活动方案的制定被视为至关重要的步骤之一，活动方案写的好，能够提供精彩纷呈的内容和体验，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的员工竞赛活动方案5篇，供大家参考。
员工竞赛活动方案篇1
一、活动的目的：
知识就是力量，知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点，知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识，给予我们更多的智慧，我系首届举行生活饮食知识竞赛，为了活跃我院校园文化，提高同学们的生活质量，促进评建而努力。
二、活动的主题：
我参与，我快乐
三、活动的时间：
20xx年6月3日星期日晚上7：30
四、活动的地点：
d2o3
五、活动的对象：
进入决赛的12名参赛选手
六、邀请的嘉宾：
师生饭堂的健康纤体顾问xx先生 、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人。
七、主持人：
主要负责人：xx
评委：师生饭堂的健康纤体顾问 院生活部长 宿委会会长
计分小组：xx
维持秩序的小组：xx
负责奖状：xx
八、比赛的具体程序如下：
1、首先，安排选手们签到，让选手自主选出自己的编号（1——12号），再安排选手们的座位。
2、（7：30）主持人进行开场白，然后介绍到场的嘉宾，接着是比赛规则。
3、比赛分为三个环节：（1）接力选择题 （2）抢答题 （3）问答题
1）第一环节：接力选择（题目为72道，后备题28道），由12名选手轮流答题，选手必须在规定10秒的时间内作答，否则无效，答对一题得一分，：：答错扣一分，最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。
2）第二环节：抢答题 （20道题） 当主持人念完题目后，开始宣布抢答时，选手才可以举手抢答，否则失去答题的`资格，每答对一题加一分，答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时，其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为，如有发现将放弃此题目的答题资格。
3）第三环节：问答题（题目为6道），由选手抽题选答，并上台做诠释，根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题，由评委当场解决。
4、由主持人宣布获奖的名单。
九、奖项的评比：
一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖六名
由嘉宾为选手颁奖，先颁优秀奖，再三等奖 ，二等奖，一等奖
十、由主持人作最后的总结语。
宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。
员工竞赛活动方案篇2
为加强师资队伍建设，切实提高教师业务水平，大力推进教学创新，不断提高教学质量，经学校研究，决定举办全校首届教师技能大赛，特制订本方案，具体内容如下。
一、参赛范围
本次大赛参赛人员为全体任课教师，包括科室兼课教师。以专业部为单位，兼课教师按教务科所分配的专业部参与，每个专业部先进行初赛，然后按照各专业部任课教师及兼课教师总数的1/3参加决赛。各专业部教学主管5月16日下午16：00前，将参赛教师名单报教务科。
二、比赛内容
教师在所任教课程中自选一章节进行参赛，参赛项目包括教案、课件制作、说课、上课、板书等五项。
三、比赛时间
本次大赛的时间为20xx年5月下旬，具体时间另行通知。
四、比赛形式
大赛分语文组、数学课、英语组三个组，各组分别评比。按百分制计分，教案20分、课件20分、说课30分、讲课30分、板书10分，最后累计排序。
（一）教案（10分）
1、参赛教师要提前把本次课教案印刷好，分发给每位评委。
2、提倡编写电子教案，采用电子教案可适当加分。
3、教案内容原则上应包括本次课的教学目标、教学重点难点、教学过程、时间分配、板书设计、课后回忆等方面。
4、教案要做到精心设计、层次分明、字迹工整、排版美观、教法灵活、采用创新课要求的几种教学方法、时间分配合理、教学小结认真等，还要图文并茂，体现多媒体演示内容，并适当加入拓展知识。
（二）课件（20分）
1、多媒体课件应紧密结合教材内容进行制作，具有一定的深度和广度，能反映教学中的重点，课件的内容必须制作完整，并使用投影仪进行展示。
2、多媒体课件一般应包括文字、声音、图片、视频、动画、电子模型等教学信息素材。
3、对教材中的重点、难点能充分利用图形、图片、视频、动画、声音、电子模型等各种技术手段展现，使学生易于理解、便于记忆。
4、课件制作后应进行测试，以免出现无法显示、播放等意外情况。
（三）说课（30分）
1、教师以自选章节作为说课内容，时间不得超过20分钟。
2、要求使用普通话，语言清晰，表达准确，体态自然，能脱稿说课。
3、要求自制多媒体课件，采用多媒体课件辅助教学，优化教学过程。
4、采用创新课要求的教学方法，如杜郎口教学法、任务驱动法、项目教学法等形式，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维角度去设计教学。
5、参赛教师按照比赛时间提前10分钟到场，把说课课件拷贝到多媒体教室电脑上。说课比赛进行时，尚未参加比赛的老师不得旁听，已经比赛完的老师欢迎旁听。
6、说课比赛前，参赛教师通过抽签方式决定比赛顺序。
（四）讲课（30分）
1、教师以自选章节作为讲课内容，时间为一节课。
2、要求使用普通话，语言清晰，表达准确，体态自然，能脱稿。
3、要求使用自制多媒体课件，采用多媒体课件辅助教学，优化教学过程。
4、采用创新课要求的教学方法，如杜郎口教学法、任务驱动法、项目教学法等形式，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维角度去设计教学。
5、参赛教师按照比赛时间提前10分钟到场，把讲课课件拷贝到多媒体教室电脑上。讲课时，尚未参加比赛的老师不得旁听，已经比赛完的老师欢迎旁听。
6、讲课前，参赛教师通过抽签方式决定比赛顺序。
（五）板书（10分）
硬笔书法
1、硬笔书法作品用钢笔或中性笔书写，书写用纸由教务科统一提供。
2、书写内容为所讲课章节的板书设计。
3、限时20分钟，现场书写，现场收取。
4、书写要求字体工整清晰，美观。字体使用楷书、行书、宋体等形式，不提倡用狂草字体、艺术字等。
粉笔字
1、粉笔字由教务科指定教室作为比赛场地。
2、书写内容为所讲课章节的板书设计。
3、限时20分钟，现场书写，现场评判、收取（拍照）。
4、书写要求字体工整清晰，美观。字体使用楷书、行书、宋体等形式，不提倡用狂草字体、艺术字等。
五、表彰奖励
本次大赛，三个组分别设
一、二、三等奖，给予一定奖励，优先推荐参加上级比赛，并授予获得一等奖的教师学校“教学能手”称号。比赛结束后，将举办优秀教案、课件、板书展览，向全校教师展示。
六、组织领导
为保证本次大赛顺利进行，成立大赛领导小组，组成如下：
组 长：顾永军
副组长：王欣荣，徐立美，王建，陆玉忠
成 员：教务科各位主管
领导小组下设办公室，办公室设在教务科，负责制订比赛方案，组织比赛活动，确定评委，监督比赛过程，审定比赛结果。
员工竞赛活动方案篇3
为全面贯彻落实福州市市委、市政府20xx年总体部署,中铁十二局集团有限公司决定在福州市轨道交通5号线一期工程3标2工区项目部组织开展以“打造品质工程、弘扬工匠精神”为主题的20xx年福建省建设项目劳动竞赛专场活动。劳动竞赛以争先创优为要素，以安全第
一、质量至上、确保进度为宗旨。
劳动竞赛紧紧围绕福州地铁总体规划和具体要求，坚持把高标准、严要求放在首位，积极开展以优质、安全、高效、创新、为主要内容，切实推进福州地铁“品质工程”建设。具体方案如下：
一、举办单位
主办：福州市总工会承办：福州市城建工会
福州地铁集团有限公司工会中铁十二局集团有限公司工会协办：中铁十二局集团福州地铁5号线一期工程3标2工区项目部
二、竞赛时间
20xx年8月20日至20xx年1月31日
三、竞赛主题
“当好主力军建设新福州”
四、领导小组
成立劳动竞赛工作领导小组，加强对劳动竞赛工作的组织与领导，确保竞赛活动扎实有效地开展。
五、竞赛项目及内容(一)目标任务
1、安全生产：严格执行安全生产责任制与安全生产操作规程，确保工程中不发生一例安全责任事故。
2、工程质量：工程验收合格率100%，单位工程优良率90%以上。
3、工程进度：（三级节点）确保9月15日满足盾构始发条件；（特级节点）11月30日完成结构主体封顶；（特级节点）12月31日完成螺洲镇站～高仕路站区间右线贯通。（特级节点）20xx年1月31日完成螺洲镇站～高仕路站区间左线贯通。
4、成本控制：不突破目标成本，严格控制工程成本。全面落实项目精细化管理。
（二）参赛对象
劳动竞赛参赛对象为中铁十二局集团福州地铁5号线一期工程3标2工区项目部全体人员，包括项目部六部两室一队，以及施工现场的钢筋班、木工班、保洁班、设备班、防水班、混凝土班、支撑班、基面处理班、盾构班等在内的8支作业队。全体成员共xx个集体200名职工。
（三）竞赛内容
①比质量：根据每月上级主管部门对工地的检查情况，工程部、安质部发现质量问题扣1分；收到上级主管部门下发的质量整改通知单扣3-5分；收到上级主管部门下发停工通知单扣10分。
②比进度：每月根据编制的进度计划进行考核，进度落后的部门及班组扣3-5分；进度超前的奖励2-3分。
③比态度：比员工对工作的态度，消极怠工者将取消年度评优资格。
④比协作：目标的完成离不开员工之间的合作，各部门科室人员要相互配合，对出现各专业配合不力造成损失的部门扣3-5分。
⑤比管理：包括现场文明施工和内业资料的管理，对出现“脏、乱、差”的部门扣1-5分；对内业资料整理不及时的部门扣2-3分。
⑥比安全：排除各种安全隐患，确保安全万无一失。根据每月上级主管部门对工地的检查情况，发现安全问题扣1分；收到上级主管部门下发的安全隐患整改通知单扣3-5分。
⑦创工人先锋号：在竞赛开展期间，以团队的学习能力、技术创新能力为考核标准，职工能够熟练操作岗位技术操作规程，爱岗敬业，忠于职守。并引导形成“学技术、连本领、强素质、创一流”的争创标兵能手风气，在生产建设、技术创新、节能减排、建设和谐文化等方面的先锋。
（四）、评比标准及奖励办法
1、为保证劳动竞赛的公平公正，成立竞赛考评小组：
组长：（承办单位考评负责人）（待定）成员：（承办单位相关人员）（待定）
2、评比标准：
由考核小组进行考评打分，按分数高低，设置一二三等奖。
3、奖项设置：
集体奖：一等奖1个，奖金5000元
二等奖2个，奖金3000元
三等奖3个，奖金1500元个人奖：一等奖3名，分别奖励1500元
二等奖9名，分别奖励1000元三等奖15名，分别奖励500元
六、活动要求
开展劳动竞赛，有利于营造“比、学、赶、帮、超”的.良好氛围，各部门要高度重视。劳动竞赛是提高职工整体素质，提高施工管理水平的有效形式。激发项目部及劳务队伍的活力，为推进工程发展做出贡献。为此，提出如下要求：
1、统一思想，提高认识，增强完成工程建设的紧迫感和责任感。要充分认识到我们的目的在于提高工程安全、质量、进度和效益，提升企业形象、增强企业核心竞争力。
2、明确任务，狠抓落实。把劳动竞赛的任务分解、落实，形成齐抓共管、全员参与、上下联动的竞赛机制。
3、建立激励机制，每月将定期进行考核，并将考核结果与绩效挂钩。选树典型，发挥示范和辐射作用。要及时表彰在劳动竞赛涌现出来的先进个人和先进集体，进一步掀起劳动竞赛的新高潮。
4、突出一票否决，确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的部门，在各类竞赛先进的评选上，应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故的部门，取消其参与评选竞赛的资格。
5、培育优秀人才，提高队伍素质。通过竞争激励，培育各类管理能手、技术标兵和先进职工。
6、全程跟踪管理，公开竞赛成绩。对竞赛活动要进行阶段性总结，根据竞赛活动要求，加强自我考评及跟踪考核，及时发现和纠正存在的问题和不足，确保劳动竞赛取得实效，并做好准备，迎接上级劳动竞赛委员会的检查和抽查。
员工竞赛活动方案篇4
为扎实推进“优质护理服务示范工程”，以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。具体制定方案如下：
一、指导思想：
贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》，充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮，以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。
二、组织领导：
为了保证竞赛的顺利进行，成立护理知识竞赛组委会，负责本次竞赛的组织领导工作。
组委会主任：诸美琴副院长(总指挥)
组委会副主任：章玲娜(总策划、编题)
组委会成员：刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳（内二科仲裁）、刘珍花（外科仲裁）、徐雪花、（急诊仲裁）、王秀丽、（妇产科仲裁）、江丽花（导珍仲裁）、刘敏（手术室仲裁）、杨贞慧（门诊仲裁)、徐晓岚（儿科仲裁）、泮国伟（会场布置）、周洁通（负责音响）。另外特邀院领导参与本次活动。
工作人员：周雯、泮玲萍（后勤工作、答题时间控制）
三、竞赛内容：
?临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见gfxrmyyhlb@163.com，电子信箱密码询问护理部工作人员。
四、参赛对象：
动员全院护理人员参与，层层选拔，竞赛以3人为一小组，
五、参赛要求及时间：
拟定xx年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。
白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。
六、竞赛规则及竞赛环节：
1、比赛开始前1小时，各参赛队队员必须统一着装（护士服）进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队在主席台的`排列位置。
2、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。
3、本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种：
（1）、必答每题10分；每人必答共进行2轮，每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。
（2）风险题，分10分题、20分题和40分题三个档次，进行1轮。由各队任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”，如遇特长的风险题，答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。
（3）观众答题：共五道题.，在每一轮比赛后结束后进行，同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”，答对分别送给纪念品.。
4、各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立，对准话筒响亮回答问题。
5、如果最后出现平局，则各出一道加试题决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。
6、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。
7、通过预赛取4名选手参加决赛。决赛还是采取以上竞赛的形式。
8、竞赛表彰：本次护理知识竞赛将评选出
一、二等奖各一名；三等奖2名；当场颁奖。
七、纪5.12国际护士节“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识总决赛暨xx年度先进个人与集体表彰大会会议程序：
1、时间与地点：xx年5月10日晚7时；食堂四楼大会议室。
2、院领导讲话
3、主管护理副院长讲话
4、表彰xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。
5、宣读竞赛规则。
6、护理知识总决赛开始。
7、院领导给获奖者颁奖。
广丰县医院护理部
xx年x月x日
员工竞赛活动方案篇5
一、活动目的
为了配合《员工手册》的贯彻落实，促进广大员工对《员工手册》深入学习，特组织开展《员工手册》知识竞赛活动，以加深员工对企业文化及各项规章制度的掌握，了解企业员工行为规范的相关要求，从而使企业文化深入人心，增强公司的凝聚力、向心力和干部员工的战斗力。
二、活动对象
xxxxx公司
三、活动主题
强化责任、和谐、绿色、百年xx的核心意识。
四、活动内容
1.企业精神、企业宗旨、企业作风、企业发展的相关内容及延展
2.公司各产业板块及未来产业发展方向的知识问答
3.员工行为规范、员工纪律奖惩规定内容的知识问答
五、活动的实施
1.活动整体启动
组织召开xxxxx集团《员工手册》发放仪式既《员工手册》知识竞赛启动仪式，将刊印好的《员工手册》下发至集团各部门、各公司。
2.学习宣贯
①《员工手册》自下发之日起，集团、各公司、各部门自行组织开展学习；
②各公司也可根据《员工手册》的学习组织相关的`活动，如小型知识问答、学习交流会等；
③集团及各公司通讯员对《员工手册》的相关活动进行新闻宣传；
④在内部刊物版面开辟小专栏，收集刊登员工学习《员工手册》的心得。
3、知识竞赛活动的开展
①集团及各公司组织开展内部选拔，按分数排名先后，选拔出2队，代表各公司参加集团层面的《员工手册》知识竞赛
②全集团《员工手册》知识竞赛由宝丰集团品牌管理中心举办，各公司选取两支优秀代表队参加角逐
③比赛采用回合制淘汰赛，各参赛队抽签分组，决出四强进入决赛。
④决赛按最后得分高低依次决出冠亚季。
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