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小班主班班务工作计划精选5篇

工作计划的写作是可以让自己的盲目性和错误率减低的,在制定工作计划时有不少的注意方面,大家一定特别细心,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的小班主班班务工作计划精选5篇,供大家参考。

小班主班班务工作计划精选5篇

小班主班班务工作计划篇1

一、指导思想

新学期的工作力求在上学期的基础上更上一层楼,克服上学期存在的问题,发扬上学期的长处,扬长避短,实现班级的各项目标,把学生培养成成绩优秀、人格健全、心灵美好的具有创新精神和实践能力的优秀学生,为高三打好基础,为高考做好准备。

二、奋斗目标

我们班的口号是“勤能补拙,静能生慧”,新的学期尝试营造一种快乐学习,良性竞争的班级氛围,使班级成绩进入前三,量化管理进前三。

三、主要工作

1.进一步加强对班级干部的管理

严格管理,对班级干部进行培训,交给他们正确的工作方法,提出明确要求,以身作则;明确分工,各负其责,相互配合;实行值日班干部负责制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

2.进一步搞好班级文化建设。在上学期的基础上,本学期主要做好宿舍文化建设,唱红歌;注重对学生进行德育教育;侧重对学生进行理想、信心、挫折、感恩等教育。

3.注重培养学生良好的行为规范和学习规范,养成良好的行为习惯和学习习惯 ,变被动为主动,充分发挥学生的主体作用。

4.注重师生交流

细化师生联系制度,抓好落实,不走形式,以周记和反思本的形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学的学习方法、养成更好的生活态度。

5.注重薄弱学科,解决好学生的偏科问题,做好任课教师的服务工作,和各任课老师共同努力,齐抓共管,使班级全面发展,走向成功。

6.关爱学生,给予学生更多的关心和指导,做学生的知心人,引路人。

7.进一步做好学生家长工作,调动一切积极因素,使班级健康发展。

总之,在原来基础上更上一层楼,克服存在的问题,发扬学生的长处,扬长避短,实现班级的各项目标,把学生培养成成绩优秀、人格健全、心灵美好的具有创新精神和实践能力的优秀学生,为中考打好基础,为中考做好准备

小班主班班务工作计划篇2

一、工作目标:

1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:

五年(1)班共有69名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接受这个班,对学生的情况不是很了解。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家访或者电话联系家长。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期按照政教处要求,组织学生出好黑板报,办好墙报,在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

4做好后进生的转化工作:

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

小班主班班务工作计划篇3

新的学期开始了,作为一个新人,第一次当班主任,当然也是第一次写这样的工作计划。由于第一次扮演这样的角色,我无论站在讲台还是坐在办公室里,总有点不塌实,总担心自己不能成为一名合格的班主任。因为要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术可望而不可及。

一、班级概况

本班共有学生35人,其中男生17人,女生18人。本学期的重点主要是针对学生进行常规训练,培养良好的行为习惯和学习习惯。讲文明懂礼貌,更重要的是与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。让他们得以全身心投入学习当中,成为一名优秀的合格的小学生。

二、班集体日常管理

1:班委的选派:班干部饿培养对一个班级来说至关重要。有了班干部的帮助,我们班主任真可以说是如虎添翼,可以更好的有更充分的时间来带动全班同学向良性方向发展。因此我在这个学期会选出3—5名的有能力的。品学兼优的学生重点培养,以便班级更有序的管理。

2:抓学生的常规教育:刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。

3:班级管理:根据学生的实际情况,制定奖罚分明的班级公约。培养学生的竞争意识,在面对学生的时候要顾全大局,决不能因为一时的疏忽而顾此失彼。在班级的管理上我既要肯定他们的成绩,也要不断督促,使他们不断进步。

4:注重与家长的联系:与家长建立好了关系,那在我们工作中会起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持着与家长的联系我们能够及时地向家长反映情况,也能及时地从家长那了解学生所存在的问题,遇到问题时,遇到问题时,能够与家长共同探讨解决的办法,取长补短。

三、具体工作与活动

9月份:

报名注册

打扫校园环境

板报刊出

第八届全国推普活动。

迎国庆板报比赛

10月份

纪念少先队建队56周年,暨新队员入队

老人节慰问活动

板报刊出

街道小学田径运动会

11月份

家长会

主题班会观摩

板报刊出

12月份

一至二年级跳绳比赛

市元旦小学书画现场赛

一至三年级口算过关

校板报刊出

迎元旦校诗歌朗诵比赛。

1月份

复习迎考

期末考试

冯玲云

9月19日

小班主班班务工作计划篇4

20__年幼儿园下半年大班迎来新的学期,本学期大班的班务也将迎来新的工作,作为大x班的班主任,我将为这个班级制定一份新的班务计划,以方便这个班级发展。大班上学期的班务计划如下:

一、幼儿教学工作

每天早上都会让幼儿进行课文朗读,进行情景对话,培养孩子阅读的习惯,在平时都购买一些适合幼儿读的书籍,帮助幼儿从小建立阅读的意识。根据幼儿不同的兴趣,去开展不同的教学活动,比如有幼儿喜欢绘画,就开展绘画活动,让幼儿组成一个团体进行绘画学习,联系美术老师对他们进行绘画辅导,对数学兴趣和语文兴趣的就开展相对的教学活动,让幼儿在园里充分的去发展个人的兴趣。每日的教学都会有计划的进行,开展更多丰富有趣的教学活动,让幼儿在园里得到好的教学。

二、幼儿卫生保健工作

幼儿进入幼儿园,就要保证他们的卫生和健康,平时我会监督幼儿勤洗手,在玩游戏后和饭前都要洗手,避免他们用手去碰触嘴巴和脸,让细菌进入身体危害健康。日常中,我会跟保育老师配合工作,把大班的教室进行消毒清理,把幼儿玩的玩具也进行消毒,给幼儿一个健康的环境去学习和生活。尤其是幼儿喝水的杯子,我会给他们的杯子进行高温消毒,让幼儿喝水得到健康的保证。本学期,教育幼儿注意自己的卫生,不要随便在地上打滚,避免病从口入。

三、幼儿安全工作

幼儿的安全很重要,保证了他们的安全,才能更好的成长。因此在园里我会把所有能够伤害幼儿的物品全部进行更换,比如尖状物的东西全部都用布包起来,或者换圆头的。教育幼儿不要打架,玩耍时注意安全。放学老师会亲自送回家,全程维护幼儿安全,让幼儿安全的回家。同时也告知家长注意幼儿在外的一个安全,防止幼儿玩水、爬树等危险动作。

本学期大班的班务工作,我一定会做好,让幼儿过一个完整的大班生活。细心的去呵护他们,帮助孩子们健康长大。让幼儿在园里有更好的保障,不辜负家长对幼儿园和对我的嘱托。努力与各位老师配合工作,把班务管理好,让幼儿在园里学习舒适,生活美好。我相信自己可以做到的,与大班幼儿一起迎接更好的明天。

小班主班班务工作计划篇5

幼儿常规的培养,是一项长期的工作。我们知道,管理幼儿就宛如栽培小树一样,要时常给它培土、施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壮地成长。如果不对小树进行精心的管理,任其东倒西歪,树叉横生,那么小树就难以成材,只能成为火中燃物,因此,对幼儿严格管理、制定班级常规是十分必要的。在制定班级常规时,可要求孩子们也参与进来,以增强孩子们的自制力和约束力。本月我们大班从以下几个方面对幼儿进行常规方面的培养 :

一. 一日生活常规的培养

在幼儿的一日生活中,我们做到严格要求,且要求一致。在工作实践中,我们把一日生活常规总结为“三静”、“三注意”。即点名时安静、吃饭时安静、午睡时安静,上课时注意力集中、早操时注意力集中、户外活动时注意力集中。在入厕时,要求幼儿养成便后必须坚持洗手,以及饭前洗手等;在文明礼貌方面,本月我们进行了文明小卫士的评比活动,全班幼儿都能主动与人问好,离园前也能主动同老师“say good-bye!”特别在活动中我们注意对幼儿的进行随机教育,现在孩子们在我们的严格要求下,一日生活常规有了长足的进步。

二. 学习常规的培养

学习常规的培养,即学习习惯的培养。对于大班,即将升入小学,培养幼儿养成良好的学习常规是至关重要的。在教学活动中,我们培养幼儿养成认真听讲、上课举手发言、上课不交头接耳、不做小动作、老师说话不插嘴等习惯;本月我们要求幼儿每天回家都能按时完成老师布置的各项作业,包括笔头作业和口头作业,对未完成作业的幼儿,我们通过家园联系,请家长配合工作,合理安排幼儿的作息时间,监督其完成作业,培养其养成良好的学习习惯,以为入小学奠定基础。

三.安全常规的培养

不管是在幼儿一日生活中,还是在幼儿学习中,安全都显得尤为重要。本月我们加强了幼儿安全意识的培养,尤其在对待个别幼儿出现的攻击性行为上下了很大的功夫,除了教育幼儿认识问题的严重性外,我们还与家长经常保持联系,达到家园共同教育;在上下楼梯或户外活动时,不光是教师提醒幼儿,我们还会引导幼儿之间互相提醒、督促:no pushing!no runing!be carefull!;幼儿有时带危险物品来园,如:小珠子,我们都及时在班上展开集体教育,让其知道危险性,并及时与家长联系,做好安全工作,杜绝安全事故的发生。

在这个烟雨濛濛的三月,我付出了,我也收获了……

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