx xxxx年xx月xx日

2024年村副主任工作述职报告篇2

20xx年的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮忙下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。

我此刻担任道镇中心小学德育主任。我的工作范围和工作职责主要是：协助陆勇校长的工作，分管德育教育工作。

具体的职责是：

1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，及时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。

2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，构成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。

4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。

经过一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的进步，受到各级部门及家长的好评。

第一、加强对德育工作的领导

一是健全德育领导机构。成立了由校长陆勇、副校长朱亚东、我、教务处主任高新军、工会主席李建东组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由教务处、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初，我教务处的同志都要精心挑选班主任，透过经验交流，教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

第二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

一是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。

1、目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状，学期末总评兑现。

2、实行德育一票否决制。德育工作不落实，完不成指标的不能参与评优、职务晋级。

3、月考评制。每一天坚持对德育工作进行考评。考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育档案，对考评结果，进行周总结，月汇总并通报，年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。

二是活动资料机制。要完成德育工作，务必以活动为载体，寓德育于各项活动之中。

1、规范的升旗制度。在我的组织安排下，每周一举行一次升旗仪式，各班轮流组织，值周教师做升旗讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视，成为学校一道靓丽的风景线。

2、坚持主题班会和主题队会制度，班会每周一次，队会隔周一次。

三是德育网络制度。我清醒地认识到要做好学生的德育工作，需要社会方方面面的合作，在这方面，我们学校下了很大力量。

1、我于xx年10月29日制定了《班主任家访制度》。并按照制度认真检查执行的状况。

2、成立家长委员会，一年来召开2次全校性的家长大会。

3、定期到德育基地搞活动。

4、校园文化活动制度。按照工作计划定期于重大节日举办各种校园文化活动，丰富校园生活，提升学生道德情操。

五是常规机制。德育工作，务必要有常规的制度作保证，来约束。

依据《小学生日常行为规范》及相关法律，结合学校实际，一年来我负责起草制定了《关于处理违纪学生的若干规定》、《班级常规管理量化考评方案》等项有关规定，对学生的自律很有好处。

正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，构成了我校德育工作的特色。这就是分阶段、制度化。分阶段就是以爱国主义教育为主线，根据六个年级学生不同的心理特点，进行不同资料和形式的思想政治教育;制度化就是在总结德育工作成功经验的基础上，制定和完善德育工作制度，靠制度保证德育工作的经常化和规范化;重陶冶就是透过方方面面的渠道，让学生在实践中摔打、锤炼，养成良好的思想品质。

2024年村副主任工作述职报告篇3

一年来，在学校党政和上级的正确领导下，作为学校中层干部，作为一名光荣的共产党员，我时刻牢记党的教育方针和宗旨，认真落实学习实践科学发展观，在学校各项工作中模范带头，以身作则，努力抓好学生养成教育，精心设计和开展主题德育活动，取得了一定成绩，但也有不足之处，现就本年度的工作述职如下：

一、营造和谐的校园文化，是我从事德育工作的最高追求

作为学校中层干部，首先必须当好校领导的助手。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，在校领导的指导下，制订好学校德育工作计划，使学校德育工作更有针对性、实效性。其次，在德育工作中，我认识到班主任队伍的素质是一所学校德育工作的最重要因素。于是在工作中，我经常认真组织班主任老师出去学习开拓视野，接受培训,感受良好的校风和学风和先进的管理理念。通过间周一次班主任例会、现场经验交流会等形式加大对班主任老师工作方法的指导力度,全面致力于培养“学生对班主任老师要有高度信任感”的班级管理理念，紧紧抓德育工作根本的养成教育,使得在校学生集体荣誉感明显增强,好的行为习惯进一步养成，校园文化建设的环境也得到进一步优化，学校德育工作以养成教育为突破口的特色正在逐步形成。

此外，在我的组织与参与下，根据学生年龄特点、季节特点设计的学生喜闻乐见的阳光体育大课间活动项目，成为了xx区学校文化年建设表彰大会展示项目，获得了与会参观的教育局领导以及兄弟学校校长的一致称赞。阳光体育大课间活动也成为了学校特色办学的一道亮丽风景线!

结合庆祝建国六十周年组织并实施的德育主题教育活动，能够充分利用国旗下讲话、手抄报、宣传栏、演讲比赛、征文比赛、安全演练、文艺汇演、大合唱等学生喜闻乐见的形式，深入扎实地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、环境保护、人身安全教育。大到做人处世，小到仪表言词，事无巨细，规范了学生的日常行为，有效地督促了学生文明守纪和勤学向上的习惯养成，促进了学校良好的班风、校风、学风的形成，营造了健康、和谐的校园文化氛围，确保了学校各项工作的有序开展。

二、真诚对待每个学生，是我班主任工作的出发点

我最信奉教育家陶行知先生说过的一句话，“真的教育是心心相映的活动，惟独从心里发出来的，才能达到心的深处”。我坚信“没有爱就没有教育”。作为政教主任兼班主任，在班级管理和生活中我时刻想着“率先垂范”四个字，时刻想着身正才能正人，要求其他班主任做到的事情，我率先做到，要求其他班主任达到的工作标准，我首先做出示范。我首先加强班主任自身素质培养，利用教育学、心理学原理分析班级管理中存在的各种问题。想学生之所想，对学生思想进行耐心引导，努力做学生的良师益友。时刻以一个健康、文明、向上的形象出现在学生的面前，将一个谆谆教导、诲人不倦、和蔼可亲的身影融与学生之中。

在班级管理中我和学生建立相互信任的朋友关系，在课堂上我和学生建立和谐的平等师生关系，在学生眼里，我既是朋友，又是慈父、严师，学生有什么疑惑都愿意与我交谈。在班级管理具体实践中，我根据学生的年龄特点、心理特征，在不同的阶段，采取不同的管理方法，重点抓好学生的养成教育。充分发挥班集体的凝聚力，经常组织学生开展学生喜闻乐见的文体活动，尽可能给学生提供展示自我的舞台，让学生学会自我管理、自我评价、自我完善，实行互帮互爱，共同进步。走进我所带的班集体，总能让人感受到一股浓浓的师生之情。教育离不开爱，我用一颗爱心拴住了几十颗童心，所带班级班风正、学风浓，班级管理工作搞得有声有色。

三、“态度决定一切”是我的教学座右铭

在体育教学中，我真心的热爱体育教育事业，从研究学生身心发展和运动技能形成规律入手，探索适合新课程理念的教学方法。尝试自主、合作、探究的学法指导，采用一主自选的体育课堂教学方法，从课程设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位，摸索形成了一套具有自己特色的教学模式。

在具体施教过程中，我勇于将健身操、搏击操等时尚前沿的健身方式方法渗透到到课堂教学中，以富有亲和力的语言，精湛的示范，完善的组织教学激发学生的学习兴趣，培养了学生终身体育意识。除此之外，我还能够充分挖掘教材以外的教学内容，结合当前开展的阳光体育大课间活动项目自编游戏教材，更好地指导学生结合自己喜欢的游戏项目锻炼身体，取得明显锻炼效果。所教学生在体育测试中均取得了优异成绩。

四、渴望自身完善，是我进取的推动力

我将自身的教师角色定位于学习者、研究者、实践者。工作之余，我虚心学习，善于钻研，一年来坚持订阅专业书籍杂志，学习笔记达3万字，科研水平不断提升。

五、实践科学发展观深刻反思自我的不足

深入学习实践科学发展观是党中央作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。自开展学习实践科学发展观活动以来，我在学校党支部的带领下，深入进行学习和实践，不论在思想还是实践工作中均取得了一定实际效果。根据任务要求，我紧密联系个人实际，加强学习，做好笔记，自查自纠，自觉剖析。深刻剖析自身问题存在的主客观原因，我感觉政教处的工作还存有许多不足之处，有以下几点：

一是学生的管理还需进一步规范。随着德育工作形势不断的变化，学校农村生源的不断扩大，学生的行为习惯还需进一步提高，与农村家长的共同交流还需进一步增强。

二是没有结合自身特点制定出较完善的班主任队伍的考核办法，班主任班级管理的积极性、责任心还需进一步提高。

三是思想上时不时的存在畏难情绪。时紧时松，不能够始终如一的抓好德育工作。

今后我将在学校党政的领导下，继续努力工作，改进不足，百尺竿头更进一步，为学校创建省级规范化学校做出自己的更大贡献。

2024年村副主任工作述职报告篇4

各位领导、各位同事：

你们好!

20xx年9月底，我调任门诊部任急诊科主任一职。来到门诊部后，通过3个月的摸索和学习，逐步掌握了科室的基本情况和存在的问题，同时也对未来科室发展的方向有了一些构想。急诊科主任主要担负两个方面的管理任务：门诊管理、急诊管理。下面着重从这两个方面的管理以及一名年轻的基层管理人员成长的心路历程进行述职：

(一)门诊管理

在普通人眼中，门诊是一个“养老”的地方。门诊主任是一个很轻松的岗位。我初到门诊的时候，也有过这样的疑惑：一名年轻的同志来到门诊部，真的可以做些实事么?带着这样的疑问，我学习了大量的门诊管理方面的书籍及文献，并利用一切机会向同行们请教。逐渐的，我发现门诊管理同其他的管理学一样，是有其专业性的。无论门诊标准的流程化管理、门诊信息化建设、还是特需门诊的建设，建设每个领域都充满着未知的新奇与挑战。对这些未知领域进行探索的好奇心极大的鼓舞了我的工作热情。当然，我们医院的门诊建设和管理与其他兄弟单位相比还是有很大差距的，但正是因为这些差距，才激起了我的斗志与决心——全情的投入到门诊管理的工作中去，一定要为我们医院的门诊建设工作作出自己的贡献。最终实现门诊服务由被动服务向主动服务转变，最终实现感动服务，展现一个全新的窗口形象。

(二)急诊管理

我常常问自己一个问题，急诊科与别的专科相比，缺乏特有的理论体系和临床特色，未来，能成为我院特有的临床专科吗?带着这个疑问，我把大量的时间和精力投入到临床一线，用最短的时间摸清了急诊科普遍存在的一些共性问题：(1)缺乏自信心，总认为自己的专科不如别的专科。(2)对急诊科医生的定位认识不足，总认为分流伤病员是急诊科医生的唯一职责。(3)对院前急救的重要性认识不足，没有认识到院前急救是病人接触医院的第一道窗口，是展示医院专业形象的良好平台。(4)部分人员总是埋怨太多，干得不太多：总是认为急诊科医生没前途，然而对自己有没有干出像样的成绩缺乏足够的认识。(5)学术、科研的意识不强，没有良好的竞争意识。

针对这些问题，我做的第一件事就是给科室的人员明确以下观念，建立急诊科医生的自信：(1)急诊医学就是一门独立的临床专科。(2)急诊科医师就是专科医师，而不是全科医师。(3)急诊医学的是以危重病学作为基础，也是急诊科的生存资本。(4)急诊科医生必须具备自己的专业素质，只有让病人信任他接触到的第一个医生，他才能信任一家医院。(5)必须重视医学论文的写作，从短篇、个案开始，一步一个脚印，踏踏实实的积累。我们急诊科的医生，也就是围绕着这五点展开工作。同时加强与各临床科室的协作，强化了应付突发群体性的事件的应急处置能力。

(三)一名基层管理人员成长的`心路历程

3个月，是一个很短暂的时期。但对我来说，是一个充实而又充满挑战的阶段。20xx年9月，这时我才刚到门诊部不到一个月。突然要一个人挑起管理一个科室担子，我心里十分忐忑。虽然，我投入了大量精力与时间到工作中，可时不时还是有力不从心的感觉，也慢慢体会到了做一名基层管理者的艰辛。这个时候才有机会沉淀下来，细细的回头看看这一路走来存在的问题：首先就是急躁——在发现存在的问题后，总想一夜之间就把它扭转过来;其次是缺乏总结——总是把大量的精力投入到应付临时性的工作和突击性任务中，很少总结前期在管理工作中的不足。三是管理经验不够丰富——从事管理工作的时间较短，与我的老师和前辈们的差距很大。为了克服这些管理中存在的不足。

我给自己定了几个规定：1.发现问题后，首先查问题存在的根源在哪里，而不是简单的就发生问题的人和事进行批评。从源头找出问题的环节。2.每天总结自己当天工作中存在的不足和较成功的经验，并记录下来。不足的地方时时提醒自己整改，好的地方提醒自己要坚持。3.除了单纯的学习自己业务相关的知识，还要补充学习大量的管理学知识，并运用到实际工作中去，多向科室管理的专家们学习借鉴。近期，院长在开会中提到，一名管理人员，其成长的过程，其实就是“炼心”。通过不断的磨练和积累，最终达到“心底无私天地宽”的境界。

未来，门急诊工作将面临更多的挑战，同时医院发展规划也对门急诊管理工作提出了全新的要求，这要求我不断的进取，努力的拼搏，我将为此付出我最大的热情与干劲，请首长和同志们监督。

谢谢!

2024年村副主任工作述职报告篇5

从20xx年9月起，我担任德育主任工作，在这一年的时间里，我感受着学校全员德育的大氛围，是学校这个德育的大团队，帮助我、促进我、感动着我。德育工作能够顺利的开展，完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。我成为幸福的德育工作者。

一、全员德育，完成学校大型德育活动

20xx年9月末，举全校之力，共同完成运动会。12月末，全校共同完成艺术节工作。20xx年4月，“师生书法作品展”顺利举行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。

作为德育主任，我积极参与到活动中，与德育团队共同精心设计活动，使活动成为展现学生风采的平台，成为展示首都师大二附中魅力的窗口。

二、班主任团队建设，学校幸福教育的基石

幸福需要教育，教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道，就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的情绪、幸福的观念，才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园，教育才是幸福的事业。

本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习交流10次，组织班主任外出学习5次，组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。

在与班主任的交流学习的过程中，我感觉到我校班主任工作的艰辛，如何将班主任们的复杂的工作简单化，如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感，是我下一阶段的工作重点。

三、德育团队，促学生幸福成长

我校育人目标是培养具有可持续发展的能够适应社会的合格公民。教育工作者最大的责任就是要培养出善于学习(知识和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生理想的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知，学会爱与被爱，学会理解宽容自己和他人，学会选择快乐的生活。

依据这一理念，我与德育处的老师们共同设计了德育活动：

学生承办运动会;学生承办升旗仪式;学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出校园，成为海淀学生舞台的精英。

作为德育主任，我努力从学生的实际出发，为学生们搭建展示的平台与舞台，将选择的权利留给学生，将信任留给学生。学生成为学校的主人。

四、德育常规管理工作，在繁琐中体验幸福

德育处这个团队是学校德育工作的重要组成部分，在学校安全、师生健康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通等方面，德育处的同仁们起着或大或小的作用。

作为德育主任，我与德育处的老师们共同完成着学校德育常规管理工作，每天最早来到校园，迎接学生老师来校;静校后离校。在德育处工作一年多的时间，德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我快乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的服务意识、责任意识。在这个团队里，我享受着德育教育工作者的幸福，愿这支快乐的、温馨的团队能给所有的学校德育大团队的成员带来快乐、幸福。

学校的德育处工作任重而道远，少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，努力做好自己的工作。

我相信：有

“树德立仁”的校训指引着我们，

以德养校的学校领导支持这我们，

德高望重的老教师给我们传承二附中优秀的精神，

德艺双馨的骨干教师成为二附中的栋梁，

德才兼备的青年教师发扬着二附中的传统

我们的学校会越来越好!

2024年村副主任工作述职报告篇6

述职报告

土坪镇农村信用合作社副主任曾高勤

2009年，在上级主管部门和当地政府的正确领导与关心支持下，我团结和带领全体员工，始终坚持党和国家的各项经济、金融政策，认真贯彻执行省、市、县农村信用社工作会议精神，坚持以改革、发展、管理为主线，以效益为中心，调整经营策略，狠抓风险控制，务实进取，锐意创新，使农村信用社业务经营蒸蒸日上，各项工作都有了长足的进步。我个人从中做了一些工作，尽了自己应尽的职责。当然，这是始终与各方面的理解、支持和配合是分不开的。下面，我就2009的工作情况向各位领导、同志们述职如下：

一、围绕一个中心谋发展。

没有效益就没有发展。一年来，我始终围绕提高效益这一中心来开展工作，通过扭亏为盈来促进信用社的快速发展。一年来，通过努力，使信用社按计划发放贷款280万元、实际完成1411万元；存款700万元；实际完成750万元；业务收入373万元；实际完成408万；不良贷款下降，计划36万元，实际完成47万元。㈠高标准制定效益指标，严格业绩考核。

年初，根据市、县信合办要求，结合自身实际，我提出了实现信用社整体扭亏为盈的目标，要求财会制定出全年效益指标，按照效益指标合理测算贷款规模、利率浮动区间、收入指标和费用控制标准，结合我社的经营状况将这些指标进行分解落实，对当月利息收入不理想的，我及时下乡进行督导，帮助全社分析原因，总结教训，研究措施，促使我社将工作重心集中到提高效益上面来，迅速形成了个个操心收入、人人关心效益的局面。

??用好用活利率政策，严格收息管理。

为了充分利用国家的利率浮动政策，我结合我镇农村金融市场供需状况，要求业务部门及时制定下发了《关于调整信用社贷款利率的通知》，相应提高了非农贷款的利率和逾期及挤占挪用贷款的加罚息比例，并实行大额贷款按月收息、小额农贷按季收息的管理办法，严格逾期加罚息的管理，坚决杜绝还本挂息、随意减免利息的行为，确保了贷款利息收入的稳步增长。

??多方拓展创利渠道，扩大收入来源。

为了扩大收入来源，我经过深思熟虑，提出了向贷款总量和票 1

据贴现要收入的工作思路。在要求信贷部门加大贷款营销力度，加大贷款投入的同时，对票据资源进行重新整合。

??从严控制费用支出，降低经营成本。

今年来，我继续按照“以收定支、总额控制、专项核定、大额报批、超额赔付”的原则，对费用率和费用额实行双向控制，对邮电费、水电费、公杂费、差旅费等四项费用实行“定额包干”，超支自赔，并定期对包干费用进行分析，对费用增加额度较大的信用社，责成财务部门查原因、堵漏洞，做到管理到位、监督到位。

二、实施两个扩张抢市场。

市场份额是确保发展的基础。一年来，我坚持稳健的市场扩张策略，狠抓贷款规模和存款规模的增长，迅速抢占农村金融市场，取得了较好的效果。

??以稳健发展为前提，扩张贷款市场。

我要求信贷部门既要加大贷款营销力度，又要兼顾信贷结构和投向的优化，稳步拓展信贷市场。今年末，各项贷款余额为1411万元。

从小额农贷增量、扩面、延伸工作入手，扩大小额农贷规模。我要求全社结合农户信用等级年检，适当提高授信额度，增加投放量。并对原来不符合评定条件的村民重新进行调查，对达到标准的重新发证。

??以优化结构为目标，扩张存款市场。

贷款规模的扩张需要资金实力的支撑。为此，我始终将存款作为全年工作的重点来抓，取得了存款净上升750万元。

⒈发挥区位优势，加大城区揽存力度。特别是对持双河溶洞和朝兴蔬菜种植合作社的投入和扶。

⒉利用信贷杠杆，撬动对公存款市场。通过签订银企合作协议、贷款协议的方式，吸引优质企业到信用社开户，一年来，通过努力，完成750万元的存款余额。

⒊把握市场机遇，抢占市场空白。今年，国有商业银行加快了从农村市场的退出步伐，抓住这个历史机遇，加大宣传力度，积极上门公关，有效地抢占了农村资金市场。

⒋抓好绩效考核，提高职工揽储积极性。我进一步加大了职工业余揽储的考核力度，从机关干部抓起，职工奖惩与工资挂钩考核，实行一月一结算，较好地激发了职工揽储的积极性，全年通过职工

揽储吸收存款1411多万元。

三、抓好三项管理固基础。

管理是企业永恒的主题。一年来，我始终将风险管理、内控管理、队伍管理作为一项基础工作来抓，确保了全社的稳健发展。

??控制源头，抓好贷款风险管理。

一年来，我坚持一手抓增量风险的防范，一手抓存量风险的化解，进一步提高了我社的贷款质量，降低了贷款风险。

⒈狠抓增量风险的防范。在农户小额信用贷款方面，我及时制订下发了小额农贷八不准禁令，并督促信贷部门组成专班，从评定、年检、升级、授牌、发放、回笼六个方面对小额农贷开展了拉网式检查。

⒉狠抓存量风险的化解。一是要求清收保全部门讲究方法，做到“一笔一策”、“一贷一法”，分类处置：对信用社干部职工担保贷款及责任贷款实行在岗清收、进笼清收和行政查处等方式进行督导清收；对赖债不还的“钉子户”，依法起诉；对百元以下的小额贷款实行销户清收。二是积极开展清非专项活动。

??筑牢防线，抓好内控制度管理。

一年来，我积极探索内控制度建设的新方向，坚持做到监督关口前移，不断强化安全防范力度，确保了全年无经济案件、无安全事故。

⒈打造严实的内部控制体系。一年来，在全社干部职工努力下，共制定完善各项管理办法和规定十余个，在日常管理过程中根据制度逐项检查，使员工执行有依据、联社考核有标准。并创新实行了内控制度评价方法，根据各项检查结果，对各社内控制度执行情况进行评分，评分结果与各社的结算工资进行挂钩考核，对内控制度执行较差的信用社，在扣除相应考核工资的同时，下达整改意见，督促整改。

⒉建立坚固的安全保卫防线。一年来，我始终围绕“查隐患、堵漏洞、抓整改”的工作思路来开展安全保卫工作。一是狠抓人防，年初，我就组织全社人员层层签订了安全责任状，督促全社与相邻单位签订了联防协议。二是狠抓物防和技防，先后投入资金30余万元，改造了信用社监控等设施。三是狠抓违规行为的查处，采取突击检查、电话查岗、全面检查等方式，督促全社严格执行安全制度，对检查出来的隐患及时整改，对违规人员实行待岗、经济处罚和通报

批评。

??以人为本，抓好员工队伍管理。

人是企业生存和发展的关键。一年来，我通过强化教育培训机制，畅通人才渠道，进一步增强了员工队伍的向心力、凝聚力和战斗力。

⒈狠抓职工教育培训，为改革打基础。为了迎接即将到来的改革，我从提高职工素质入手，结合改革的要求，按照土坪镇农村信用社年初规划要求，专门从县主要部门聘请来授课老师，先后举办了信贷、会计、计算机等业务培训班，系统地从会计理论、会计实务、市场经济、法律法规、信贷规则等方面对员工进行集中培训。

⒉畅通人才渠道，为发展添后劲。一年来，我本着“以业绩论英雄，以能力定高低”的原则，打破农村信用社按资排辈选干部的陋习，实行了“能者上、庸者下”的干部选拔机制。

四、坚持四个加强树形象。

作为一个单位的负责人，我深知自己的言行举止，从小处说对广大职工都会有或大或小的影响，从大处说还直接关系到整个单位的兴衰成败。因此，无论是生活中还是工作中，我始终以高标准要求自己，不断提高自身素质，树立良好形象。

??加强学习，提高自身驾驭全局的能力。

从担任联社和负责人以来，我深感学识水平和业务能力上的不足，因此，我系统地学习了江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神，以科学发展观为总领，并针对农村信用社改革和业务发展情况，重点学习了金融、法律、市场、经济、管理等方面的知识，坚持理论联系实际，深入基层调研，总结经验，探索规律，有效地提高了驾驭全局的能力。

??加强服务，为基层工作开展提供便利。

一年来，我坚持深入基层，勤于洗耳，每月坚持下乡10次以上，听取基层的声音，帮助基层社解决实际问题。

??加强团结，以民主管理促进班子建设。

大厦之成，非一木之才；大海之润，非一流之归。故长期以来，我严格按照民主集中制原则和“三会制度”的要求，凡属重大决策、难点、热点问题，一律摆上桌面，通过会议集体研究作决定，不抢先表态定调子，不搞一言堂，不搞特殊化，不搞帮派，不争功，不推责。

??加强自律，为单位职工发挥表率作用。

担任领导职务以来，我时刻警醒自己是一名领导干部，坚持做到不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，不法之事不干，真正做到了堂堂正正做人、勤勤恳恳做事、清清白白做官，率先垂范。

一年来，我非常感谢组织对我的信任和培养，更感谢同志们对我的支持，使我在工作中得到了锻炼和进步，虽然尽心尽力做了不少工作，取得了一些成绩，但离上级的要求仍有一定的差距，经过认真反思，自认为还存在着一些不足，一是业务工作规范化管理力度还不够大，与其他商业银行有较大差距，跟不上新时期农村信用社改革和发展的需要；二是在严格执行规章制度上，力度不够，心太软；三是有时脾气急躁，在处理问题时工作方法需改进。在今后的工作中，我将扬长避短，不断改进工作方法，提高领导艺术，同时希望各位领导和员工多给我提出一些宝贵意见，指出工作中的缺点，我一定虚心接受，并同大家一道，尽力做好各项工作。

一年的工作，有喜也有忧，有苦也有乐，但我无悔、无憾、无愧。新的时期，新的机遇，新的挑战，还在等着我去拼搏、去努力。在上级主管部门的领导和大力支持下，在全社员工的配合和帮助下，我将尽我所能，义无反顾，一如既往做好本职工作，绝不辜负组织的信任，不辜负全体员工的期望。

2010年1月8日

2024年村副主任工作述职报告篇7

过去的一年，在公司领导和全体同仁的支持下，财务部基本完成各项既定指标。下面将财务部一年来履职情况汇报如下：

一、全年完成公司量化指标情况：

公司全年给我部门的量化指标主要有五项：一是资金上存率95%以上；我司全年资金上存率为98%；二是年末货币资金余额8000万元以上，其中公司本级2（司法局观《将改革进行到底》有感_《将改革进行到底》观后感）000万；我司年末货币资金余额14200万元，因购置设备支付2800万元导致公司本部货币资金没有达标；三是新开项目资金策划率100%；本年度公司新开4个项目均做了项目资金策划。四是全司利润总额8500万元；实际全年完成利润8560万元；五是办理资金信贷类业务，投诉率为0；财务部全年办理各项信贷业务准确及时，全年未发生一起投诉。

二、全年所做的主要工作：

20xx年，我们主要围绕以下六个方面展开财务工作：

一是以统一财务管理模式为主线加强了财务基础工作和精细化管理力度：按照规模化发展，专业化管理的要求，统一公司财务核算方面度量衡，统一财务管理标准。

二是持续推进预算管理，提高前瞻性财务规划力度：一年来预算管理工作初见成效。

三是加强资金管理，确保生产经营现金流量：全年公司向所属各单位收回7160万元，同时财务部根据公司经营资金需要，全年共计向局借款2.345亿元，此外全年为公司各单位累计办理承兑汇票131笔计8533万元。以上措施有力保证了公司全年生产经营需要。

四是充分发挥支持服务职能：一年来，我们及时向有关领导提供各种数据，及时为各项内外经济活动提供了应有的支持，基本上满足了领导和各单位对我部的财务要求。

五是加强财务检查及内控管理力度，防范财务风险。

六是加强业务学习，提升理论水平：去年我们有计划组织财务人员学习相关税收法律知识，提升把握政策的水平。

三、存在的主要问题和不足：

20xx年我们在以下几方面，还有待在以后的工作中加以改进：

一是部门之间相互沟通的还不够；二是分公司有一部分核定上交资金未及时收回来；三是财务部门未能经常深入分公司和项目了解第一手资料和情况；四是我本人工作作风还有待改进。

四、20xx年财务工作的`初步设想：