有了工作计划决定了资源的合理配置，避免资源的浪费，工作计划应考虑资源和时间的限制，确保目标的合理性，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的2024年法制工作计划5篇，供大家参考。
2024年法制工作计划篇1
一、指导思想
为贯彻落实《国家中长期改革和发展规划纲要》，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制与思想政治相结合，坚持课堂与课外相结合，不断提高学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪，为学生的终身发展打下基础，预防和减少青少年违法犯罪，提高法制实效。
二、工作目标
学校依照的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，本着正面、预防为主的.原则，精心选择法制内容，保证法制“四落实”“三到位”，以此增强少年儿童的学法意识，提高自我保护能力，学生“零犯罪”。
三、具体工作措施
1、提高认识，加强法制管理。
(1)坚持“四个落实”。
将法制纳入课堂，针对学生的实际，精心选择内容，充分发挥班会、思品课等学科的作用，以点带面切实做到法制的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实，使普及面达100%，每学年不少于10课时。
(2)做到“三个到位”。
首先，教师到位：我校已聘请了天文镇派出所所长为我校法制副校长，并与县_大队联系，请他们定期到校进行法制宣传和开展法制座谈。
其次工作到位：将法制纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，保证法制工作的有序运行。
第三是资料管理到位：建立学校法制专项资料，实施规范化管理。
2、严格措施，活化法制形式。
本学年计划开展如下系列活动，使学生喜闻乐见，强化效果。
(1)教。坚持将法制与课堂教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。
(2)听。听法制专题报告。
(3)看。组织学生观看法制资料片。
(4)读。组织学生阅读法制书刊、宣传展板等。
四、工作安排
九月份：制定本学年法制工作计划、重建各班法制宣传员
十月份：文明礼貌活动;
十一月：召开“法制、交通、禁毒、安全”为的大型知识讲座
十二月：安排出一期以“安全”为的专刊
一月份：法制、交通、禁毒、安全及心理健康
三月份：学校开展反邪、珍爱生命的活动。
四月份：家长法制、关注青春期学生身心健康。
五月份：廉洁活动。
六月份：暑期学生法制、做一个守法的好少年;
2024年法制工作计划篇2
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神，大力加强青少年学生思想建设道德建设，联系学校实际，一切从学生特点出发，实施有针对性的法制，提高实效。
二、主要工作
1、加强制度建设，夯基础。根据学校人员变动，进一步调整德育工作领导小组，认真规划对青少年的法制工作，形成一整套符合我校实际和可操作的法制制度，把法制列入学校德育工作的重要工作来抓，保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制更具规范化、制度化。
2、树立人本意识，创实效。加大宣传力度，不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学生实际，制订好学校法制教学实施方案，以学生发展为本，使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。
3、开发资源，重发展。
（1）积极开展学校法制研究，进一步开发法制资源。
（2）以重大节日为契机，有针对性地开展与重大节日相关的时事性，时令性的法律法规活动，使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受，自觉提高法律法规意识，起到事半功倍的效果。
（3）以课堂为主渠道，结合各学科内容，促进法制资源开发。为学生提供知法、学法的平台，创设多样化的学习活动环境，将“法律法规的学习、认识融入其间，从正面入手，采用民主、激励、座谈、对话等方式，提高的效果，增强工作的合力。
（4）将法制融入学生生活。定期开展法制讲座，观看法制宣传录像和法制宣传节目，唤起学生自觉遵守法律的意识。
三、具体计划
1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。
2、学校开辟一个法制园地，采取板报、长廊等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;
3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课（九月）。
4、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。（十月）
5、毒品知识活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动，并以此为组织学生写心得体会。
6、开展以法制为的黑板报评比（十一月）。
7、根据临时发生的事情随时对学生进行法制。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行，特别是法制，杜绝违法犯罪的发生。
2024年法制工作计划篇3
乡中心学校依法治校工作计划乡(镇)中学、中心校，县直各学校：
今年清明节期间，中央文明办、中国文联、山西省人民政府将联合举办“我们的.节日”---清明节系列活动，县委宣传部已出台具体活动项目，根据县活动安排，现将有关事宜通知如下：
一、活动
“我们的节日”xx清明节系列活动的是“亲近自然，亲近传统、亲近英贤、亲近家人”。
二、活动内容
1、“亲近英贤，缅怀先烈”活动，各学校要结合当地实际组织师生开展扫墓和纪念活动。
2、“亲近家人，缅怀先祖”活动，各学校要组织师生举办一次“清明祭祖感怀”座谈会，突出“不忘根本，孝敬老人”这个宗旨。
三、活动时间
四、活动要求
1、本次活动以弘扬民族优秀文化传统，推进构建社会主义核心价值体系，建设和谐文化为目标。各学校要认真抓好落实。
2、通过本次活动，各学校要让学生以“亲近英贤，缅怀先烈”和“亲近家人，缅怀先祖”为内容写出作文，对优秀习作，教师要加评语，注明教师和习作作者姓名报县局政教股。
要求：中心校、中学上报3篇，县直小学上报2篇。（文本、电子稿）
截止时间为4月18日，优秀作文在全县评选并公布。
3、各学校要认真组织开展活动，活动结束后，要将活动情况报县局政教股。
2024年法制工作计划篇4
一、指导思想
法制是学校重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质的重要组成部分。学校法制工作，要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《公民道德实施纲要》，坚持为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律、法制和心理健康，努力实现法制工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标：
通过法制课、法制讲座、法制报告会、法制宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、工作要点
1、建立科学运行机制
我校在保证正常教学的基础上，将进一步建立健全法制宣传的责任机制，把法制宣传工作的责任层层分解到各学校、各班级，并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。开学初，学校就组建了以校长为组长，副校长、法制副校长为副组长，安全办主任为法制联络员，行政其他成人员、大队辅导员和各校负责人为主要成员的“学校法制和依法治校工作领导小组”，通过建立检查监督机制，将定期和不定期检查法制宣传工作的开展情况。
2、完善各项制度常规
为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，我们首先要强化校级领导干部学法用法，加大培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力；其次要把教师学法纳入继续的范畴，作为教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质；第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，防微杜渐，把违法违纪率降最低限度。
3、加强普法队伍建设
建立必要激励机制，稳定和扩大法制宣传工作队伍，不断加强法律基础知识和新法规的学习，提高法制宣传队伍的政治素质，并从实际出发，开展不同对象、不同类型、不同形式的培训，加强学习交流，不断提高法制宣传工作者的法律知识和管理指导水平。
4、形成法制合力
主动争取司法、公安部门，特别是学校法制副校长的优势资源的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制体系，形成全社会都关心支持事业，关心青少年健康成长的良好社会氛围，进一步探索建立学校综合执法机制，依法维护教师、学生的合法权益。
四、具体措施
1、组织学法，增强法制法律意识
学法，懂法是守法的前提，加强学习，是普法工作的基础。为此，我校将与教学有关的法律法规搜集整理出来，根据不同的对象进行有选择有重点地学习，学校管理人员要先学一步，多学一点；学校教师尤其是班主任要学习《教师法》、《义务法》、《未成年人保护法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规，使广大教师依法施教；学校普法工作者要以《义务法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》为学生宣传的重点，增强广大学生的法制意识。
2、开展活动，丰富学生法律知识
在法制的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制内容，充分发挥小学品德与生活课在法制中的主渠道作用，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制手抄报，通过外出参观、专题讲座、观看录像、队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康网络，完善心理咨询活动，明确兼职心理辅导教师，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治，避免孩子们的心灵从小受到压抑与伤害；通过法制课，以“请进来，走出去”的形式实现宣传与司法实践相结合，让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
3、加强沟通，提高普法工作成效
加强学生的法制，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校是轴心，家庭是基础，社会是依托。因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系。利用告家长书和家长学校，向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通法》等法律法规，使家长懂得学生遵纪守法的重要性，自觉孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制。二是加强综合治理工作。本学年，学校将继续充分利用学校法制副校长的资源优势，学期中，邀请他给学生做法制专题报告，对学生及家长进行法制，争取学生家长及全社会支持，协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。除此以外，我们还将继续寻求学校所在社区及社会各界的支持，组织丰富多彩的普法活动，从而创设一个良好的普法氛围。
2024年法制工作计划篇5
一是抓典型，进一步推进法制宣传工作。
以“一学三讲”为，深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传，促进公民依法行使权利，依法履行义务，大力宣传法律法规，在学习中自觉遵守法律法规，为营造良好社会秩序打好基础。
二是抓重点，进一步做好重点普法对象工作。
充分发挥家庭、单位联动的“法制模式”作用，把法制融入到日常工作生活中，开展有针对性、引导性、趣味性、实效性的法制和法治实践，为严格依法行政、杜绝违法乱纪打好基础。
三是挖资源，进一步发挥法制宣传中的中坚力量。
深入调查研究，拓宽法制宣传途径，围绕法制宣传工作中的理论和实践问题，深入基层、深入群众，畅通法制宣传工作情况的交流反馈渠道，建立健全工作信息报送制度，不断提高法制宣传工作质量和成效。
四是争先进，进一步营造法制宣传良好氛围。
创新普法主体，积极整合力量，利用“中心”现有资源，鼓励和引导各窗口、各处室、领导干部在工作中宣传法律，增加法制宣传的深度和广度。利用各种纪念日进行大规模宣传的同时，注重日常的宣传氛围，将法制宣传通过文体活动、书画作品等形式体现出来，在潜移默化中让干部职工能耳染目睹地受到法律熏陶和。
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