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2024主任工作年终总结模板6篇

年终总结肯定要根据个人的实际工作情况来整理的,写好一份年终总结可以帮助我们获得更多的工作经验,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的2024主任工作年终总结模板6篇,供大家参考。

2024主任工作年终总结模板6篇

2024主任工作年终总结篇1

一、取得的成绩

本学期,我部按照德育处要求,一如既往的抓好一日常规管理,除此之外,为确保我部优良学风的构成,我部狠抓自习纪律和“两休”管理,年级部领导带头抓,各班班主任天天抓,各班班干部时时抓,经过齐抓共管,我部基本上做到了自习的“五不”和“熄灯三分钟静”,并涌现出了22班、24班、26班、27班、28班、30班、33班、34班、35班、36班、40班、42班等学风建设优秀班级,田盼、朱晓璐、张楚、杨洁等一大批的优秀学生,他们是我部的骄傲,是我部的荣耀,让我们把最热烈的掌声献给他们吧!

二、存在的问题

我部极少数学生时间观念不强,自习课上得过且过,玩手机,听mp3的现象还必须程度的存在,这就说明了我们的思想教育还做得不够,我们的管理力度还有待加强。

三、几点期望

1.我的班级我做主

古人云:国家兴亡,匹夫有责。而我要说,班级兴衰,我们有责。班级不是班主任一个人的班,是全班同学的班,大家说对不对既然是这样,我们每一个同学是不是应当为自我的班级做点什么我要告诉大家的是,学风是一个班级的灵魂,学风不好的班级是走不动、走不远的!我期望创一流学风应成为每一个班级永远追求的目标,我部目前有三个班的'学风建设走在年级的最前列,那就是22班、35班、42班,我期望其他班的同学经常去这三个班看一看,看他们怎样在做,我们又该怎样去做当一个班的学生都来抓学风时,这个班必须是一个最牛的班;当一个部的学生都来抓学风时,这个部必须是一个最牛的部;同学们有没有信心让我们部成为学校最“牛”的部

2、懂得感恩

同学们,你们明白我们学校最辛苦的教师是谁吗让我来告诉你们吧,那就是我们的班主任,让我们把最热烈的掌声献给我们的班主任吧!我们要感激班主任的辛勤工作,无私奉献,他们是我部最可爱的人!我们对班主任最大的感恩就是用最优异的成绩来感激班主任!

同学们,期中考试已经过去,留给我们的只是思考。成功也好,失败也罢,这并不重要,重要的是我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程!人生能有几回搏,此时不搏待何时!我坚信,只要我们一向努力,我们定成大器!我的讲话完毕,多谢!

2024主任工作年终总结篇2

转眼一个学期又要结束了,觉得这个学期过得特别快,大概是因为班上同学已逐渐养成了好的习惯,让老师特别省心吧。

一、学生安全方面

虽然升了二年级,我们班级到了2楼,本想着会不会有很多同学喜欢爬2楼护栏,不够实际上是我多虑了,开学报到时,跟同学们讲了上下楼梯安全问题,课间不能爬护栏问题,效果很好,只是有点让我很无奈,上学期间没有人爬护栏,可放学同学们扫地时候多次

看到过有同学爬。另外本学期依旧是没有人往楼后花坛跑,下课基本没有跑到大操场的,课下没有在大厅趴下地上玩的,可有的同学在小操场那地上趴着玩,甚至是下雨地上潮湿的时候。爱玩是孩子们的天性,不过我还要加强管理,让他们更加安全的玩。

二、学生卫生方面

这个学习同学们明显的比以前更讲卫生了,不少同学能逐渐养成见到垃圾主动捡起来,虽然还有个别同学依旧喜欢撕纸,但整体上教室更加干净了,教室里布置了新的板报,建立了卫生角、雨伞放置处、学习园地,整体看起来教室很温馨。在值日上,让我们班的生活委员写了值日安排以及每天的负责组长,管理班级卫生,有一定的.值日分工,教室卫生的维护有条不紊的进行。

三、学生纪律方面

这个学期语文数学的上课纪律特别好,我经常走进教室,看到同学们一个个坐得端端正正、文具摆好,安安静静等我来,让我触动很大,我感觉我从小学到高中,还没有过老师没来,学生能一个个坐得端正、安静等老师的。上课气氛也非常棒,一个个能积极主动举手回答问题,集体回答问题时声音整体响亮,有时有整个小组都举手的情形。只是上次随堂听课时,我为了让同学们和平时上课一样,特地关上前门,把后门打开,让同学们忽视随让听课,让课堂更自然,结果同学们一个个不敢举手发言的,我只好点平时很积极大胆的副班长起来发言,结果平时声音响亮的她变得发言在嗓子里哼一样。这方面我需要多努力,让同学们发言时胆子更大一点、更主动一点,另外,虽然语文数学课表现不错,但其他科目,有的平时在班主任面前表现很好的同学,在其他课上就露出“真面目”了,我虽然采取了很多措施,可是效果并不好,下个学期我还要继续努力。

四、学生学习方面

这个学期我特别注重同学们的作业书写,养成认真写好字的习惯,每天上课准备好随堂练习本,做计算题先打草稿,作业及时订正不漏题,在保证作业质量情况下,适当的提高做题速度。为了培养学生们的学习兴趣,经常在授课进度完成的情况下,给同学们布置小趣味题,并采取一定的奖励,整体课堂上学习氛围有所提高。对于学习上有些吃力的同学,及时反馈孩子表现,安排合适的同桌帮助他,给予更多的关怀和帮助。

在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

2024主任工作年终总结篇3

作为乙炔工段的车间主任,在这个易燃易爆区域,危险系数与劳动强度相对别的工段要大,因此就要求工段上下一心,发扬吃苦耐劳精神,努力把工作做细、做扎实。因此我在完成今年工作的基础上进行了以下总结。

一、安全环保方面

1、加大了电石库的卸车管理,从入库车辆的细致检查,到破碎的监控,雨雪天气电石库与皮带栈桥的检查到临时防雨措施的落实,都做到认真细致,发现隐患及时处理。对于本工段的重大危险源进行定期的巡查,密切关注各电石储仓的乙炔含量,加大乙炔气柜的巡查力度,氯气缓冲罐的密封性等,确保其安全运行。

2、定期对渣浆输送管线的巡查,做好维护保养与更换填料的详细记录,做好定期更换填料,并且有小滴漏及时处理,确保了不发生环保事件。负责各类安全设施的维护与保养,各类安全台帐的完善与建立。如工段的灭火器,定期进行更换;应急柜、事故柜的定期保养与卫生清理,都做到细致入微。

二、员工的培训方面

1、对新进员工进行了三级安全教育与岗前培训。首先让他对本工段有一个初步的认知,生产任务与主工艺流程,生产原料与中间产品有什么,主要设备的工作原理是什么,涉及到本工段的危险化学品有哪些,怎样进行安全防护等都做了详细地讲解。然后再结合自己的岗位展开培训,从粗到细、由浅入深,循序渐进,逐步提高其操作技能。

2、对转岗与复工人员进行了上岗前的培训。鉴于我工段在本年度人员流动较大,因此转岗的人员较多,针对这一状况,我工段对其进行了理论与现场操作技能的培训与考核,并且进行了跟进培训与考核;对转岗人员进行了新工艺等培训,对日常应知应会进行了必要的复习与考核,帮忙其快速进入工作状态。定期进行岗位练兵,不断完善岗位练兵台的知识与题目。岗位练兵台每月一换,组织各操作工认真进行学习,工段抽查与考核,有很大的促进作用。

三、监督与管理方面

1、对安全指标、质量指标与工艺指标进行了每日必查,并纳入班组考核的范围,确保其操作安全平稳。如钢仓与水泥料仓的分析结果,次钠配置的有效氯,乙炔纯度关键性指标等。

2、负责小指标考核的数据统计与上报工作。技术部一向以来对我工段的发生器温度进行考核,而相关的许多数据都是工段负责月底向技术部上报,为了提高发生器温度的合格率,工段尽量地把一些客观的原因向技术部如实地汇报,有利于比较公正、科学的考核。

3、配合分厂进行内审与外审工作,包括安全认证。为了圆满完成公司与分厂每年的认证工作,工段完善了各种所需要的内控文件,工艺记录的整理与上报,培训记录的.完善等,用心配合,认真准备,做了超多的工作。

四、设备管理方面

1、负责本工段计划检修与日常维修的前期准备工作,包括清洗置换,有效切断,现场监护,各类票证的办理等,与各种关系的协调与统一安排,为检修工作尽量创造一个好的外围环境。

2、加强设备的润滑管理,对重大设备的减速机,齿轮箱的换油有专门的台帐记录,对各皮带,润滑脂、润滑油的各润滑点都有详细的记录。工段有专人进行润滑,工段根据记录督促进行适时的润滑,为设备的良好运行创造了一个好的条件。

3、细致认真地进行二级库的管理,根据工段实际需要,配合工段长进行月材料计划的上报工作。每月对工段二级库进行盘结一次,根据存量与用量适时地领用。

五、班组考评与财务管理

在公司极力倡导进行班组建设的时候,我工段就早动手,早筹划,率先进行班组建设活动的开展。我工段的财务一向以来都是一人记账,一人管钱,账务公开的模式。工段的每一笔收入与开支都记的很清楚,账本全面开放,每一位员工都能够去监督。

六、工作中的不足

工段上虽然取得一些成绩,但是缺乏创造性的工作。没有在管理上有新的开拓,在节能降耗方面也是停留在原有的水平上,没有找到新突破点。这是本年度,我个人包括工段工作存在的不足。对于本年度,工段的各项工作也基本进行正常运转的轨道,因此做的例行性与程式性的工作较多,因而忽略了对本工段亮点的宣传工作。

明年我会继续做好安全环保工作,精心组织开展隐患排查工作,确保安全平稳生产,保质保量地完成公司与分厂下达的各项安全环保指标与任务。集思广益,群策群力,努力做一些具有开拓性的工作,为安全生产方面,节能降耗方面做出应有的贡献。

2024主任工作年终总结篇4

一学期已接近尾声,又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自我收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。下头就本学期工作做以下回顾总结:

一、培养学生的良好习惯

(1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自我管理自我。经过一个学期的努力,班里有百分之七十以上的同学都能做好,还有少数学生纪律观念薄弱者经常要教师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

(2)培养学生礼貌礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。同学之间团结友爱,互相帮忙,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。此刻,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,教师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分主角朗读课文,让学生说出自我喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中主角的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的本事,也培养了口头表达和扮演主角的本事。

二、培训班干部

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自我所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自我首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,教师就协助他解决,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出提议,教育他要注意改善,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,异常是班长张吉微同学。在班同学中威信很高。

三、做好家访工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,异常是那些顽皮的同学更要家长共同管教。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,并且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间,我找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的.信心和勇气,帮忙他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

经过一学期的努力,班级工作取得了必须的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改善,以提高自我的班级管理水平。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

2024主任工作年终总结篇5

一学年转眼过去,时间过的真的很快。在领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,这学期我较好的完成了我的四(2)语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结一学期工作如下:

一、通过一个学期的了解,对学生的情况也熟悉了,也只有互相了解,沟通才能更好的管理班级,从期初到期中到期末,从了解到熟悉,知道学生的`行为,习惯,品德,成绩,对我的工作也容易了,学生也了解了我,彼此的了解得到了我们班级体的共同发展。

二、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的,我班的干部在管理上一形成了一个习惯,平时老师不在,在纪律上还是可以的,也管理的非常有秩序。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。我们班本来就在一到三年级就已经有较好的小干部队伍,但还需要培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、建立互助组:以互助小组、"1对1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

四、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

五、在班主任工作方面,首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次,积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次,注重班级文化氛围的建设,适时的开展活动,又次,积极会同各学科教师积极备好学生,针对当前的学生的思想状况,积极探讨教育学生的方法,同时积极的运用电话,见面等形式同家长联系,及时反映、了解、掌握学生的真实情况,共同管理教育学生。

六、成绩方面:在这的期末考试中,对于我们这样一个班来说考的不理想,与我之前的预计差太多了,我也仔细的去看过试卷,也觉没什么地方难度很大,但考出来的成绩就可以看出,考的不好,我想这也是我要好好的去反思反思。今后我会吸取教训,弥补自己的缺点,通过总结要认识自己的不足,努力使自己在今后的工作中更加完善。

总之在今后的工作中,各位领导和老师多指出我的缺点和不足,这样才能完善自己,提高自己,有句话很好,成功是站在失败之上的。

2024主任工作年终总结篇6

有人说,班主任工作十分琐碎,和一个月十几元的班主任费极不相衬,但是我要说,如果没有当过班主任,就无法体会到当班主任的苦与乐,无法体会到学生们给你带来的感动。八年来,我工作兢兢业业,一丝不苟,从最初的彷徨,到后的逐渐掌握一些方法,再到能够熟练驾御一个班群众,这其间所获得的精神财富,是多少金钱也买不到的。下边,我简单回顾一下,我担任班主任工作中的状况,和点滴收获。

一、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

那里为什么要引用屈原的这句话呢?因为,我觉得班主任工作的方法是无穷的,道路也是漫长的,只有经过不懈的努力,吸取前人和同事的宝贵经验,才能将工作做得更好。

1、加强学生思想教育,养成良好的行为习惯。

自从上班以来,我共教了四个毕业班,给我印象最深的是,学生过了“六一”以后,思想明显发生变化,有的变得极为散漫,有的玩世不恭……针对这些状况,我的做法是:六一儿童节刚过,我就给学生召开班会,明确下一阶段的任务,适当加大作业量,适当延长学生在校时间,给学生造成一种紧张的气氛。对极个别不听话的学生进行“严打”。对发现的新的苗头,及时解决。透过以上方式,在最后的阶段,我保证了学生的快乐、平安的学习和生活。另外,要想掌握学生的思想动态,我做到和学生以诚相待,认真听取学生的心声。六年级的学生,随着身体和心理的发展,自我意识已相当觉醒,所以,这学期,我认真听取学生意见,个性是班干部的意见,取得了不错的班级管理的`效果。

2、安全工作常抓不懈

从某个角度来说,安全工作是班级管理的一个重点,也是难点。因为很多安全事故让人猝不及防。但只要平时,师生安全意识不放松,是能够避免一些事故的发生的。这学期,我主要在以下几个方面注意安全工作的开展。学生上学放学时间不正常,要和家长及时取得联系;要求学生有事有病务必由家长亲自请假;我备有所有学生家长的联系电话,同时,将我的手机、宒电、学校电话告知所有家长,使现代化通讯手段为家校联系作出贡献。对于问题学生严看死守,保证在校时间不出现任何问题。比如,杨新等同学,采用错开和其他同学下课时间的方式,避免和同学产生冲突。经常召开以安全为主题的班队会,对班内出现的个案,提出批评;班会资料有主题。建立班内安全小组,以村为单位,选出小组长,采用组长向老师汇报的方式,掌握学生状况。

3、开展丰富多彩的班级活动

为了丰富班内学生生活,本学期,我们组织了超多的班队活动,和课外活动,比如:开学初的“快乐寒假”读书活动;四月份的少先队知识活动;五月的“知荣辱,树新风”活动,以及六月份准备参加学校的游园活动等。透过这些活动,既丰富了学生的课外生活,又增长了知识,扩展了视野。

二、班级管理三*宝

法宝一,高度的事业心和职责心。这一点,我感觉十分重要,是做好班主任工作的灵魂所在。具体表此刻班级管理上,就是有一种泥腿子精神。

最初上班几年,我的想法太幼稚。觉得就应和孩子们打成一片,民主而公平。此刻看来,理解不是很对。老师就应以实际为出发点,确定工作方式。刚刚毕业的六二班,是我从五年级带上来的,以前由支教老师带过二年。班级纪律比较差,而且个别家长也很不支持自己的工作。就拿一件事来说。班里学生杨某,有个不大不小的爱好,就是放车子气、扎车子袋,或者干脆把同学的气门芯拔了,扔掉。为此,我是上受校长的气,下受家长的气。家长找到学校,抱怨学校管理学生不善,校长就找到我,叫我快快“破案”。而案子破了,我又拿杨某没有办法。单亲家庭,母亲对他太过偏袒。我只能说说了事。但杨某照扎不误。我算没了辙,也曾尝试过科学的管理方式,什么家访、谈心、以感情感化他,但都失败了。可能有的人会说:“慢慢来”。我看不行了,慢慢来?他小学毕业,不归我管了,我倒慢慢来了,他危害整个班群众,这个代价谁来补偿?!于是,我采取最笨、最行之有效的办法,严看死守。很简单,只要他在学校,就基本上不让他离开我的视线。放学后,比其他同学晚走五分钟。当然我得付出代价,就是下课后,不去办公室休息,放学后,得在教室里看着他。这样做,就切断了他的做案时机,杜绝了打架的机会。这样,他扎谁的车子?实施

这个办法的结果是再也没有学生报告车子被扎。

法定二。细节决定成败。从去年教师节座谈会上听赵洪财校长的谈话起,我就一向在执行这个班级管理的法宝。为此,我还在自己的博客中写了超多的随笔和论文。

因为细节所解决的都是小事,所以,很多都忘记了。但我确实感觉到了如果班主任忽略细节,就是忽略成功的最*宝。我根据自己的记忆举个例子,可见一斑。

根据“线人”带给可靠信息,我班某女生喜欢和男生打闹,写纸条,甚至和初中的学生有联系。我感觉到状况的严重性。虽然六年级的学生不明白什么是谈恋爱,但青春的萌动已经开始。我该怎样和她交流呢?我找到她,了解状况,她刚开始矢口否认,之后,看着证据确凿,就轻描淡写,避重就轻。作为男老师,是很容易急躁和动脾气的,于是我掏出手机,立刻要给家长打电话。这时,我看到她慌张的神情,随之眼泪也下来了。我明白她怕了。正因为我准备打电话时,注意到了她眼神这个细节,我紧紧抓住这一时机,展开攻势,她的心理防线顷刻崩溃。随之,我对她进行了恰当的教育。之后,我再也没有听说她有类似的问题发生。

法宝三,绝不轻言放下。说句实话,当班主任,有时应对一群纪律很差的活宝,会有失望的感觉,这种感觉,只有当班主任的体验过。这种感觉,是对自己成绩的否定,还是玩世不恭、怨天尤人,我也说不清了。有一段时间,我只要一进教室,就憋气,不想看孩子们。但是,因为有爱,我还是抛弃了这种想法。同时,我得感谢我的学生拉了我一把。事情是这样的。元旦前,我想,反正这帮孩子考试是没法给我争光了。就哄着他们玩吧。于是,我答应和他们过一个庆元旦的小联欢。为此,我做了以下准备。中午,我在家从网上找了一套智力测试题,作为活动资料,把我的mp3连到“功放”上,让学生每人写一首自己喜欢的歌,我全部从网上下载;准备了对联,有时间就和学生写对联……

中午,我吃完饭,信步来到校园,本来打算找几根彩色粉笔,在黑板上画点画,写点字什么的。当我推开门走进教室时,我被眼前的情景惊呆了。首先,我像参加结婚典礼一样,被几个坏男孩喷了一身彩纸什么的。满教室的色彩。挂了成串的气球。黑板上用长长的气球装饰了很多图案和文字,还有“老师节日快乐”的字样。地面打扫的很干净,很显然不是几个值日生完成的。

我还想板着面容,以一种“严看死守”的架势回应他们。但此时,我即无论如何也拿不出那架势了。因为同学们齐声喊:“老师节日快乐”。我只好顺水推舟,于是,我们玩的很快乐。我真的很感动。我尝到了师生之间真正的感情。这是比什么都可贵的东西,比考全镇第一都重要。我觉得,此刻想来,既然当时接了这么一个乱班,为何要自暴自弃,难道因为几个捣乱分子,就耽误大部分的同学吗?我满心的火热化作我工作的动力,我不轻言放下。如果放下了,如果班主任工作中,没有激情,没有火热,我怎样能对得起这群可爱的孩子呢?

三、取得的点滴成绩

汗水和成绩是成正比的。由于我的不懈努力,我在班主任工作岗位上取得了必须的成绩。

1、由于班级管理得当,我带着这个班从全校最差的班,成为比较优秀的班级。具体表此刻,以前期末考查,成绩总是倒数,但这天刚刚结束的毕业考,我们班语文取得了第一名的好成绩,数学也较之以前有长足的进步。如果没有好的班风,如果没有我的付出,怎样会保证取得好成绩呢?

2、学生自我管理潜力有所加强。我逐渐尝试组建有效的班委会,实行学生自我管理,取得了较好的成果。我班邬绍娟同学今年还被评为“县级优秀三好学生”。

3、在学校和百姓心中有较好的口碑。我经常能听到村里的老乡,说自从我带这个班以来,学生纪律比以前强多了……我觉得,村民们的肯定是最重要的。

4、我在工作中善于总结自己的方法,并及时构成文字。每个学期,我都要写出超多的工作手记、随笔、反思,和我校老师们相互交流。同时,我的教育博客中,也不断更新班级管理的文章。去年教师节后,我的博客由于班级管理方面的文章写得比较完善,还被《中国教师报》评为优秀教育博客,奉献给广大班主任老师们交流。同时,我的班级管理论文《班级管理中的ram现象》也被相关杂志刊载,同时,被多家网站引用。

成绩只代表过去,今年,我又开始担任了六年级班主任工作。我必须一如既往的投入到火热的班主任工作中去,多多和同事交流,总结工作经验,争取更大的成绩。

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