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八上期末个人总结最新6篇

在写个人总结的时候,我们可以很直观的发展自己的存在的问题,个人总结的写作是为了帮助我们成长和进步,吾优心得网小编今天就为您带来了八上期末个人总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

八上期末个人总结最新6篇

八上期末个人总结篇1

转眼间又一个学期结束,我们与高考的距离也愈发接近。如果我给本学期做个评语,我会用两个字形容——“徘徊”。

我徘徊在级前100的界限内外,级前100在我心中是一个分水岭般的存在,在里面与在外面是两种截然不同的未来。我不知道这样定义是否有失偏颇,但至少我父母是这样认为的。这学期大大小小共四场考试,无论我感觉是好是坏,结局总没差,要不是在百名内岌岌可危,或是百名外一步之遥,来回的行走。成绩也随之徘徊,某些科目好时,另一些总会拉下,似是为了保持一种微妙的平衡。我想打破这种让人烦躁的平衡,却始终没有成功。期末主科的拉垮给我打击挺大的,这个我一直认为不会有大问题的地方却出了大问题,怪难受的。其实并非没有迹象,但我把他们当做小事,最后便只能如此。

我亦徘徊于家里与学校,每每在学校立下回家写完作业的誓言,最后仍归于回校后补作业的结局。决心也喊了千百遍仍未下定,到是在蹉跎中安于现状随波逐流。在学校是挺累的,回到家还要上补习班,被挤压的私人时间被用于报复时的玩乐,时间太少了。这确实不是什么对事,但这个途径是我获得满足和快乐最快的,于是任由自己。过度的放纵自我会走向毁灭,所以说我不至于此,然“千里之堤,溃于蚁穴”,亡羊补牢的我或许能补救未来。

总的来说,我这学期的学习可谓是不温不火,有懈怠处,有进步时,仍需添一把火,继续努力。

学习问题结束,来谈谈生活。很幸运,与十班的同学们成为同窗,我是这个学期才转入,自然有些生疏,但在长时间相处后已与同学们建立了良好的联系。宿舍的舍友们更是关系急速升温,有说有笑,丝毫不见初遇时的羞涩沉默。班里的活动丰富多彩,学习气氛也异常浓厚。友善和勤勉是我从中最大的收获。

“小园香径独徘徊”,徘徊并非永久的状态,只是一时的迷惘。我能找到一条走出去的路,不把自己禁锢。

八上期末个人总结篇2

大四阶段的期末到来以后无疑是让人感到有些激动的,毕竟多年的学习到来检验的时刻总会有些难以按捺住自己的心情,但更多的还有对大学期间得失的反思并希望能够得到较为明显的进步,毕竟期末结束以后有着许多重要的事情等待着自己去解决自然不能够继续浑浑噩噩下去,对此我得重新唤起内心的满腔热情并在大四学期末的这段时间做好个人总结。

思想上能够感受到即将毕业带来的压力并变得忙碌起来,大四学期末对于很多学生来说都能够意识到这个阶段的重要性,虽然只是一个学期的结束却也意味着毕业的话题距离我们不再遥远,事实上还没能完全做好准备的我面对毕业还是感到有些忐忑的,毕竟处于学期末的我是时候思考毕业的问题并对此做好准备了,事实上早在我刚步入大四阶段的时候便积极为了将来的毕业做好准备,无论是平时的兼职还是对专业知识的学习都是很重要的积累,再加上我也有着成为优秀毕业生的追求自然为此做出了大量的努力。

学习上则从未放松专业知识的积累并从中得到了成长,这次总结让我明白自己并为在学习方面出现过懈怠的状况,毕竟成绩的提升与毕业以后的发展息息相关,所以我得主动学习专业知识并通过努力取得不错的分数,须知在学习的道路上得要独立解决这方面的难题才能够拜托对老师的依赖,更何况将来步入职场的话也不能够总是因为自身的问题去麻烦他人,所以强化对理论知识的学习并充实自己的生活才是我以往追求的事情,所幸的是通过这次总结可以得知以往在学习上的付出是完全值得的。

生活中则积极参与校园活动并通过良好的表现获得了不少的奖项,回想起刚步入大学校园时的拘谨便能明白参加校园活动是有益处的,无论站在讲台上的演讲还是其他方面的活动都是对自身能力的锻炼,再加上我也有积极参与些许社团活动并从这方面也得到了锻炼。相对于校内活动来说社会实践的参与也是令人感到充实的,通过不同工作的参与让我意识到职场竞争的激烈,这也意味着自己需要具备更多的竞争优势才能够在毕业之后有所作为。

学期末的结束对我来说自然意味着新的开端即将到来,面对将来的挑战应该要积极做好准备并利用总结好的经验来应对难题,我始终相信凭借着较强的能力足以让我解决今后的难题,希望能够通过努力将其克服并实现综合素质的提升。

八上期末个人总结篇3

一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识。

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的'踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。"

"我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、主要成绩。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100。

八上期末个人总结篇4

由于这学期初的分班,一直没能调整好自己的心态,对自己的两个班也没什么信心。通过这次的期末考试,我觉得结果好的出乎我意料,而对下学期的教学,也有了一些信心。

相比较而言,我觉得在平时的数学学习中,一班同学课堂反应积极,家庭作业也能按时完成,虽然这次的整体成绩还不错,但相当多的同学在这次考试中并没有发挥好,没能考出自己的真实水平。而二班学生,平时上课时总需要我一启二启再三启,最后不仅没能启发出学生们的答案,自己的火星却被点燃:“你们还是不是二班的学生啊?不是的出去。”即使这样,能举手回答问题的仍寥寥可数;但纵观这次考试,我觉得二班学生虽然高分不多,中等生的人数却比较多,及格人数也得到了控制,平时在及格线上晃悠的也冲破及格的大关。所以在知道了考试分数以后,我给二班的几位表现突出的学生颁发了奖品——一个本子!奖品随少,但事关荣誉,所以,得到奖品的学生还是很高兴的!

通过这件事,我觉得有的时候做老师的一定要放缓心态,很多时候拿一些不良现象:比如不做作业,再比如抄别人的作业等。做反面教材让学生们认识到自己的错误,从而由一小步的进步迈向一大步的进步也是一个不错的方法。

八上期末个人总结篇5

大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。 进入大二,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。

现在,大二结束了,虽说大学还有一年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这二年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。 二年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。 时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴!

八上期末个人总结篇6

半年的光阴转瞬即逝,脑中还惦记着开学时的兴奋与美好憧憬,而期末已经静静来临。相比大一时的新鲜劲儿,大二的我稍显从容,有规律地作息,健康地生活,努力把状态调整到最好。

这学期的学习略有起色,但也遇到不少困难。虽说课程大多都是我感兴趣的,但是医学生物方面的复杂繁琐的知识点还是会搅得人头晕。课程大多是本院系的老师教授的,讲得都非常非常好,上课时我经常感慨时间过得太快。但因为老是允许自己课后开小差而不好好巩固复习,一旦离开书本,往往不知如何答题,。然而随着复习任务越拖越重,我又犯上完美主义拖延症,总是担心做不好而迟迟不愿开始努力。思考过解决方法,觉得自己缺少一步一步来的详细计划,对目标要求过高而产生畏惧心理进而拖延进步。于是想到一种解决方法,就是不要总看着前路的漫漫征途,而要关注于眼前的任务,脚踏实地地走好每一步。期中考试后我一直在尝试这样的方法,到目前感觉一直还可以,真希望自己是找对了克服缺点的良药。

除了学习以外,这学期的课外活动依旧热热闹闹。担任实践部评审中心的负责人,我更加深刻地体会到“负责”二字的含义。实践部的活动总是在临近考试的时候,学习相对平时紧张,总觉得自己很累很烦,经常想躲开任务、打退堂鼓,但一想到老师同学对我的信任,想到任务的重要性,想到曾经的努力,总是咬牙坚持。实践部的活动对于一个医学系的同学来讲并不轻松,但想到自己的付出能够帮助同学们顺利地进行实践活动,又觉得很是值得。并且这学期在大家的努力下,更多的同学参加到暑期社会实践中来,看到我们院报名的那么多团队,自己也被点燃活动的热情而加入其中成为团队负责人。在老师的指导以及队员们的合作下,我们的团队顺利通过了评审,获得了暑期社会实践的机会。现在欣慰的同时也感受到不小的压力,不禁对实践活动充满期待。当然实践部的工作并不是我课外活动的全部,和同学一起去养老院做讲座,参加院里举行的植树活动、体育比赛、欢送大三等等一系列有意义又有趣味的活动同样让我领略到大学生活丰富多彩的魅力。

细细想来,大二下学期的日子里,我并没有留下什么遗憾,真是既生活愉快又得到锻炼的一学期。真心希望暑期的实践活动顺利进行,下半年的生活同样精彩。还有我要继续改正学习上的不良习惯,努力学习专业知识,争取在下学期取得进步。

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