回顾以往的工作内容,大家可以专心地写一个年终总结,年终总结也是一种批评与自我批评的方式,下面是吾优心得网小编为您分享的政治教师年终总结优质8篇,感谢您的参阅。
政治教师年终总结篇1
本学期我认真贯彻学校新学期主要工作计划与教学计划,并根据实际情况制定了自己的工作计划,并按照这些计划有条不紊的开展工作,顺利的完成了自己的工作任务,并获得了一些经验教训,进一步提升了自己。现进行较详细的工作总结如下:
总体概括就是依据学校办学多样化的精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,提高课堂教学的效率和效果,在学习中成长,在反思中进步。教学上以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,通过各种方式创造了一些适合学生发展的教学方式,努力张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。还付诸行动加强教学常规管理和教学研究,进一步提高自己各方面的能力。
一、在教学工作方面:
1、我认真落实“十字方针”∶备课做到“深”,上课做到“实”,作业做到“精”,教学做到“活”,手段做到“新”,活动做到“勤”,考核做到“平”,辅导做到“细”,负担做到“轻”,质量做到“高。但在具体实践中碰到了很多问题,许多方面都还处于初级阶段,还要不断的去提升自己。
2、 我努力优化自己的教学过程,认真做好备课、讲课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节,确保教学质量.积极参加集体备课,认真参与教研活动,做到了从各个方面有效发挥自己的作用。但是也发觉自己教学过程中存在有时比较随意和简单化处理的情况,影响了自己的教学效果,还有存在计划细节的东西不够的情况,造成了一些不必要的麻烦,总之感觉有些方面的漏洞防不胜防。
3、 我努力培养学生良好的学习习惯:上课过程中积极培养学生动手动脑习惯,做好听课笔记,创造条件让学生积极发言和表达,提高了学生参与性,课前课后培养学生主动学习的习惯,同时我还加强作业设计与检查监督,作业尽量做到了负担轻,但重难点不缺。现在感觉自己还在很多细节方面存在不少不足,如:课堂中很多时候会因为担心学生不懂而多讲,结果造成影响学生的思维空间和主动思维习惯,课后感觉对学生的激励和引导还不是很好,对学生学习热情的调动还有欠缺。
二、我在教研教改方面加强了研究,参加了学校举办的一些活动,提高了自身的科研能力
(1) 做到了不断学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,尽量从理论上提升自己。
(2) 我承担了教研组安排的各种任务,比如教研主题演讲、教研组板报、教研组组织参加的学校的课件比赛。同时开展了学生感兴趣的一些课外活动,比如时事知识竞赛、手抄报比赛等。
(3)在自身教学和教研素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。比如在公开课中使用课改新模式去组织教学,去实践各种新的理念和方法。
(4) 本学期还研究了学生作业设计与学科资源的优化收集,开展了与本学科教师的手拉手活动,从中进行积极研讨及反思,推动了共同进步。
(5)尝试了对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。
(6)研究应用信息技术辅助课堂教学。做到更灵活、合理使用网上下载课件,而不是直接使用别人的课件,这样更好地去吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。
(7)在本备课组当中开展了一些活动,比如统一本组的教学进度,进行集体备课,进行一些主题的讨论,对重难点知识教学教法的讨论,完善作业设计,组织本备课组成员积极参加学校的各种活动,较好完成评卷和分析评价,组织完成学分认定等。
政治教师年终总结篇2
随着假期的临近,本学期的工作也将接近尾声,现回顾一学期的工作,我将从以下几个方面进行总结:
一、教学工作:
1、教研工作
积极参加区进修活动,并在校内围绕学校艺体组的课题主题,双周一次的集体备课,按时进行学习研究,出现问题及时交流与解决。经过学习,不断进行反思及改善。使艺体组成员的教学与思想得到进一步提升,艺体教学水平更上一个台阶。
2、科研课题研究
为了深化民族学校课程改革,以基地校为示范点,探讨小班化教学的模式与方法,促进民族学校教师的专业成长,xx市教育研究院将于20xx年4月23日在xx市动力朝小进行音乐美术学科研讨活动。我讲授的“动物—制造型”一课,在评课议课交流中得到领导的高度评价和专家老师们的肯定。
为提高自身专业能力,提升创新精神和专业素养,我积极响应校心理健康教育发展的号召,参加了以《xx小学心理健康有效途径的研究》为主题的科研课题。做为课题组的一员,准时参加各类相关会议与学习,高效认真完成领导给予的每一项任务,深入研究与探讨心理健康与学科的整合,并将其进行试验及提升,经过不断实践及总结,并撰写了相关论文。
3、美术课堂教学
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划认真上好每一节课,充分发挥美术教学的特有魅力。因此,我经常跟着教学主任进堂听课,学习其它学科教师的小班化教育教学手段,再将其理念融入到我的美术课堂,使学生快乐学习,自主学习。
20xx年4月,在xx市xx小学音美教师小班化教学研讨会中,做了《动物—纸造型》一课,荣获一等奖。
二、减负工作
减负体制从课堂层面上说,减去的是机械性学习、填鸭式教学,提高的是课堂效率、教学质量。学生的进步取决于学习的质量和效率,而不单是学习投入的时间。我们的课堂过于注重学生得到的结果,往往忽视学生思考的过程、思维习惯的培养。“答错不可怕,可怕的是学生没有自己的解题思路,没有创新的思考。尽量在课堂上少讲、精讲,更多时间留给学生思考。 课堂上有自己想法的学生即使完全错误也会得到高分,得到鼓励,相反,答案正确而不去思考的学生则不受鼓励。这样孩子们都踊跃发言,在课堂上精力高度集中,形成积极思考的氛围。
三、学科组长:
艺体组工作范围比较广泛及琐碎,艺体组成员也都是默默无闻的工作者,身为音体美组组长,带领组内成员共同进步,积极配合上级领导的工作,按时保质的完成任务。本学期的集体备课我们改变了一些策略,以活动的形式进行备课,在提高音体美组成员的各方面素质的同时,可以让我们的集备课更有一些乐趣。例如金万植老师传授排球技能;朴文杰老师传授羽毛球技能;金美英老师传授电子琴;韩春姬老师传授简笔画,老师们可以将学到的各项本领融入到自己的课堂中,使课堂更加富有时效性。
四、研培工作
社会的进步,时代的发展,新课程的改革,都要求我必须不断地学习,不断完善自己,以适应时代的需求。只有自己有源源不断的细水长流,才能培养高素质的学生。
1、读书笔记:为了适应现代的教育工作,学校要求全校教师,就自己读过的教学专著,书写每月千字的自学笔记,来提高教师的基本功。通过学习,我树立了科学的教育观念,并提高了我的创新能力。懂得了身为教师必须具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育,才能培养出新世纪所需要的创造性人才。今后也将向着这样的方向去努力。
2、政治笔记:通过积极参加学校组织的政治培训,在政治觉悟上有了很大提高,更坚定了全心全意为人民服务的信念,更加热爱教学事业。本学期继续深入贯彻了政治思想,详细地做了相关的笔记,并有意识地将理论联系到实际,运用到教育教学之中,工作上有了明确方向。
3、网络论坛:学校为进一步提升教师综合素质,便与教师间的业务交流,提供了网络论坛交流平台。如:学校管理的民主化与科学化,坚决与学生地位平等、终身学习是未来社会人的基本生存方式等等。以此来促进教师的学习意识。
4、自我提高:本学期除了认真完成学校安排的培训之外,也时常利用闲暇时间来提高自我。上网时会下意识的多浏览教育教学文章和相关美术资料,并勤于更新自已的博客;午休时间在休息之余,随手拿一本美术教育报刊读一读;看电视时也会多留意一些教育教学动向等等。
5、互动培训:本学期校内的培训形式也丰富多样。聆听讲座、家长汇报课、互动评课、交流说课、外出观摩,政治培训等等,每一次的培训都带给我思想上的洗礼,心灵的触动、理念的革新。
政治教师年终总结篇3
一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,就20xx年的工作总结如下。
一、思想方面
热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业;服从学校的工作安排,办事认真负责;自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;顾全局,团结协作,各方面以党员的标准严格要求自己,以更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们胆探索,共同提高。
三、其他方面
考取了在职研究生,并在暑期参加了全国骨干教师两个月的'学习,在专业知识和实践方面有了进一步的提升和拓展;积极投身于新教材的编写的。工作;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更的贡献。
政治教师年终总结篇4
本学期,本人担任七年级205、206两个班的思想教学任务。在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究中学政治教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动。
作为政治课老师,为了把课上活,避免枯燥、机械,本人在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。增强上课技能,提高教学质量,尽量使讲解有条理,准确,生动,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
本人在每一节课中,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
总之,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。这一学期,我所教的班级学生学科成绩名列本校第一。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!我也相信有耕耘总会有收获!
政治教师年终总结篇5
本学年本人担任高二和高三两个年级的政治教学工作,现将把一学期以来的教育教学工作总结如下:
一、思想方面:
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教导处、科组的教学安排,承担高三年级文科班高二年级的政治课教学任务;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的.教学过程中,并能自觉遵守职业道德,没有从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师研究业务,互相学习,配合默契教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
二、教学方面:
1、知识更新
为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。
2、教育、教学能力
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,努力提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的,所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
3、勤批改
本学年全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课,积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。
三、反思
1、与时俱进,真诚做人,扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习、进取,钻研业务,永远谦虚务实,认真敬业。
2、要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。
3、做好自己的本职工作,尽心尽力。
4、教师更要自信,更要有一颗健康、积极的心态。
5、教师要不断积累教学资料和教学经验。
6、有一颗奉献之心,关爱自己和他人,尊重学生。
7、不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。
8、教师要形成自己的知识体系和教学风格。
政治教师年终总结篇6
教学反思对教师的成长作用是显而易见的,是教师实现自我发展有效途径。
一、基本情况
本学期担任九年级的政治教学工作,在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的.精神从事教学工作。以完成教育改革任务、推进素质教育为已任,认真地按质按量地完成了本学期的教学任务。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,总结经验教训,以促进今后的教学工作。
二、本期实施的措施及其成效
??、做好教学常规工作
1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。认真细致的批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。学生学习成绩较好。
2、虚心学习,多听课,钻研教材,丰富自身专业理论。
3、认真及时写好计划,按计划实施教学工作,达到预期目标。
??、努力学习,提高专业理论水平。
平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
??、激发学生兴趣,提高学习成绩
1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到优化。
2、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把一个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。
4、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导了学生全面发展。开展了一些课外活动,调动学生积极性。
??、严于律己,教书育人
一学期以来立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。
三、今后努力方向
对学生学法加强指导,改革教学方法,加强演练,培养综合分析解题能力,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高教学成绩,以促进教学工作更上一层楼。
政治教师年终总结篇7
灯光忽明忽暗,时间的脚步过得很快。看着成长中的孩子,我感到一种发自内心的骄傲。
孩子们刚进公园的时候,耳边还隐隐有铃声,但转眼间,这学期已经结束了,细细品味着过去的每一点,其中有酸、有甜、有苦、有辣。
一个紧张而充实的学期过去了。回顾这学期,虽然忙碌,但在老师们的团结协作下,我们取得了不错的成绩。在过去六个月的集体生活中,孩子们学到了很多东西。在这里,我也应该整理一下思路,总结一下以往的工作经验,这样才能更好的提升自己的工作水平。以下是我这段时间教学实践的两个总结:
第一,不断学习,提高自身素质。
活到老,学到老。人的一生都需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素质和教学能力。将所学知识与日常教学工作相结合。从我做起,从身边的小事做起。引导孩子用正确的教学理念去启发他们,从而让他们更好地成长。
第二,设定目标,规范套路。
俗话说,“方圆离不开规则”。好的作息规律可以让孩子的`生活有节奏。我很重视孩子套路的训练,因为习惯是从小养成的。一个好习惯会影响孩子的一生。孩子很难有良好的生活和卫生习惯。比如上厕所、洗手喝水等。应该有条不紊地进行。为了让孩子们有秩序,他们必须学会排队。起初,孩子们挤在那里,他们不知道排队是什么。万事开头难。在那段时间里,我们应该每天指导孩子如何排队。渐渐地,终于看到了结果。孩子们可以有意识地排队。此外,孩子们被教导做一些力所能及的事情。帮助爸爸妈妈分享。自己做自己的事。因为我们两位老师的统一要求和管理。让孩子从小养成良好的行为习惯,相信会受益终生。
总之,这学期虽然很忙很累,但是收获很大。我很享受工作中的收获,但同时也发现了自己的一些问题。我会认真思考本学期存在的问题,并尽力解决,以便在以后的工作中争取越来越好。让孩子在幼儿园健康成长,让孩子更喜欢幼儿园。把幼儿园当成自己的第二个家,更喜欢和老师在一起。
我的目标是为我们的国家培养活泼开朗的一代。为此,我会继续奋斗,为下学期努力。
政治教师年终总结篇8
不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会,总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。
成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。
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