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化工有关的工作计划8篇

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化工有关的工作计划8篇

化工有关的工作计划篇1

体育教学是实现体育目标的任务、基本途径,是学校体育的重要组成部分,它是根据国家制定的德、智、体全面发展的教育方针以及社会需要,依据学生身心发展的特点,以适当的身体练习和卫生保健措施为手段,通过多种组织形式。有计划、有组织地锻炼学生身体,增强体质,培养学生体育能力,进行良好的思想品德教育、提高运动技术水平的教育。学校体育的最终目的`是培养身心全面发展的社会主义现代化建设人才,是国民素质提高的基础,做好学校体育工作的意义就在于培养和造就一批批体魄强健的高素质后备人才,在于培养人和造就人全面发展。小学体育学困生是指那些身体素质较差,运动能力弱,接受能力困难,心理素质后进,厌上体育课的学生。学校体育是学校实施教育的一项重要内容。体育教师要适应素质教育新形势的要求,领会新课改的精神,面向全体学生。因此,在体育教学中做好体育学困生的教育转化十分重要。

首先端正学生对体育课的认识,明确学习动机。体育教师要让学生真正的了解体育的目的和价值,提高他们的体育意识。教学中要努力培养学生对体育的兴趣,如教师正确优美的示范动作,使学生对教师产生一种敬佩感,并对教师漂亮的技术动作产生一种赞叹——钦佩——向往——理解的连锁心理反映,进而跃跃欲试,积极参与到体育课中,认真学习教师所传授的内容。此外体育教师要不断更新观念,更新知识,用新的科学的观点,去探讨体育教学法,激发学生练习的兴趣。我在十几年的教学实践中总结了一套兴趣指导法,即根据教材、学生、场地器材特点,而设计兴趣化的练习手段,让学生在愉快的气氛中进行学习与身体锻炼,不仅激发了学生学习体育的激情,而且有助于他们的身心健康发展,带动体育学困生也积极参与到体育活动中来。

其次热情鼓励,耐心辅导,增进师生感情。“小学体育学困生”的转化是一项艰巨、细致而复杂的教育工作,体育教师需要足够的耐心,不能急于求成。首先要主动接近后进生,密切师生关系,让他们觉得教师和蔼可亲,平易近人,然后在教学中努力发现后进生的积极因素,帮助他们树立信心。例如跳高训练课后,有的学困生不能完成动作可能是由于心理障碍造成的,面对这种情况,教师可采取适当的心理鼓励。鼓励是学生学习的催化剂,除反复向这些学生讲解动作要领外,还可请少数跳高动作较好的学生示范,使学困生从中受到激励,增强自信心,练习中敢于快速助跑、大胆有力起跳、跨越过杆。

再次因材施教,对症下药。如前所述,体育学困生产生的原因多种多样。体育课上,对于那些因身体素质后进,而完不成动作的学生,教师除了在课堂上有意识地安排一些素质练习内容外,还应有针对性地布置一些课外作业,并督促他们锻炼,经过一段时间的强化练习,会收到明显的成效;对那些存在形成动作意识困难的学生,教师要适当减慢体育课的进度,放慢动作示范的速度或通过体育教学挂图,多媒体教学,以帮助他们尽可能形成正确的动作意识;对于那些心理素质较差的学生,要注意运用体育心理学知识,提高他们对生理负荷和心理负荷的承受力。如有的学生胆小,遇事后爱往后溜,常常瞻前顾后。遇到学生这种表现时,教师在体育教学中应尽量把他们安排在前头,降低动作难度,让他们先做,锻炼胆量。有的学生自卑心理严重,练习中经常表现出畏难、沮丧的情绪,体育教师要设计一些既有趣又能吸引他们参加的教学内容,努力唤起他们的锻炼激情。

最后降低标准、同等评优。在学习同一技术动作或课堂练习时,适当降低难度,减轻重量或放慢速度要求,使“体育学困生”感到课有所练;练有所获。对此,教师应事先周密考虑,提出合理的重量、高度、远度以及完成动作标准。在分组教学时应尽量把他们分在一起,这样有利于他们克服自卑心理,增强完成动作的信心。教学中教师要及时地对进步较快,成绩提高明显的“体育学困生”,作为说服教育其他“体育学困生”的榜样,并令其帮助其他“体育学困生”练习。在此情况下,能激发其他学生的学习兴趣和热情,增强“我也能完成”的信心,比教师的讲解、示范、指导更有说服力。

在全面推进素质教育的今天,我们注重的是学生德、智、体、美等全面的发展,而不是只在乎学生的文化知识成绩。我应当相信,每一个学生都有好的一面,只要我们积极的去寻找,多从学生的“闪光点”去寻找突破,运用合理的教育,进行分析研究,并采取行之有效的解决方法,在体育教学中面对全体学生,促使学生德、智、体、美全面发展,使每位学生都享受体育乐趣的素质教育,真正把新课程改革工作落到实处,让明天的他们充满希望,身心真正得到健康的发展。

化工有关的工作计划篇2

新的学期,新的开始,我们也将开展新的工作。在去年师生共同的辛勤工作下,电气学院体育活动走过了极其丰富的一年,成果颇多,但也有美中不足,因此在新的一年里,我们将继承以往的实干作风,充分借鉴以往的成功经验,将我院的体育活动踏踏实实地开展下去。经过共同讨论,制定以下计划:

一、电气与自动化工程学院升旗仪式

时间:周一早上7:00

地点:田径场

育人为本,德育为先。爱国主义教育是学校教育的永恒主题,重视和加强对学生的爱国主义教育是学校德育工作的核心和灵魂。电气与自动化工程学院一直很重视国旗下的讲话。同时,院里领导和老师悉数到场。

二、电气工程系早操

时间: 每周一至周五早晨 6:20—6:50。

地点:学校田径场、篮球场及学院内道路。

为促进学生德、智、体全面发展,推动我院学风、班风建设,督促学生认真参加早锻炼,促进身体素质的提高.结合我院实际,特制定学生早操制度。

三、电气工程系风筝节

时间:20xx年3月中旬

地点:校田径场

四、电气工程系篮球赛

时间: 20xx年5月下旬至6月上旬

地点:校篮球场

响应江苏海事职业技术学院体育部的号召,通过举办篮球赛,增强学生体育兴趣,培养学生团结合作精神及集体荣誉感,展现我校大学生阳光体育精神。增强大学生身体素质。增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

五、电气工程系迎新杯篮球赛

时间: 20xx年10月至11月

地点:校篮球场

为帮助xx级新生快速融入新的生活环境,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力。打造一个个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

六、院冬季长跑

时间:20xx年12月24日

地点:学校田径场、篮球场及学院内道路

响应江苏海事职业技术学院体育部的号召,通过冬季长跑,增强学生体育兴趣,培养学生团结合作精神及集体荣誉感,展现我校大学生阳光体育精神。增强大学生身体素质。

以上是这个学期的工作计划,新的一年即将开始,对于我们学生体育的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象.做出新的成绩。我们必定努力将工作做得更好,真诚希望能够真正起到活跃学校体育文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

化工有关的工作计划篇3

一、主要工作内容与成果:

(一)安全环保工作总体上向前推进。

乙炔工段虽然出了不少的事情,但是回过头来看,总体上安全环保工作还是向前推进的,也是有成绩的。

1、各项检修前的安全防护措施落实比较到位。

无论是4月份的大修,还是10月份的中修,我工段都能按照公司的各项安全规程严格办事,切实做好检修前的安全防护工作,尤其是现场动火项目,能够做到置换不留死角;隔离切实有效;监护认真负责;措施科学得当;操作正确规范。如后来对渣浆分离器的清理,完全是细致入微,监测到位,确保本质上的安全。

2、关键点的维护与巡检较及时,为安全保驾护航。

之前因我工段渣浆输送泵的泄漏等故障造成的停车时有发生,而后来在工段与专工们齐心协力的努力下,采取了一系列的措施,使许多薄弱环节与关键点不再薄弱,为安全生产与环保工作保驾护航。对我工段渣浆输送管线的巡检,为发现隐患,确保安全与环保做出了很大的贡献。

3、电石卸车与料仓管理一丝不苟。

20xx年是一个多雨多雪的年份,这给我们电石卸车与料仓管理带来一定的压力,尽管如此,我工段高度重视,在分厂领导的指导下,遇雨雪天气,保证电石库有一个工段长在现场监护,对来车认真细致地检查,把遇湿的电石分捡出来另行处理,确保电石堆的安全。对各电石料仓的取样分析缩短到每小时一次,加强与调度的联系,适时地开大氮气流量。对各皮带栈桥的巡检也是一丝不苟,发现有漏雨现象及时做临时处理,确保皮带电石的干燥。通过类似的一些措施,保证了电石原料这一块的安全。

4、逐步完善了安全与环保的各类台帐。

随着公司精细化管理的步伐,对各类记录与台帐的要求与管理更为严格与正规,这就要求我们一线管理水平也要随之跟上来。20xx年我工段在分厂的指导下,对各类安全与环保台帐进行了更深一步地规范与建立,如《日常安全隐患的排查》、《应急演练的记录》、《特种设备的日常维护记录》等,都按公司的要求做了相对应的调整与统一,为日常安全工作提供了一个更好的依据。

5、事故预想、周一安全活动、应急演练活动等工作都有提高。

关于安全工作、或者涉及到日常安全例行工作的每一项任务,我工段都能够保质保量的完成。《事故预想》认真细致,题目有问有答有评,并具有针对性、实用性,尤其是具有争议性的问题,大家讨论热烈,在专工的指导下,最终有一个统一的认识,达到了预想的目的。周一安全活动形式多样,大家各抒几见,仁者见仁,智者见智,能够结合自己的岗位谈出自己的感想,气氛良好,发言积极,讨论热烈,效果比较好。应急演练活动我工段更具有特色,用调度埋雷的形式,把题目写到原来设想的事故点上,让大家去巡检,具有开创性地进步,同时也得到安全部领导的认可。

6、安全生产月活动、春安安全检查、秋安安全检查、隐患排查等活动组织有序,成果明显。

在每年的公司组织的安全生产月等活动中,我工段都能积极配合,全力以赴,努力干好每一件事情。尤其是春秋两季的安全大检查工作中,我工段都能够按公司的要求开展好各项工作,从思想上高度重视,查隐患、治隐患,确保安全、平稳、高效生产。

(二)经济活动分析与节能降耗工作成果显著。

1、把节能降耗与修旧利废工作发扬广大。

在本年度,我工段在节能降耗与修旧利废方面可以说是成绩显著。工段组织清洗了旧除尘布袋500多条;自行修理dn100的闸阀6个;清理水洗塔旧填料 9立方米;清理疏通了发生器锥底冲洗水dn50的球阀多个,为修旧利废写下了浓重的一笔。

2、工段级的经济活动分析会已迈向轨道。

本年度我工段在分厂领导的指导下,逐步展开了工段级的经济活动分析会。首先工段把日常的各项工作列成表格的形式,甚至是问答题的形式,让班组去回答,指导他们怎样展开经济活动分析。然后再把比较规范的文章给大家做为模板,让大家学着去分析,最后写出了结合自己班组实际的分析文章,既有统一性,又有针对性,达到了经济分析的目的。同时我们也要求他们班与班之间做一个横比,不同时期之间做一个纵比,更有说服力,更有比较力,更能说明问题,效果比较好。

3、一次水的节约与考评已到极致。

在本年度我工段对一次水的节约可以说是到了极致,无论是专工,还是工段或者是员工大家都对一次水的使用非常地节约,工段上出台了较为严厉的考评制度来促进大家对一次用量的节约。在安全生产的前题的下,努力节约一次水,为节能降耗工作节约哪怕是一滴水。

4、电石扣灰工作与电石粉尘回收工作小有成就。

“不算不知道,一算吓一跳”,说这个话我觉得特有成就感。因为本年度,我工段在电石卸车入库时共扣电石灰份合计有100多吨,折合

人民币约30多万元,这的确不是一个小数字。虽然我们经受了一些压力与困难,但是能为公司挽回这么多的损失,我们觉的很骄傲,受点委屈也是值得。另外在电石粉尘回收上,我们也是尽最大的努力,消除一些不利因素,把这项工作做好,争取多上一些灰,共计上灰6000多袋,折标电石8吨多,折合人民币近3万元,可以说是小有成就。

(三)工艺质量管理迈向一个新台阶。

1、百日安全劳动竞赛如火如荼。

自从公司9月份组织开展的“百日安全劳动竞赛”以来,我工段就组织员工召开了动员会,并以此为契机推进工段工艺质量管理的步伐。各班之间竞争激烈,你追我赶,努力提高自己的操作技能,工作热情空前的高涨,积极性也普遍地得到调动,使我工段的各个工艺控制点合格率得到普遍的上升,尤其是次钠配置合格率与乙炔合格率双双创下100%的合格率。

2、小指标考核循序渐进。

随着公司质量管理的提升,对各个主要工艺控制点都进行了考核,我乙炔工段的发生器的温度合格率也在其中考核的范畴。而我工段的发生器的温度影响因素较多,加上先天的设计缺陷,导致我们这一块其实就是一个软肋。对面这些困难,我们在专工的指导下,积极地想办法、找出路,最后与技术部协商,我工段每月把一些客观因素造成的发生器低温进行了一个统计,然后由技术部进行统一核实排除,这样虽然工作量很大,但是有利于公平公正与分厂的总体考评成绩;另外,我们通过工段上的一些考评,要求主控加强操作与监控,与发生岗位紧密配合,努力克服一些人为的因素造成的低温,使小指标考核有所进步。

3、班组考评逐步细化乙炔合格率纳入范围。

之前我工段对乙炔合格率只要在公司的要求范围内,不会再考评班组,现在,尤其是公司在iso9001质量体系认证的指导下,我工段把乙炔合格率也纳入班组考评的一个内容,如果哪班在设备正常的情况下,乙炔含硫磷一个点扣班组1分,含两个点扣2分,并处罚当班清净工30元,起到了一个积极的促进作用。

(四)顺利圆满地完成了3次检修消缺任务。

本年度我工段共进行了3次检修消缺任务,完成了大修、中修、自检项目共30多项。更换了钢仓顶可皮带,发生四楼东边的加料皮带,北大渣泵的护板、泵盖,更换了水洗塔的填料,消除了多个乙炔管漏点等项目,为安全平稳生产从设备上提供了一个有力保障。

(五)设备维护保养基本到位。

本年度,我工段对设备的维护保养大有进步,具有代表性的是改造了除尘风箱的卸灰阀,使频繁检修的设备一下子变的又简单又适用,节约了一大部分费用,也方便了操作。同时对大渣泵的维护与保养也著有成效,避免了泵体大的振动,阀板脱落故障造成的降量或停车事件的发生。对水环压缩的监测也比较到位,一有蛛丝马迹的隐患都能在第一时间内发现,避免造成大的损失。在各动设备的润滑管理上也能做到巡查及时,润滑及时,换油及时,为设备的正常运行提供了保障。

(六)班组建设初见成效。

在班组建设这一块上,我工段丝毫不懈怠,想方设法,调动大家的积极性,培养班组的执行力,传授班组一些管理经验与心得,激发大家的工作热情。我工段先后制做了《岗位员工风貌展板》、《班组考评展板》、《班组员工考勤展板》、《月度明星展板》,首先从硬件上推进班组建设的步伐,然后从软件上指导大家的日常管理与考核。值的可喜的是,有个别班组已经有了适合自己班情的班组考核办法与绩效考核办法,这是公司大搞班组建设涌现出来的成果,可以说是初见成效,令人欣慰的。

(七)现场文明生产保持良好。

现场文明生产与清洁文明生产是衡量一个现代化企业的最基本与直观的条件。我工段在本年度内,对现场文明生产上狠下功夫,重新分配了各设备的包机人,包片卫生也重新进行了卫生要求,对12个水封罐进行了刷漆工作,对各泵的机座也进行了清理与刷漆,对清净房的地沟进行了彻底的清淤,对浸水管道进行了除锈刷漆工作,对预留地也进行的卫生清理与地平整理。

二、20xx年度工作不足。

(一)岗位员工的应急处理能力较差,培训教育不到位。

这主要表现在10.20文丘里爆破事件上,其实这是一件很简单的事情,尤其我们现场操作工缺乏一定的理论水平与变通能力,把简单的事情复杂化了,而且酿成了事故,充分暴露出我工段员工的应急处理能力较差,同时也说明我们工段日常的员工培训不到位,现场操作大而化之,走过场,走形式,这是我们应该反省一个的地方。

(二)劳动纪律时好时坏。

这主要表现在中夜班上,有个别班组自律能力差,班长的协管能力差,导致了部分人的违章违纪。有主控不精心操作的,岗位员工打手机的,聚堆闲聊的,甚至还有个别人大胆脱岗的,这些情况工段上虽然进行了相应的处罚,但是仍然无法抹杀工段管理上存在的不足,这是我们应该改进的第二个地方。

(三)民工管理仍有漏洞。

民工管理比较头痛,因为他们本身的自律能力太差,而且对规章制度的认知程度较差,侥幸心理太大,偷奸耍滑心理太浓,给工段管理造成一定的压力。这主要表现在无名烟头上,对于民工管理,我觉的不光要进行必要的经济处罚,更重要的是要进行心理教育,当然这也不是一朝一夕所能达到的。

(四)巡检仍有死角。

这主要表现在南大渣泵轴承的损坏,乙炔气柜取样口漏气,2#大倾角减速机齿轮磨损,南上清液管上冻等事件上,说明我工段虽然很用心、很努力,但是还留有死角,我们的工作还不细致,工作作风仍需改进,管理水平急待提高。

三、20xx年工作计划:

1、继续落实贯彻好公司各项安全操作规章制度与操作规程,确保安全平稳生产,全年无事故。

这不光是一个计划,更主要的是我们一个奋斗的目标,乙炔工段再不能出事故了,这是我的观点,同时也是我的感慨。我们走到外面已经感觉到了压力,感觉到抬不起头了,如果还不改变,还不刹住这个苗头,我们真的是愧对领导,愧对员工,还真不如回家卖红署了。

2、努力搞好员工的培训与教育工作。

配合专工,或者说是督促专工搞好工段员工的培训教育工作,精心组织,不敷衍,不走过场,切实把这一项工作落到实处。同时一改之前的培训完就完事的现象,要让大家写出心得体会,写出效果评价,以便我们改进培训方式与内容。

3、进一步深化设备的维护保养与润滑管理工作。

我们打算以设备包机人为突破口,把每一台设备责任落实到人,不光是卫生,更主要的是设备的保养与润滑工作,同时也要求当班操作工对自己岗位的设备进行认真的巡查与检测,把好第一关,这样等于是有一个双重管理,如果某台设备出了问题,那么追究的是两个人的责任,有利于管理工作的提高。

4、继续做好节能降耗与修旧利废工作。

其实我们乙炔工段有许多的潜力可挖,有许多的工作可做,也有许多环节可以做到节能降耗。比如目前的电石车入库扣灰、电石粉尘回收项目,还有粗破除铁器上的废铁等都是可以回收的一笔相当大的数目,当然这个工作不好做,有困难。另外许多的的阀门与更换下来的备品备件都是可以修复再利用的,如粗破机更换下来的肘板,大渣浆更换下来的护板和泵盖等都是可以再加工利用的。

5、细化工艺与质量管理制度,加强考核力度。

在原有的基础上继续细化工艺与质量管理制度,并加强考评力度,激发大家的工作热情,奖勤罚懒,奖励先进,鞭策后进,促进工段总体考核水平的提高。

6、继续做好现场文明生产工作。

7、全面完成公司与分厂下达的各项目标任务,按照公司的月度计划与作业编制计划,配合分厂完成生产任务。

8、努力完成分厂下过的临时性的任务。

化工有关的工作计划篇4

学校办学的宗旨是以育人为本,意在从教育教学两个方面,不断提高学生的思想素质,规范学生的道德行为,提高学生的文化水平,培养学生的各种能力。所以,它面向的应该是全体学生,面向学生的各个方面。教师不能够生产出次品,更不能制造出废品,应该对每一个学生都要认真负责,特别是对于部分后进生,应该用爱心去感化他们,用诚心去打动他们,用道理去教育他们,用智慧去启迪他们。

一、目的

后进生由于纪律涣散或学习成绩较差,长期在集体中处于后进,常常受到冷淡与歧视,缺少理解与信任。久而丧失了进取的信心和勇气,甚至成为“被人遗忘的角落”。这不仅影响了个人进步,也影响了全面贯彻党的教育方针和全面提高教育教学质量。素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生。面向全体,正是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进他们全体发展。因此,坚持面向全体学生,更应侧重后进生,研究后进生,转化后进生。

二、确认后进生学生名单

三、情况分析

造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘快,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点,主要表现为:一、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等。二、作业完成得较差,怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极。针对这一情况,我在对待后进生的辅导方面采取以下方法。

四、具体措施

(一)发现闪光点,创造成功的机会

对学习有困难的.同学,要积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们,发现闪光点。就算是一句简单的话语:“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老师喜欢你……”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信心。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

(二)用爱心去温暖,用耐心去呵护

多花一些时间了解后进生,理解他们,尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生,时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时,教师要有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。

(三)教给方法,提高兴趣

后进生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做,及时在班里表扬鼓励。亦可求助于成绩好的同学或老师。在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写,即从侧面说明老师重视他们,看得起他们,没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感激。正所谓“亲其师,而信其道吧!”在谈心、交往的过程中,要把学生学习的兴趣吸引过来,可进行有关学习的交谈,用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。

(四)结对帮助,齐抓共管

充分发挥家长学校的管理作用,与家长多联系齐抓共管,促其进步。另外,给予他们特别的帮助,选择一个学习尖子生和他们结对,进行一对一地帮助,并且做到教师在课后对他们进行辅导。

(五)持之以恒,巩固习惯

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,"反复抓,抓反复",因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

“十年树木,百年树人”,我相信在后进生的转化过程中,只要遵循教育规律,了解学生心理,从他们的年龄特点出发,持之以恒,就一定会有所收获。

化工有关的工作计划篇5

一、指导思想:

以学校总体办学思路为指针,贯彻教育局信息中心、学校工作计划要求,从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作,在积累经验的基础上,努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化,加强管理机制的建设,提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结20xx年度学校教育技术工作中的不足,以示范校的标准衡量各项工作,确保信息化在校园的正确应用。

加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。

二、工作重点:

1、加强兼职信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识。

2、做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查。

3、校内新添置物品的登记管理。

4、提高网络的实际应用效能,加强网站的建设和教师课件应用水平,提倡教育新媒体的运用,提高应用水准。

5、学校网站内容的及时更新(每周至少2次)

6、防毒软件的安装和部署及时更新,网站服务器的配置和更新、资料备份。

7、组织教师积极参加高层次的信息化培训活动

8。根据太仓市教育装备室工作安排,努力完成相关创建工作。

三、主要措施

1、为了保障学校教育信息化工作的开展,及时调整学校教育信息化领导小组的工作重心。领导小组成员职责明确,责任到人。

2、继续深化教师运用信息技术提升教育教学实效的专题培训,

3、丰富网络教学资源,加强oa系统的使用,进行网上办公。

4、对于学校制定的一系列教育信息化管理制度,要严格执行,加强检查力度,落到实处。

5、尝试与室内优秀学校开展网络平台下的跨校研究平台,实现教育资源的共享。

6、建立一支信息技术骨干教师队伍,积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作,逐步形成一支有层次有实践能力有创新意识较稳定的学校网络管理员队伍与骨干教师队伍;

7、优化学生信息技术课外兴趣小组,丰富学生的课余生活,培养信息技术特长,展示信息技术教育成果,组织师生积极参加电脑制作活动。在四、五年级继续开展沙一小十佳班级博客及十佳学生博客评比,中高年级学生中进行打字比赛、制作电子小报比赛。

8、加强校园门户网站建设与应用,推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设方的积累,提升学校办学地社会影响力。

化工有关的工作计划篇6

英语学习有困难的学生,指的就是智力正常或接近正常,且处于正常的教学环境,在同等教育中,英语学习水平较低,达不到国家规定的相应英语教学大纲要求的学生。他们当中有些是英语本事的问题,指那些比其他学生要花费更多的时间和精力才能勉强掌握英语知识和技能的学生;有些是因有其他问题,例如,学习英语的环境、动力以及兴趣、信心等心理问题;另外还有英语的基础不扎实等知识积累问题。可是,他们共同的表现是不能掌握英语教学大纲规定的相应的知识和本事,英语学习效果低下。

英语学习中的学习困难学生,主要有以下表现特征:

1、对概念理解不全面、不深刻,往往留于形式,难于用自我的语言再现,理不清概念之间的联系和区别。

2、对公式说不清其来龙去脉,只能照搬硬套,不能灵活应用,稍作变化则不知其然。

3、听课时缺乏主动思考,往往只是注意结论,不深究其构成过程,遇到困难消极等待。

4、自学时,找不出问题的重点和难点,不能整理出教材所叙述的资料,提不出问题,看书时注意力不集中。

5、做作业时,解题不按必须的步骤、法则,不检查解题过程,对结果不进行必要的分析。对计算题缺少必要的文字说明,解题过程缺少依据,转化本事较差。

英语学习困难阻碍学生的身心健康和全面发展,影响教育质量。研究如何帮忙学生克服英语学习的困难,消除厌恶英语的情绪,真正愿学、会学、学会,是我们英语教育工作者的紧迫任务。

针对这么多的原因分析,我们应当如何去解决呢

1、我们应在平时上课中,有意强化英语学困生对英语的敏锐感,多引导他们对英语现象的观察和思考。如多做一些趣味味性的英语题目,多做一些带有图形图象的直观性题目。思维活动是一切智力活动的核心,现将主要从培养英语学困生的思维本事着手,去转变他们学习英语感到困难的状况。

2、故事、游戏、现实生活场景都是学生最容易理解的学习方式。经过趣味的喜闻乐见的场景引入课题,能够牢牢地吸引他们的注意力,学生仿佛自我进入了故事情景中,不由自主地产生了强烈的探究欲望,思维的源泉被打开,滚滚的泉水尽情地流淌。给进取的思维以强动力。

3、以合作交流促思维

合作学习不但能够培养学生团结合作、沟通与交流的本事,并且有利于激发和促进学生思维的发展,异常是学困生思维的发展。这样使他们得到了帮忙,本事也得到了提高。

4、以练习促思维

多做一些学困生能够理解的英语问题,让他们对英语中的概念、定理、公式、法则进行系统的、由浅入深的相应练习,逐步深化抽象概括的思维本事。

5、克服消极的学习态度。

英语教学中要注意引导英语学困生突破习惯性定势思维的约束,突破老框框,激发他们开拓解题思路,培养思维的流畅性和创造性。

6、培养英语学困生的学习兴趣

培养学生对英语学科的兴趣,感受和欣赏英语学科的魅力,构成自觉学习和追求新知识的倾向是转化学生英语学习困难的策略之一。仅有当学生经过自我的努力获得了提高,掌握了必须的英语方法,获得了一些对英语的鉴赏本事,才能变英语学习的被动为主动,才能感受成功的欢乐。在个人英语学习成就和英语学习信心之间,存在紧密的联系,我们在英语教学中,首要问题就是激发学生学习英语的兴趣。

培养学生英语学习兴趣的途径很多,主要来说,能够研究以下几点。

(1)降低学习要求

英语困难生基础差、思维本事弱,所以教师在讲课时要注意从简入手。讲解知识时尽量分散难点,对他们尽量提问简单的问题,让他们上黑板板演时也适应从他们的实际本事。对于英语作业,应以课本为主,不搞偏题、怪题,题量要适中,适当给予模仿性练习的机会,并加强一些变式训练,以提高学习英语的兴趣。

(2)进行直观教学

课堂教学应加强直观性,经过直观教学的方法,如运用英语卡片,教材附带的学具,教师自制的工具,投影仪,多媒体等,化难为简、化抽象为具体,加深学生对英语概念、性质的理解和掌握,提高解答本事。

(3)进取关注学困生

要异常注意观察英语学困生的学习情绪,英语学困生往往上课思想开小差、不集中,他们对教师按部就班的讲解,枯燥无味的语言听不进耳,对英语知识也不感兴趣。我们应恰当运用异常提醒的艺术性的教学语言来引起他们的注意,引导每位学生进入进取的学习状态,从而到达教学目的。

(4)激发好奇心

把教材复杂抽象的资料具体化或转化为疑问,这是引发兴趣的重要来源。用此刻广泛提倡的情境教学,把教学资料放在必须的故事情境中,揭发学生探索奥秘的好奇心,好奇心是一切知识的起点。

7、增强英语学困生的自信心

英语学困生由于学习差,往往信心不足,容易产生悲观失望的自卑心理,从而对英语产生恐惧心理。

(1)多鼓励,常表扬

在课堂上多说一些鼓励性的话语,如:“你的想法很有新意”,“你说得很清楚,我们都明白了”,“这个想法不错,再想个更好的”;在作业批改中多批上一些:“提高真大”,“真棒”,“你的字写得真工整,继续坚持”。评价的资料尽量具体些,让他们觉得教师是真心的在表扬他们,从而增强继续学习的动力和认为自我能够学好的信心。

(2)以成就感坚持自信心

在进行教学和课后辅导时,要有意识地出一些比较简单的题目,以培养他们的信心,让他们能够品尝到成功的喜悦,让他们感到,只要努力学习、方法得当、持之以恒,自我完全能够学有所得、取得好的成绩。

给学困生表现的机会,给予点拨和启发,使学困生享受到成功的喜悦,从而培养了他们的自信心和自尊心。

8、建立与英语学困生和谐的师生关系

和谐的师生关系是保证和促进学习的重要因素,异常要对学困生热情辅导,真诚帮忙,从精神上多鼓励,学法上多指导,树立他们的自信心,提高学习本事。

经过以上所说的各点,加上我们成倍的努力,相信我们的学困生能够得到一个新的起点,取得优异的成绩。

化工有关的工作计划篇7

根据20xx年信息化工作要求,本单位全体信息化工作人员攻坚克难,全力推进我司信息化发展,在计算机硬件建设、计算机网络、信息化建设等方面取得了一定成绩等方面取得了一些成绩,现就相关工作总结如下:

一、信息化建设主要工作情况。

(一)提高认识,加强领导。

今年,公司领导高度重视信息化建设工作。根据上级单位20xx年信息化工作要求,把信息化工作纳入重要工作日程。公司于20xx年xx月份开始组建xx公司oa自动化办公系统。为保证此项工作的顺利开展,公司主要领导亲自抓,并成立信息化工作小组,同时选调政治敏锐、责任心强、熟悉业务的人员充实到公司信息化建设的工作岗位。保证信息化建设能规范、有序的发展,明确信息化建设方向。在20xx年xx月本公司和市道路养护中心oa进行了网络对接,增强了本公司信息化程度,便于和上级部门信息工作的传达和沟通。20xx年xx月,公司对oa自动化办公系统进行了全面的升级,并于12月为公司全体领导干部安装了手机oa办公系统,现已基本实现“实用性、标准性、可行性、成熟性”。

(二)加强建设,培养人才。

我公司在人员少,人员兼职多、任务重、缺乏专业计算机人才的情况下,坚持培养、建设高素质信息化人才队伍。积极倡导各信息员加强自身学习,相互交流,在工作中探索创新,不断提高综合素质和业务技能。同时我公司注重信息化管理人员的培养,积极组织相关信息人员网络建设及维护培训,不断提高人员计算机专业水平。

(三)加大投入,完善基建。

今年以来,我公司加大资金投入,进行信息化基础设施建设。其中,优化网络资源,对网络资源管理系统进行了升级改造,进一步提升了公司网络使用率和无线网络的覆盖面积;架设监控设备,对公司实施24小时多方位的监控,节省了人力物力;对公司各部门超过使用年限的电脑有计划分批更换,并妥善处理更换下来的旧电脑,进行二次利用;新增网络存储设备,将公司各部门的工作数据资料合理有效、安全地管理起来,并可作为备份设备将数据库和其它的应用数据时时自动备份;改版公司网站,对公司网站进行改版,各栏目设置更加合理,提升公司形象;架设公司门禁系统,树立公司办公场所规范化管理形象,规范内部管理体制;硬件防火墙和网络杀毒软件已经全部配备;其中,对局域网内网络进行监控,更加有效的对病毒进行防范,为下一步信息化建设奠定了基础。

(四)信息化建设推动了公司各项工作。

一是提高了的公司管理水平和办公效率,使信息资源全方位共享和流通,为各级领导及时了解情况、实施宏观管理和科学决策提供高效便利的服务,使公司办公人员能及时掌握各方面动态,做到办公高效化、规范化和科学化。二是依靠信息化建设使机关进一步转变了工作方式、工作作风,进一步提高了工作质量和效率,逐步建立办事高效、运转协调、行为规范的公司管理体制。

二、20xx年工作计划。

尽管20xx年我公司信息化建设工作取得了一定的成绩,但是,由于信息化建设刚刚起步,工作中也还存在很多不足,有待于我们加以改进和完善:一是信息化工作经验欠缺,业务技能有待提高;二是网站建设仍需完善,版式、内容、功能等方面也需要进一步改进和加强。

化工有关的工作计划篇8

一、指导思想:

让每一位后进生都有进步,让他们感到老师的关心与鼓励,让他们真正感觉到班集体的温暖,让每一位后进生能活泼向上发展,从而提高全班的整体素质。

二、本班学生分析:

后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握得较差,有的是家庭因素所致。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心上。

三、转化目标及学生

通过本学期的'转化,使后进生能基本掌握学习的方法,提高学习兴趣,树立自信心。对象马威、严凯、张圣辉、刘芳等是多名后进生。

四、差生形成的原因

1、由于智力较差或纪律较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩上课不注意听讲。

3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此、个别学生家庭作业完不成,或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

五、转化措施:

1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,要管理好后进生,上课时经常提问他们。

2、加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

3、通过各种方式调动后进生学习的积极性,大多数后进生厌烦学习,要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。

4、对不同的差生用不同的改进方法,因材施教,把后进生的学习搞上去。主要做好马威、严凯的转化,其他后进生由班干部负责监督辅导。

5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

6、做好耐心细致的思想教育工作和家访。

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