我们在写活动策划的过程中,一定要强调思路清晰,为了制定出一份完美的活动策划,大家一定都绞尽脑汁了,吾优心得网小编今天就为您带来了支部特色活动策划8篇,相信一定会对你有所帮助。
支部特色活动策划篇1
活动主题: 凝聚!
活动目的:增强团委各部门的凝聚力,给大家带来一个愉快的周末。
活动参与部门: 十四个部门各出五名人员,共60人
活动时间:
前期准备:
1. 从各部门调用共六名工作人员,4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训(游戏规则)
2. 申请场地及设备(桌椅、投影仪、音响等)
3. 购买、租借所需物资(桌子凳子等),3号必须确定所有物资到位
4. 号召各部门的成员报名参加本活动,规定每个部门出五名人员参加,同一部门不分在同一小组,3号必须与各部门确定名单。做好分组名单表、签到表、号码牌
5. 制作游戏所需的ppt
6. 活动主持发言稿
活动当天准备:
1. 工作人员一点半到场布场,梁擎北负责工作人员签到。
布场内容:摆放好桌椅、食品,安装试用好各项设备;简负责物资清点确认工作。
2. abc负责各小组人员的签到,引导相应小组成员在相应区域就座
工作人员安排:
主持人
简—播放ppt
机动人员,并负责监督各项活动的进展
负责各项物资的准备工作
abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展,可以为他们讲解不懂的地方,引导他们,使活动顺利进行。
活动环节:
注意:准备工作人员纪录小组成绩用的纸,活动开始前分发给各工作人员!
一、猜猜我是谁
1.游戏规则:
(1)各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟
(2) 将各小组再分成两队,team1和team2,两队面对面站立
(3) team1先玩,选一名代表a,站在两队中间并背对team2,然后team2选出一名代表b,代表a不可以看见代表b,代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁,要求队员绝不可以直接说出代表的名字,一旦违规或猜中,则重新选出一名代表;猜对人数最少的小组将接受惩罚;
(4) 同样方法,轮到team2进行游戏,直到两组人都玩过为止;
2.场地布置:将每小组的座椅分成两排,相对摆好
3.惩罚:输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧
4.时间安排:约10至15分钟
5.工作人员安排
a.各小组负责人监督游戏的进行,计时计数,并将各组成绩报告给杨博;
b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐;
c.主持人可以问大家这些问题:
(1)大家认识了自己的组员没有?
(2)怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性?
二、创意团队大比拼
1.游戏规则:要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形,并选出队长,然后给队长用报纸做服装,发挥你的搞笑和创意天份,10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形,完成后留影。
2.所需物资:每队5张报纸,一卷透明胶
3.工作人员安排:a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;
b. 纪录好小组的名字;
c. 阿简注意计时;
三、小组配合猜词语
1.游戏规则:ab两人站到前台。游戏两分钟;首先一人a站在另一人b身后,b须将双手放在a身后并且不能使用双手,a的手充当b的手,两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势,每组只分配15个词语,要求b表情丰富幽默,a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语,ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass,直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚;
2.参加人数:全组(10人)
3.工作人员安排:
a. 一人纪录下每小组猜中的词语数,随后将输了的小组汇报给杨博;
b. 阿简注意计时;
4.惩罚:一排人站好,倒数三秒之后模仿奥特曼喊:变身!然后做出奥特曼的经典动作,口中还要喊:“沙……!”要整齐!
四、忍笑大课堂
1.游戏规则:一共两堂课,参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频,参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课,上课的老师是一名香港学生,期间他将教玩家讲普通话(尤其是卷舌音),并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意,将马上被拖至刑场处决,男生将被鸡毛掸敲屁股,女生将被鸡毛掸敲手心一下。
2.游戏流程:
(1)用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座,然后主持人宣布上第一堂课,要求工作人员开始在投影仪上播放视频。
(2)玩家违反规则的时候,操作电脑的工作人员马上将视频暂停,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续播放;
(3)当所有视频播放完之后,主持人宣布第一堂课结束,请玩家回到观众席。接着用击鼓传花的方式再抽取10名观众上台就座,然后主持人请出汉语教师,并宣布上课,声明所有玩家都必须配合教师的教学,否则同样会被处决;
(4)汉语教师开始教学。
(5)玩家违反规则的时候,主持人示意汉语教师暂停教学,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。
3.注意事项:
(1)两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员,其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意,一旦发现有人偷笑,马上将违规玩家拖至刑场处决,手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下,要求工作人员在敲的时候表情极其夸张,并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度,自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影仪屏幕附近,要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。
(3)刑场处放置桌子一张,处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上,然后再进行处决。
(4)如果有多个玩家违反规则,工作人员将他们召集到刑场附近站好,一个一个来处决。
(5)在上课期间,主持人其实可以要求某位玩家(例如被惩罚最多次的玩家)自我介绍一下,然后不断以提问等方式逗玩家笑。
4.物资需求:
1、小桌子一张,椅子10张;
2、鸡毛掸一个;红绳两条
3、手提电脑一部,搞笑视频两个;
4、汉语教学用的ppt;
5.行刑所需的背景音乐
5.工作人员安排
1.游戏前摆好椅子、桌子..
2.阿北与某男做行刑人员,拿红色毛巾或者红绳子扎上即可;
3.适时播放音乐、ppt
4.不会说普通话的外招生一名,充当汉语教师(已经请到啦)
五、看谁是影帝
1.所需物资:可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张;
2.游戏规则:
第一轮:4名工作人员出来在长桌面前站好,主持人宣布开始后,4人将各自面前的液体全部喝掉,各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶,组长负责公布最后答案;猜错的小组将受到惩罚。
第二轮:4名工作人员轮流说一段话,其中有一个人说的是谎话,要求各小组在6分钟内判断出到底谁是撒谎者,期间允许提问,但是不可以对工作人员作过分要求(杨博拿捏好);
3.工作人员安排:
a. 在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨
b. g、北撤走椅子,摆好桌子,将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好;
c. 各小组工作人员记录好各组答案;
d. 主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步;
e. 阿简负责计时;
4.惩罚:捏着鼻子绕场跑一周,边跑边喊:“我是一只小小小小鸟……”
六、默契蛋糕宴
1.所需物资 :四个小蛋糕,四双筷子,把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个
2.游戏规则:每队派三个人一组,两个人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂对方食物,剩下没有蒙眼的人指挥;蛋糕吃剩最多的小组要受罚。
3.工作人员安排:
工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;
惩罚:用英文唱《世上只有妈妈好》,至于英文歌词,请看大屏幕。
七、说说心里话
1.所需物资:每队发五张纸,两支笔,一大张能贴纸并保存的卡纸;
2. 游戏规则:5分钟内每队写下自己能想到的:
a. 最开心的事;
b. 笑的事;
c. 最感动的事;
d. 最糗的事情;
然后选出两名代表将这些事情都念出来,卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的;
3.工作人员安排
abcdef负责各自小组纸笔派发,适当引导激发他们的真情实感及思维.
支部特色活动策划篇2
指导老师:李__
负责人:王__ 王__
活动时间: __年9月5日
活动地点:映雪长廊
举办单位:__建筑大学机电工程学院和谐党支部
一、活动背景
为认真贯彻落实《关于在校大学生党员中开展“学习争先,实践创优”主题活动的通知》,学院和谐党支部决定举办“‘争先创优’迎新生”活动,充分发挥党员先锋模范作用,展示我院学生党员风采,体现我校大学生良好的精神风貌。
二、活动目的·意义·目标
举办此次迎新活动,学院把迎新工作作为学生党支部“创先争优”的生动实践载体,认真贯彻落实《关于在校大学生党员中开展“学习争先,实践创优”主题活动的通知》,充分发挥党员先锋模范作用,将“三个代表”重要思想落实到学生党员的实际工作中,全心全意为同学服务;为新生提供人性化服务,为特殊群体开通“绿色通道”,力争实现报到现场“不拥堵,不混乱,快速有序”的目标,展示我院良好的精神风貌
三、活动简介
学院和谐党支部决定于__年9月2日在映雪长廊举办“‘争先创优’迎新生”活动,届时将设立党员服务站,对报到新生进行引导,设立新生家长临时休息点,方便家长休息
四、工作计划
1 设立党员服务站,对报到新生进行报到流程介绍,解决疑难问题,“有困难找党员”。
2 设立家长临时休息区,解答家长有关问题,免费提供饮用水。
3 设立党员志愿服务先锋岗,发放党员“一对一”服务卡片,让新生在报到以后的学习生活中和党员更方便的、更长久的联系,
4 安排人员对新生进行引导并及时疏散拥挤人群,实现报到流水线上的通畅快捷
5 人员安排如下
负责人: 王__
引导员: 王__ 王__
家长休息区:杨__ 欧__
疏导员: 王__ 杨__
五、工作要求
1 党员必须统一着装,穿戴整齐,不能出现仪表不整现象
2 服务家长、同学热情耐心,文明礼貌
3 工作期间不得擅自离岗
支部特色活动策划篇3
为了增强学生支部的凝聚力和战斗力,发挥党员学生的先锋模范作用,强化广大党员学生的模范意识,建工学院学生党支部开展了“围绕主题,突出特色,打造支部核心凝聚力”的建设工程。围绕主题就是围绕志愿者和科学发展观的主题,突出特色就是突出青年学生党员的特色,在此基础上,打造学生支部的核心凝聚力。
一、围绕志愿者主题,开展志愿活动
学生党员重在奉献,为了强化学生的奉献意识,我院学生党支部开展了“三个一活动”系列志愿者服务活动。即:到社会协助一次交警维护交通秩序,到社区敬老院进行一次义务劳动”,在学校开展一次“重温奥运精神,心系地震灾区”的讲座。
1、协助交警维护交通秩序
20__年11月15日,我院党支部组织党员前往五四东路长城北大街协助交警维持交通秩序。我院九名党员肩扛院旗,头戴小黄帽,手执黄旗,带着对志愿工作的向往与好奇开始了一个半小时的志愿交通协管工作。
我院党员分成四组,每组两个人,分别负责各个路口,我们在岗位上认真负责,专心指挥,热心帮助,赢得了市民的广泛好评。虽然天气寒冷,但志愿者都保持着很高的热情,每个人都发扬了艰苦奋斗的精神,坚持不懈,克服困难,认真将志愿工作做得尽善尽美。
在工作中我院党员对当地市民的提问耐心而热情地解答,当有人遇到困难时我院党员都能热心地上前帮助,赢得了市民的赞誉,也体现了我们党员的高素质和当代大学生的热心公益事业的风采。
2、到敬老院义务劳动
20__年11月20日,我院党支部组织全体党员,到弛航敬老院去做志愿活动,晒床单,洗被褥,搞卫生,下厨房,我们力所能及的尽全力做到并达之满意,最重要的是我们到来给予了他们精神上的安慰,倾心的聊天,开怀的笑声,灿烂的笑容,在这寒冷的冬季,一股暖流穿越你我,温暖每一颗心灵。
我们到敬老院去看望那些爷爷奶奶,我们步行来到了敬老院。我们的到来给敬老院增添了一份喜气。我们跟爷爷奶奶聊天,陪他们下棋,帮他们整理床铺……
去敬老院关心那些老人,我们不仅把这当成一次活动,更是当作他们的亲人一样去看他们,一种无形的责任,义务,一种亲人的关爱。
我院的党员同学还为敬老院的老人献上了很多节目,这些节目都是我们精心策划的,目的就是要让老人们开心,虽然当时外面的天气很冷,但同学们依然保持着强烈的热情,好让老人们在这严冷的冬日里感受到来自别出的温暖。
3、“传承志愿者精神”主题讲座
为了让党员学习志愿者精神,深入贯彻落实科学发展观,增强党组织的凝聚力,我们精心组织了本次讲座。
党支部邀请我校在5.12汶川地震后赴川的志愿者范钊和20__年北京奥运会的志愿者汤敏,他们以自己的亲身经历为我们诠释了志愿者精神。
范钊向党员学生展示了他精心准备的在汶川志愿服务时的图片和录像,在座的各位同学都被他的讲述深深地打动了,场景十分感人,不少同学落下了眼泪。对志愿者使命的了解更加深刻了。
汤敏从选拔到整个奥运服务结束后的全过程都向我们介绍。首先是河北赛区的选拔,人员的众多,条件要求之高,她突破了重重选拔最终入选河北赛区的志愿者;接下来的是志愿者的培训工作,每个人都清楚这个培训对每一位志愿者来说都是一个挑战,她对我们讲述了他们的素质拓展培训如团队破冰热身、信任背摔、高空断桥、无敌风火轮、相依为命、雷阵、逃生墙等,当讲到他们的远足时所有的同学无不为之惊叹;最引人注目的还是在鸟巢的志愿服务,可谓酸甜苦辣味味俱全。他们的讲解使党员学生对志愿精神有了更深层次的理解,广大党员纷纷表示,要向志愿者学习,在社会营造良好氛围。
二、围绕学习主题,深入贯彻落实科学发展观
1、学习德育论文
德育是素质教育的核心,在学校的教育教学和管理过程中,起着导向、保证的作用,是一项长期艰巨的工作。我们充分认识到,加强和改进大学生思想道德建设,是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的重大举措,是关系国家前途和民族命运的希望工程。为此,我院党支部特举办了德育论文学习交流会。经过两周的时间,活动已于11月10日圆满结束。此次活动以党小组为单位展开,以民主生活会的形式进行。党员学生经过学习后认为德育论文是毕业生结合自己的学习、生活经历,总结大学四年的得失,通过师生间的真诚互动品味人间真情、升华思想境界、规划人生发展,为顺利步入社会明确方向、积蓄力量。通过学习,广大党员尤其是低年级党员学生对大学生生活有更深刻的认识,对将来的就业形势有更较深的了解。明确了大学生的主要任务,对将来的学习生活都有了宏观的科学规划。
支部特色活动策划篇4
团支部特色活动策划书
活动名称:团结协作 心灵手巧
主办单位:安全系团支部
策划承办单位:安全系工业分析与检验班团支部负责人:陈凯 曾三妹
一. 活动背景:本专业需要耐心 细心 动手能力强 有团结协作精神的人才。‘团结协作 心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。
二.活动目的:增强同学的动手能手能力,培养同学的分工和配合能力。 同时,促进同学们之间的交流。
三.活动主题:通过活动,增强同学的动手能力,培养同学的协作能力,弥补同学间的不足,为广大同学的学习和交流提供更广阔的'机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。
四.活动内容:
1.举办水果拼盘比赛
五.活动内容安排:
1.由主持人引出活动的主题,目的。宣读活动的规则。。
2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛
3.比赛结束后,由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权,要分别投给评委认为最优秀的三个小组。
4.比赛结束后统计各小组获得的票数,根据所获得票数决出小组名次。
六.活动名称及安排
水果拼盘
同学们根据事先的安排分组,各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内,各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛,根据同学的完成情况和完成质量,评委将投票选出一.二.三名的小组,并给以一定的奖励。
七.活动安排
1.对班级同学进行分组,选出组长
2.选出纪律负责人:副班长 纪律委员
3.卫生负责人:劳动委员
4.用品采购负责人:生活委员
各个同学各付其值,共同完成活动
八.预期效果
通过活动使同学间的友谊进一步加深,互帮互助共同完成任务,在活动中得到锻炼,培养动手能力,协作能力。在娱乐中学习,在学习中娱乐。
支部特色活动策划篇5
一、活动主题:
弘扬党的先进作风,完善支部组织建设
二、活动背景:
当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。
三、活动目的:
为了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。
四、活动时间:
20__月3月---20__年6月
五、参与人员
经信103班、经信123班、经信124班、经信114全体党员、预备党员、入党积极分子
六、活动计划:
(一)阅读健康,富有内涵的课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的情操。
(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。
(三)为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
(四)一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
七.具体活动安排
活动一:采访先进,学习先进
活动地点:桂花城
活动时间:20__年3月
活动内容:
1、寻找校内或校外的老党员或先进干部,联系好后,择日通知所有参与人员集
合前往目的地。
2、到达后,送上我们的祝福,就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问,
请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件,和他那个年代所发生的事等等(内
容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。
3、最后,告别前辈,返程,结束活动。
活动二:素质拓展,拉近彼此
活动地点:茶花园
活动时间:20__年6月中旬
活动内容:一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
1、各自组队,选出组长
2、整理好装备,各自分散
3、定点伏击,并且积极配合,以求取得胜利
活动三:党员生活、亲如一家
活动地点:学生寝室
活动时间:20__年4月
活动内容:展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。
1、科普宣传主要的宗旨和任务是在公寓内投递科普宣传资料,向过路行人分发宣传知识单,接受同学们的直接咨询等,并在需要时参与上门服务
2、站点咨询
站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障,不需要上网,征对一些觉得上门服务不方便的同学。
认真研究所遇到的问题热心回答同学们的咨询遇到难题,大家齐心协力
3、上门维修、维护服务队员的主要职责是对于一些无法在咨询点解决的问题,进行上门现场查看和维修。
4、整理好书籍,可归还也可续借回寝室继续阅读,最后没人上交一篇读后感,挂在支部微博上,互相批阅。
活动四:用行动证明文明
活动地点:茶花园
活动时间:20__年5月中旬
活动内容:为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
(一)按照活动规定到达茶花园,全体成员,做好清扫的准备工作。
(二)按实到的人员分组。
(三)每个小组按分配的场地进行清扫。
(四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫时要注意安全。
支部特色活动策划篇6
我财管党支部在过去的一年里,经过大家的相互配合,各项工作顺利的进行,并取得良好的效果,为迎接新的学期,也为使往后的工作能够更顺利更高质量的完成,我们对以前的工作进行全面总结,去粗取精,特拟定20__年—20__年第一学期财管党支部工作计划:
一、思想政治方面
1.根据学院党委的整体部署和系党委的具体要求,结合支部实际,继续更好地深刻认识和全面把握科学发展观的理论好处和实践好处,推进创先争优活动深入开展;
2.定时进行理论知识的学习,以新的《中国共产党章程》和《六个“为什么”》为理论指导,在全体学生党员和入党积极分子中继续开展“学习新党章,树立新形象”活动,加强党的理论知识的学习,并定期对党性知识进行考查。
二、组织建设方面
1.带头创新党支部组织生活,从意识形态入手,以生动活泼的形式,完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动;
2.加强对入党积极分子在各个方面的教育与培养,加强他们的党性修养。并且在“党员亮身份”“党员下社区”“班导生工作”“党员一帮一”等各特色活动上继续不断完善,争先创优。
3.增强支部凝聚力,开展主题鲜明的党内理论知识学习活动,强化学生党员的党性意识教育
三、内部协调方面
1.用心开展党员谈心活动,做好新党员培养发展工作。透过老党员带动入党积极分子,进一步提高党支部的凝聚力和战斗力;
2.在支部内部开展特色活动,让大家透过多种方式对彼此有更深的了解,培养切合度,有利于大家以后更好的配合以完成支部各项建设工作。
四、具体工作
1)党员教育工作
1.继续加强对新党章的学习,并进行考核。考核可采取笔试或抢答赛形式进行;
2.对于即将召开的十七届五中全会的学习也应持续高度的关注度,透过新闻、杂志等多种形式对其进行跟踪关注。
2)党员日常管理工作
1.组织安排学生党员开展20__级新生班级下班工作,负责辅助新生班级辅导员完成新生的军训工作。
2.班导生协助辅导员完成好以后的日常管理工作
具体要求如下:
a、辅助辅导员,带领团支部做好发展党员的工作,团内推优和群众座谈会等会议,班导生务必到场指导监督。
b、密切关注班级状况,用心参加班级活动,及时了解同学的思想动态,发现问题,立刻解决。
3.建立和扩大入党积极分子队伍,用心开展对入党积极分子的培养教育:
a、指定一至两名正式党员作入党积极分子培养联系人,对他们进行个别帮忙和指导;
b、吸收入党积极分子参加党内的有关活动,使他们受到党内生活的实际教育;
c、要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想、学习和工作状况,肯定他们的成绩,指出不足和努力方向;
d、每学期组织入党积极分子参加党校的学习,并组织入党积极分子与学生党员和党校学员的谈心会;
e、组织入党积极分子和广大同学观看爱国主义教育_,理解爱国主义教育。
3.建立完整正确的学生党员信息电子登记表;
4.党员及预备党员务必按期向党组织交纳党费。
支部特色活动策划篇7
团支部特色活动策划书
团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。
主办单位:校团委
承办单位:学生社团联合会团支部
一、 活动名称:以“社团齐动员,喜迎十八大”为主题的团支部特色活动
二 、主办单位:校团委
三 、承办单位:学生社团联合会团支部
四 、活动背景:
为迎接党的“十八大”顺利召开,学生社团联合会本着响应时代发展主旋律,繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,推动社团联与社团共同发展的原则,特开展此次以“社团齐动员,喜迎十八大”为主题的团支部特色活动。
五、活动地点:户外活动:羽毛球场 室内活动:待定
六、活动时间:第七周
七、前期工作:
1.宣传
(1)宣传责编部提供前期的海报宣传(包括参赛社团名单)、广播宣传、羽毛球场海报宣传(新颖、大气、贴合主题)(第六周周日)
(2)各常务理事将本次比赛概况通知所有协会会长、团支书,确定参赛协会名单(第六周周四中午)。。
通知内容如下:
①在团支部中挑选干部和12级干事参赛队(8人),没有团支部但有
意愿参加活动的社团,在各个部门中挑选人员参加。
②活动时间、地点、主要流程及注意事项。(详见策划)
③参赛的社团将表演的节目准备好,并在第六周周五前确定参赛协会
节目形式及相关准备活动。
④知识竞答活动的范围:党的思想、党的历史、党的代表大会的'基本
知识(详细活动见附件)
⑤团支部特色活动之向“十八大”敬礼的议题:我们当代大学生应该
为祖国的建设做些什么?(详细活动见附件)
⑥团支部特色活动之团支部发展规划议题:怎样发展交大的团支部文
化?(详细活动见附件)
2、相关物品准备
(1)团支部负责租借教室、借桌椅、借音响设备(电池)、借线圈、租借伞和收集废报纸(用以清理比赛现场)、会场布置相关物品。
(2)宣传责编部负责所有的照片采集与所有的新闻报道工作以及制作宣传
物品。
(3)秘书处负责采购相关物品及邀请主持人工作。
(4)团支部准备好布置活动场地的方案及物品。 3.赛场布置
(1)在羽毛球场正上方挂上此次团支部特色活动的横幅。 (2)合理设计活动场地的入口。
(3)提前在适当的位置安置好伞、桌椅、音响等物品。
(4)根据协会抽签情况合理分配好各个协会团支部的具体位置和去观看同学的具体位置,并贴上相应的标签。
(5)将主持区、比赛区、活动区分别设置好。 4.人员安排
(1)社团联内专业人士(主持团)担当主持人工作。 (2)4名干事负责引导相关参加人员入场。 (3)宣传责编部负责宣传工作及活动照片采集。
(4)信息网络部负责收集节目表演所需的音乐、横幅制作及相关ppt制作。 (5)2名干事安排评委就坐,4-5人维护场点秩序。
(6)2名干事负责评委评分的统计计算,1名干事负责分发与收集评委的评分表。
(7)安排一名礼仪负责最终颁奖工作。
(8)评委组成:学生社团联合会干部及协会会长(具体评委名单于赛前一天会议公布)
八、活动流程
1.赛前会议:
1)10月10日,邀请参赛社团会长及团支书于社团联路北会议室召开活动前会议。会上宣布本次活动的具体内容,活动的时间及地点,活动的注意事项,确定各社团参加活动人员名单。
2)活动前2天邀请各社团参赛负责人进行抽签决定表演先后顺序,并按顺序进行分成3组(具体分组方式以参与社团个数决定,如:4-4-4的分组方案)。
2.活动第一阶段 活动安排
(1)时间:10月20日下午2:00; (2)地点:羽毛球场;
(3)现场考评:由社团联团支部5位干事组织安排现场考评; (4)照片采集:宣传责编部负责照片采集; 活动开展
(1) 主持人开场白5分钟(介绍活动到场嘉宾、活动主题、活动流程、活
动注意事项等);
(2) 嘉宾讲话5分钟(具体致辞人待定);
(3) 社团按事先抽签决定的顺序进行节目表演,评委打分,每个节目大概
5分钟;
(4) 第一小组表演结束后进行趣味活动——趣味接力(活动说明见附表
一),评委打分。(整个活动持续时间预计10分钟)
(5) 主持人宣读第一小组表演得分,第二组按照抽签顺序进行节目表演,
评委打分;
(6) 第二小组表演结束后进行第二轮趣味活动——趣味接力(活动说明见
附表一),评委打分,(整个活动持续时间预计10分钟)
(7) 主持人宣读第二组表演得分,第三组按照抽签顺序进行节目表演,评
委打分,此后各组依次进行表演及评委打分;
(8) 团支书干敏讲话总结;
(9) 刘凯强理事长对本次活动进行总结; (10)主持人结束语;
(11)社联与各社团集体合影; (12)社团收拾整理活动现场。 3.活动第二阶段
(1)时间:10月21日晚7:00; (2)地点:待定; (3)活动流程
①主持人开场白5分钟;
②各社团团支部进行知识竞答(活动说明见附表二),评委根据表现进行评分;
③向“十八大”敬礼活动(说明见附表三)讨论,各团支部根据相关议题进行讨论,评委根据表现进行打分;
④答辩环节完毕后,有一个互动环节,让出5分钟的时间校核比分,填写奖状;
⑤5-10分钟颁发奖状及奖品; ⑥理事长刘凯强对本次活动进行总结; ⑦主持人结束语5分钟; ⑧社联与各社团集体合影; ⑨社联相关人员收拾整理会场。
九、评分细则
第一阶段
1、节目表演(分数占总分的60%)
展现各个社团的风采,显现各个社团的特点 2、趣味活动环节(分数占总分的30%) 看团队的配合是否无间,促进各社团的交流 3、活动现场各社团的秩序问题(分数占总分的10%) 第二阶段
1、第一阶段的的分数(分数占总分的50%) 2、知识竞答环节(分数占总分的30%)
考察各个社团对“十八大”召开的了解以及对社团文化的了解及建议 3、向“十八大’敬礼(分数占总分的20%)
了解各个社团对于“十八大”讨论的热点话题的相关看法及意见
十、奖项设置
(1)一等奖一名(总分第一名)
(2)二等奖二名(总分第二名和第三名) (3)三等奖三名(总分第四、第五和第六名)
十一、经费预算
项目 红旗 桶装矿泉水 瓶装矿泉水 剪刀 彩色纸 宣纸 双面胶 单价 1 20/桶 30/箱 4/把 30/张 10/张 3/卷 数量 15 1 1 2 0.5 1 2 金额/元 15 20 30 8 15 10 6 备注
支部特色活动策划篇8
一、活动背景:
新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。
二、活动主题: 教育活动
社会主义核心价值观24字。 “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”
科技活动
科研立项、挑战杯等。
体育活动 “三走”
三、活动目标:
丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。
四、活动时间: 每月15号 (各班团支部可按情况安排)
五、活动形式:
以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。
六、活动流程:
通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记
七、评比规则(100分)
1、主题:(20分)
主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)
2、形式:(20分)
形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分) 形式一般,大众化。(13—17分) 形式单调,没创意。(13分以下)
3、策划;15分
策划格式正确,内容翔实。(15分) 策划格式正确,内容简单。(10—14)
策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)
4、效果和气氛;(15分)
班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)
能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)
5、总结:(15分)
总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)
6、作品加分:(15分)
如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。
7、奖惩细则:
①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。
②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。
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