春节系列活动方案8篇

活动方案的完善制定可以确保活动的各项准备工作得到充分考虑和安排，写活动方案的目的在于提供一个清晰的指导，使活动更加有条不紊，吾优心得网小编今天就为您带来了春节系列活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。

春节系列活动方案8篇

春节系列活动方案篇1

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神和市委十四届六次全会精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，突出“欢乐、祥和、文明、节俭”主题，举办形式多样、内容丰富的春节文化活动，丰富人民群众精神生活，共享文化发展红利。

二、活动内容

1、气排球邀请赛；

2、文化、科技、卫生“三下乡”活动启动仪式；

3、第二届沧浪艺术节颁奖暨“百花迎春”文艺展演；

4、“绿色上网”文化共享活动；

5、“你读书·我买单”欢乐购书惠民活动；

6、8人制足球邀请赛；

7、城区民俗文化街头展演；

8、水都百姓大舞台（戏剧、少儿、歌舞专场）演出；

9、春节欢乐跑比赛；

10、正月十六闹花灯节目汇演；

11、贺新春优秀国产影片放映周和农村公益电影巡映。

三、责任分工

1、工作专班

为加强对20xx年春节群众文化活动的组织领导，市委、市政府成立工作专班。市委常委、宣传部长xx，市政府副市长xx牵头负责，市委办、市政府办、市委宣传部、市文体新广局、市文联、市公安局、市住建局、市财政局、市卫计局、市旅游外侨局、市科协及城区各办（处）、市“五创办”、市传媒中心等单位要全力配合。工作专班办公地点设在市委宣传部，宣传部常务副部长xxx同仁具体负责日常工作。

2、市委宣传部

负责春节群众文化活动的统筹协调。

3、市文体新广??

负责展演节目组织联络、节目编排及现场演出；按照演出要求做好演出舞台搭建等设备配套；做好春节期间全市文化市场监管和文化生产安全；协助公安部门做好活动现场秩序维持。

4、市公安??

负责演出活动的审批和安保；根据演出活动时间和地点安排，每场活动安排专人提前半小时到达现场维持秩序。

5、演出单位

各自负责落实好所承担的节目任务；组织演职人员，按要求提前半小时到达演出现场，保质保量完成演出任务。

6、市传媒中心

负责做好优秀广播电视节目展播和春节群众文化活动跟踪宣传报道。

7、市住建局、市文明办、市“五创办”

负责营造节日氛围，维护市容市貌干净整洁。

8、各镇（办、处、区）、市直各部门、社区及各企事业单位

各责任单位要切实做好春节期间群众文化活动的安保工作，每项活动都要落实到位，拟定预案，确保安全。

春节系列活动方案篇2

一、活动意义

通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

二、活动目标

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

三、参加人员：

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

四、活动场地：

小班教室

五、活动准备：

1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

3.布置富有新年欢庆气氛的环境。

4.撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。

5.加强早操练习；展示幼儿作业、绘画作品等。

六、活动内容

1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3.幼儿展示本学期所学的技能。

4.节目表演及游戏活动

七、活动时间及程序安排

(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1.全园活动

地点：操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞和讲话和讲话。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

(4)节目表演及游戏活动

2.班级活动

地点：本班教室

(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

(2)幼儿展示活动。

(3)交流反馈。

八、活动节目表演及游戏详情

表演活动20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请欣赏歌曲《走路》

5.请欣赏歌曲《火车快开》

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

8.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

9.结束活动颁发小礼品

春节系列活动方案篇3

一、活动目的

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动时间

20xx年1月24日～ 3月1日

三、活动内容

1.全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动，用自家的'相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用word的形式将电子版发给家长，由家长和孩子共同完成此表的填写工作，具体文档请详见qq群中)，开学初每班在上交的作品中精挑3张以上a4纸张打印上交学校。

2、深入了解春节、元宵节的文化内涵，一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集的春联，引导学生学习欣赏春联，开学初上交春联收集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日·春节、元宵节”手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为a3大小，手抄或者电子排版打印均可，开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。

3.文明拜大年：向亲人、师长、朋友表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福

4.开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯。

5.要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，加强学生对中华文化的理解。

四、活动要求

1.各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并及时上报少先队总部。(1—3年级春联收集表;4—6年级节日手抄报;全校各班习俗调查表用a4纸。)

3.开学初，各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

春节系列活动方案篇4

为认真开展本社区春节期间的文化活动，按照上级人民政府的要求，经社区两委研究并接合本社区的实际，特制定本方案：

一、活动宗旨

丰富群众文化生活，营造浓厚的节日氛围，形成广大群众在忙中有趣、闲中有乐，人人参与、全民喜爱的局面，为xx建设营造健康、积极、向上的文化氛围。

二、组织机构

为加强文化活动的组织领导，切实落实方案，特成立20xx年xx社区春节文化活动工作及安全稳定领导小组。

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

三、参加对象及实施方法

参加对象：xx社区人民群众及外来游客。

实施方法：在镇党委、政府牵头下，社区组织人员具体实施，游园活动礼品由社区统一在进行采购，活动中使用的桌椅由社区统一运输到活动地点并在活动结束后收回。

四、活动日程及职责安排

（一）组织各苑区单元门挂灯笼。

时间：2月x日

地点：各苑区

负责人：xx

（二）迎新春写对联

时间：2月x日上午：10：00—11：30

地点：xx农贸市场

负责人：居民组长协助维持现场的秩序。

（三）舞龙巡游文艺展演

（xx居民组成舞龙队，10条龙）xx社区组织10条龙，社区舞龙人员和工作人员于上午9：00分统一从社区办公室集合出发，直接到禹王桥集合点集合。

时间：2月x日（正月初一）上午10：00—12：00

巡游线路：xx

负责人：负责安全工作

（四）“xx之夜”xx篝火晚会（社区组织30人的沙朗队参加）

时间：2月x日（正月初一）晚上18：40—22：00

地点：xx广场

负责人：xx

（五）“禹风羌韵”

xx镇群众文化展演（社区组织6个节目参加）

时间：2月x日（正月初三）上午10：00—12：00

地点：xx广场

负责人：xx

（六）群众游园活动

时间：2月x日（正月初五）下午14：00-16：30

地点：xx广场

游园活动项目：

1、夹弹珠。

在一个碗里装满水，再放入30颗弹珠。参与者用筷子夹弹珠。在指定时间内（三十秒）夹起弹珠。分一等奖（10颗）、二等奖（8颗）、三等奖（5颗）。

负责人：xx

2、音乐椅子。

选8位选手上场，准备7把椅子。椅子围成圈，参赛选手围着椅子跑。音乐为信号，音乐一停，选手去抢椅子坐下。一局比赛后，没有抢到椅子选手淘汰出局，椅子也要撤掉一把。每局下来，椅子数人数递减。坚持到最后的三人为胜。各获得奖品一份。

负责人：xx

3、丢筷子。

在5个玻璃杯中装水，以梯形摆放在桌上。参与者于1米外用筷子丢入玻璃杯中，每人每次20支筷子。分一等奖（15根）、二等奖（10根）、三等奖（8根）。

负责人：xx

（七）xx篝火晚会

（社区组织，群众参与，10个火把手），活动结束后做到人走火灭，并邀请消防队协助灭火。社区17名居民组长协助维护晚会现场秩序，以免发生事件。

时间：2月x日（正月初六）晚上18：40-22：00

地点：xx广场

负责人：xx

五、安全防范措施

（一）各活动日程主要负责人、居民组长要认真履职，将活动安全工作放在第一位。

（二）各活动负责人负责具体组织参与者有序地参与活动，各居民组长佩戴“秩序维护”或“安全员”袖套，在活动开始前要对居民组长进行人员分组、定点落实人头安全责任，积极协调维持活动秩序，以便活动安全有序地进行。

（三）社区干部及居民组长积极主动的配合公安特警或治安民警、交警人员在活动时间内维护现场秩序及活动周边交通秩序，加强活动现场应急处置能力，严防发生安全事故。

（四）一旦发生群众突发疾病或受伤事件，社区干部及居民组长应主动配合医院急救车辆、人员工作，确保能将伤者及时送医。

（五）本辖区不稳定人员及时排查、化解，落实专人跟踪，保证活动有序的开展。负责人：

六、加强宣传，增加活动人气

为组织、开展好此次文化活动，活动前，要加大活动的宣传力度，以营造浓厚的舆论氛围和文化环境，吸引广大群众踊跃参加。

春节系列活动方案篇5

为丰富村民文化内涵，增添春节节日气氛，展现我村村民书法艺术水平，经研究，我村举办“迎春节，送对联”活动，现将具体方案布置如下：

一、活动主题：

迎春节，送对联

二、活动时间：

2月5-8日任意一天上午9点

三、参加人员：

xx村工作人员

四、活动地点：

东升小区

五、具体方案

1、活动安排：

(1)8：50东升小区内集合

(2)9：00—11：30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

2、工作人员：

活动负责：潘有明，负责活动整体安排。

宣传报道：张悦，负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。

后勤服务：桂婷，负责活动的后勤保障。

现场管理：朱正军，负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集：潘有明，负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请

龙湖街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备：

1、活动前，准备好创作所需材料。

2、活动前，与龙湖街道办事处和xx村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前，制作好宣传横幅。

4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动村民领取春节对联的积极性；

4、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序；

5、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。

八、经费预算：

1、写作材料：xx

2、横幅，茶水等材料经费：xx

春节系列活动方案篇6

一、主题目标

1、知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁，了解春节的一些习俗（贴春联、拜年、压岁钱等）。

2、感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。

3、参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

二、预设内容安排

语言：

①谈话：年画和春联

②诗歌：贺年卡

数学：

①区分上中下

②逻辑关系

音乐：歌曲《新年好》

科学：美丽的冰花

美工：剪窗花

社会：你给谁拜年

体育：卷炮仗

健康：保护身体

主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

门窗装饰：门上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。

语言区：

①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。

③学习人们互相拜年和祝贺的话。

生活区：

①收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；

②用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。

表演区：

准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

美工区：

①准备皱纹纸、剪刀、胶棒、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。

②用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡等。

三、家园共育

1、家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。

2、带领孩子逛年货市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。

3、给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

活动案例分享

?贺年卡》

春节系列活动方案篇7

一、活动目的：

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活憧憬。

二、活动地点：

初三（8）班教室。

三、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

5、游戏：冲破封锁线

（在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

6、报纸时装表演！

（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8、游戏：猜猜看

（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏：踩气球。

（一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10、请欣赏小快板，由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13、贴鼻子游戏，

游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？（游戏开始）

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，不知不觉中，我们将难忘的xx送走，迎面走来的是崭新的xx年！回首这一年我们留下串串足迹，每人都深感振奋。

14、纸条送祝福。

最后，让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物，把美好祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

15、班主任总结。

今天我们在一起迎接新年到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

16、初三（8）班庆元旦主题队会到此结束！

春节系列活动方案篇8

一、活动主旨：

放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的春节

二、活动内容：

活动分两大版块

(一)公司聚餐

(二)内勤联欢会

三、组织：

四、时间：

五、主持人：

六、开场台词(由共同完成)

七、地点：

舞台(宽：;长：，面积)

八、背景布置：

所需物品：

背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)

装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)

汽球、彩带、荧光棒

高性能组合家庭影院一套

高频度麦克风两支、无线话筒两支

九、晚会其它物资准备：

茶水供应/啤酒、饮料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

抽奖礼品

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

十、艺术拍照艺术摄影：

十一、晚会节目安排：

1、开场热舞表演者：

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、总经理致词

4、介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目：

1)舞蹈名称表演者：

2)女声独唱曲目表演者：

3)男声独唱曲目表演者：

4)魔术表演名称表演者：

5)游戏：情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

规则：由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3——5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准)，则判犯规。

对于失败者和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众，最后由他(她)所属的组来猜，直到猜出来为止。

道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸条

6)女生个人才艺展示名称表演

7)最新流行歌曲放送名称表演

8)情歌对唱名称表演

9)交谊舞伴奏音乐

10)游戏：丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

规则：由主持人在现场选人组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。

每组两人一人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球

规定在5分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。

道具：气球、布绳若干只。

11)男生个人才艺展示名称表演

12)金唱盘——《经典老歌》名称表演