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执行工作的工作计划7篇

工作计划提供了自我监督的机会,确保我们在工作上保持一定水准,工作计划应该考虑到可行性和资源可用性,以确保实施可行,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的执行工作的工作计划7篇,供大家参考。

执行工作的工作计划7篇

执行工作的工作计划篇1

一、指导思想:

本学期我校的教科研工作将继续以国家和江苏省的《中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,以《扬州市教育科研“十三五”发展规划》(2017—2020)为指导,根据《高邮市教育局2017年秋季工作要点》的总体部署,按照教科研为教育决策服务、为教学改革服务、为教师成长服务、为学生发展服务的总体思路和原则,紧紧抓住“教育质量”这个中心议题,以课堂改革为突破口,聚焦课堂,分析课堂,研究课堂,向课堂要效益,向课堂要质量;紧紧抓住“学生的主体发展”这个终极目标,引导教师花大力气了解学生的需求,研究学生的经验,探索促进学生健康全面发展的有效策略,引导教师广泛阅读介绍名师的班级管理和课堂管理的经验的书籍,反思追问自己在教育教学实践中发生的问题的原因,积极跟进自己的教育教学改革的行动,在实践中研究,在研究中成长,从而不断提升教师的成就感和职业幸福感。与此同时,我们还将努力搭建“教研训”一体化的校本研修平台,创造机会让教师聆听专家的.讲座报告,观摩名师的课堂教学的实况,鼓励和引导教师在校内加强跨学科听课,增进同行间的切磋、交流和相互启迪。对课题研究我们将探寻一条更为务实科学的路径,也就是让从教师现实的课堂实践中发现问题和归纳问题,将问题的提炼和解决转化为课题研究的过程,将教育教学课题的研究与教师的高效课堂的建设紧密结合,将进修学校的教师培训课题的研究与教师培训的课程开发实施的过程的有机融合,使学校教科研工作与师训干训的进修文化水乳交融,相得益彰。

二、目标任务:

1、以“校本培训”为平台,增强教师的教科研意识,激发教师的教科研热情,提高教师的教科研能力。

2、以“校本教研”为载体,推进课堂教学的改革进程,以有效教学的研究促进教学质量的提高。

3、以“课题管理”为依托,强化教师的课题研究责任,提升教师的课题研究能力,使教师在课题研究中成长,在课题研究中发展。

4、以“教师读书工程”为抓手,培养教师勤于阅读、乐于积累的习惯,让教育名著为教师的专业成长和教学研究提供新鲜的思想源泉和有力的理论支撑。

三、具体措施:

1、校本培训与教师读书工程

⑴开展“高效课堂”教学实践的行动研究,不断提高课堂创新的实践能力。要求教师根据自己的专业、兴趣和偏好与同事组建学习研究共同体,相互切磋,相互交流有关高效课堂和有效管理的基本理论,深入探讨如何把课堂创新的基本理念和有效管理的基本要求转化为具体的教学行为,探寻完善自己的课堂管理和学科教学的有效策略,以形成自己的教学个性并提升学校课程文化的品位。

⑵定期向全体教师推荐尹建莉著的《最美的教育最简单》、周国平著的《周国平论教育》,陈佑清著的《有效教学》等教育著作。要求撰写读书笔记、学习心得,促进对有效教学、高效课堂等问题的理解和思考。

⑶定期组织骨干教师开设示范课,组织年青教师开设研讨课,组织对教育教学业务比较熟悉的成熟教师开设观摩课,要求听课教师也按照备课、观课、记录、整理、分析、反思的研究程序开展观课活动,撰写课堂观察的研究报告。

⑷继续利用“教学新时空”等网络视频资源,观摩名师的教学视频,领悟名师讲课的教学理念和思想精髓。

2、校本教研与课题研究

根据我校2017年度校本培训的计划安排,我们将进行高邮市级课题的立项与研究以及课堂公开教学展示活动,为了做好这些工作,我们打算统筹安排,提前准备,为此,我们将开展以下几方面工作:

⑴暑假前,布置教师通过网络阅读中小学幼儿园《教师专业标准》、2011年新修订的各学科《义务教育课程标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,全面透彻了解当前形势下国家对教师的基本素质和专业实践能力的要求,参照要求,对照自身条件,筛选出合适的研究课题,并利用暑假搜集资料,梳理思路,为课题立项做好充分的准备。开学后,组织教师商讨学校课题研究的总体规划、工作思路、研究方法和考评方案。印发《校本课程纲要》的编写文样和《课题研究工作日志》,力求让全体教师都参与课题的叙事行动研究,尽力按照规定要求撰写培训课程的规范文本。

⑵要求全体教师对教育教学中的问题保持高度的敏感,及时发现、勤于记录、善于反思、积极改进,乐于探究因果得失,并且以教育日志或教育随笔或反思笔记的形式整理成文,在《课题研究工作日志》中加以记载。组织教师教育教学沙龙,就关注和困惑的问题进行交流切磋。

⑶力争人人参与课题研究,力求完成三项高邮市市级课题的申报与立项,组织相关课题的主持人落实研究计划、研究措施、研究成果的预期呈现形式和时间表。

⑷继续开展校内公开教学周活动,把教育教学管理的精致化要求贯彻到位,落实到人,促进教师将外在的检查与监督内化为自我监控的习惯与素养。

⑸组织全体教师参加积极撰写教育教学论文,勇于投稿和参加各级各类论文大赛,提高教师的教学论文写作水平,提升教师的教育科研能力。

四、具体安排:

九月份:

1、制定新学期教科室工作计划。

2、 下发《校内公开教学活动计划表》,成立教师课堂观察与合作研究共同体,商讨研究主题。

3、向教师推荐尹建莉著的《最美的教育最简单》,要求按周次提供读书笔记以便交流。

十月份:

1、组织全校教师参加江苏省应时性网络竞赛活动。

2、要求全校教师每人设计一份教师职务培训的需求问卷调查表,每人写一份有关教师培训的方案策划书。

3、向全体教师推荐周国平著的《周国平论教育》,要求撰写读书笔记、学习心得。

十一月份:

1、组织三次校内教学观课议课活动。

2、组织教师撰写教育教学论文。

十二月份:

1、组织三次校内教学观课议课活动。

2、交流评议教师的课题研究教育日志、听课笔记、教学案头资料等。

3、对教师的读书笔记和课堂观察研究报告以及教育教学论文进行整理并汇编成册。

执行工作的工作计划篇2

社区发展以繁荣社区文化为主题,以满足居民群众的精神文化需求为立足点,宣传先进文化思想,提高居民文化素质,是社区精神文明建设工作中的重要组成部分。20xx年我社区文化工作主要是以健康向上、内容丰富、形式多样多层次的社区文化活动为目的,结合社区文化工作实际情况来开展工作,现将20xx年工作制定如下:

20xx年我社区文体工作围绕“一品、一节、一校、一栏、一中心”开展工作。

一、“一品”。即深化社区特色文化创建工作,立足社区实际,创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍,抓好文化队伍建设,做好辅导工作,优化社区文化活动骨干队伍,组建特色团队,为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上,着力打造特色文化网格、特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内,推出一至二个品牌项目,建好健身操队和大鼓队。

二、“一节”。即举办小区文化节。文化节立足社区,面向社会,吸引人员参与,让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。

三、“一校”。即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。

四、“一栏”。即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,倡导科学文明健康的生活方式,定期向广大居民公布社区最新动态、相关知识等,让健康、积极的文化去感染人、影响人。

五、“一中心”。即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设,科学规划、合理布局,高标准建好社区文体活动中心,拓展共建资源,配齐配全各项文体活动设施,让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。

具体活动安排:

1、“三八”活动:

(1)“三八”环境整治大行动时间:3月1日—6日。主要任务:集中清理整治架空层外堆放的杂物。

(2)“三八”庆祝活动时间:3月3日。地点:小区广场。

2、绿化树木认养活动时间安排:3月12日。

3、社区志愿者招募活动时间安排:五四青年节。

4、儿童书画比赛时间安排:六一儿童节。

5、“七一”庆祝活动时间安排:7月1日。

其他活动根据社区实际,适时进行安排。

执行工作的工作计划篇3

其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力。当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,到达预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应当注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划。

一、指导思想

以xx理论和“xx”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。

二、工作思路

xx年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出xx早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康欢乐地成长”。

三、主要工作目标

(一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动资料,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全职责与措施。

(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的职责考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮忙的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造学校生活中的每一处环境、每一个细节,进取营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工构成一个共同的理念:工作着是幸福与欢乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。

执行工作的工作计划篇4

1)在管理处主任的领导下,对住宅区的楼宇、公共设施、治安、交通、清洁等全面监管,物业客服部工作职责。

2)遵守公司各项工作制度,按时上下班,着装整齐,持证上岗,热情接待住户和来访客人,对住户的投诉要耐心解释,及时处理(一般在24小时内处理完毕)。

5)熟悉住宅区楼宇的结构、设施管线情况、熟悉住户的种类、数量、居住人员情况,熟悉各项收费标准和计算方法;

6)熟悉市府有关部门物业、市容卫生、绿化、治安、消防等管理规定,并能熟练运用到日常工作中;

7)负责提出责任区内的管理服务工作计划,监督、[[检查管理处维修、绿化、治安、清洁、卫生消杀等工作情况,负责处理责任区内违章、违纪行为和突发事件;发生火警、困梯、台风、治安案件时懂得应急处理办法,并且能够有效及时地处理。

8)每天详细巡查辖区楼宇二遍,维护公共设施和楼宇的安全、完整、美观,监督住户的装修、改造工程,发现违法、违章行为及时处理,做好每日工作日记。

9)密切与住户的友好联系,定期上门征求住户意见和建议,填写住户回访记录表,归纳总结住户意见并向管理处主任报告。

10)向住户宣传国家的方针政策,及时传达公司的各项通知、规定,协助配合公安、居委会等部门开展工作。

11)负责员工饭堂帐务管理工作

12)协助组织实施社区文化活动;完成上级领导交办的其它任务,管理制度《物业客服部工作职责》。

1、严格遵守公司的《职业规范》和各项管理规章制度。

2、为业主输入住手续、机动车辆出入证、巴士通及加密频道申请,并解答业主提出的有关问题。

3、为客户办理装修手续,为装修人员办理临时出入证,向客户发放《装修管理规定》,同时解答有关装修问题,请维修服务人员对装修申请进行审批,并办理装修结束后的`退款事宜。

4、代客户办理电话初装手续及各种电话服务项目。

5、为客户办理养犬证、暂住证。

6、代客户订阅报刊和杂志,同时负责报刊和杂志及信件的接受和分发。

7、为客户代办房屋出租、出售及为发展商的空置房办理出租。

8、负责对客通知的印刷、分发和存档。

9、应客户要求,按照有关规定,为客户开具相关证明。

10、按规定认真完成每日工作记录。

11、随时解答客户提出的各种问题及咨询,遇问题及时向部门经理汇报。

12、完成部门经理及公司领导交予的其他工作。

执行工作的工作计划篇5

一、工作目标:

1、以五大领域为标准抓住教学目标,认真做好每日教育教学工作。

2、以行为习惯的养成与安全教育为主要的工作重点抓好一日常规工作。

3、做好班级,教室的卫生消毒工作。

二、重点工作:

1、孩子学习习惯与生活习惯的养成。

2、做好孩子的安抚工作,让孩子尽快熟悉适应新环境

3、筹备预备班本学年第一次家长会。

4、每周进行组内教案,听课本,作业大检查。

5、本月户内户活动有:美术游戏活动,户外活动:阳光出行——万绿园。

6、从第二周开始区角活动,体育游戏活动正常进行。

7、第五周开展组内教研活动,组内老师配合并做好同课异构教研活动。

三、教学工作:

1、从第一周开始每位老师按照课表进教室,注重孩子课堂习惯的养成。

2、课堂上做到有教具进入课堂,本学期强调关注学生的学习状态。

3、从第三开始,按照教学进度表进行上课,老师们认真备好课,按照授课内容布置相关作业并及时批改,要求要有激励性评语。

4.第五周开展数学教研活动,相关的老师做好充分的准备。要求两备两上两评。

四、生活常规工作:

1、副班老师做好开学初孩子用餐,午休等行为习惯的培养。

2、主班老师做好课堂习惯,班级风貌,学习习惯的养成。

3、教室,宿舍要求每周消毒。

五、培训学习工作:

1、组内老师互相听课,并进行交流。

2、按照组长的安排,9月份,黄川琼,何叶老师,谢哲老师,黄兰惠老师做好组内集体培训学习交流培训。

3、每位老师认真阅读组内老师必读两本书籍,并多多交流。

六、家校联系工作

1.开学初,老师尽快熟悉本班家长,并建立班级微信群,做好孩子的沟通交流工作。

2.利用相机管理的方式,向家长传达孩子在校的学习与生活习惯。

执行工作的工作计划篇6

一、什么是工作效率

进行某任务时,取得的成绩与所用时间、精力、金钱等的比值。产出大于投入,就是正效率;产出小于投入,就是负效率。工作效率是评定工作能力的重要指标。

二、怎样有效的提高工作效率

1、不管你面对的工作怎样艰巨,你都保持心平气和,集中精力,把自己需要完成的事情都记录下来。

2、把整件工作划分为几个独立完成的部分,每个部分又分成多个容易解决的步骤,使工作变得有条理,方便自己着手进行。

3、每天为自己制定出先完成的工作目标,并且分先后次序,一切按照计划进行。

4、把较为复杂又艰巨的工作,放在最先完成,这样可以帮助你减轻工作的压力,发挥你的潜能。

5、把你已经完成的步骤写下来,再看看你还有什么需要改进的地方。

6、为每一个独立步骤定下最后完成的期限,不论在什么情况下,都不要让自己拖慢工作的进度。

7、不要只顾工作,忘了经常反省一下,要知道如果只是自己一味埋头苦干,就很可能连走失了方向都不知道。

8、很多时候,我们的时间都被自己的“优柔寡断”给浪费掉

了,你得想办法克服这个毛病。

三、提高工作效率的附带条件

1、工作激情。工作激情也可以说是工作意愿,就是想不想做,想不想又好又快的做,是积极主动、认真负责地工作,还是敷衍了事、拖拖拉拉地工作。

2、工作方向。工作方向也是工作的目标,正所谓有目标才有动力。

3、工具的选择和使用。选择好的工具能使得事半功倍,而工具的使用就要求我们不懂莫装懂,能够虚心请教他人。自己懂的,也能不因自己的私利而无视工作同伴的求教,毕竟,每个工作都不是仅凭个人能力就能完成的。工作本是一个集体项目,愉快的合作才能提高效率。

4、懂得劳逸结合。无论学习还是工作,劳逸结合是很重要的,它能使人事半功倍。如果为工作操劳过度,影响的不仅仅是身体的健康,也会伴随工作效率的降低。长时间工作是为了更好的完成工作

执行力

一、什么是执行力?

执行力是指有效利用资源、保质保量达成目标的能力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。

二、员工执行力的三层含义。

1、具备完成工作任务的潜在胜任能力

2、具备完成工作任务的显在操作能力

3、技术创新和能力提升的自觉能力

三、没有执行力就没有竞争力

决策层——管理层——执行层

决策性,强调战略性体现方向性

管理层,强调有效性体现策略性

执行层,强调技术性体现执行力

四、影响执行力的若干因素

个人因素组织因素社会因素

个人因素。个人——思想境界技术能力行动能力

组织因素。组织——业务计划团队合作执行能力

社会因素。社会——经济水平hr总水平执行能力

五、提升执行力的三个关键要素

发展战略细节沟通团队管理

发展战略——方向性问题:决定做正确的事(决策者的工作职责)团队沟通——机制、制度、文化氛围(管理者的工作职责)细节管理——计划、流程、操作(执行者的最终体现)

六、工作计划执行力弱,计划工作落实不彻底的原因

1.对工作计划认识尚未完全到位。主要表现在部门和个人对工作计划的制定应付了事,所制定的工作计划未能在实际的工作中起到切实的指导作用,对待工作是“兵来将挡,水来土掩”的被动接受。

2.工作计划与实际工作目标不适应。从目前实际情况来看,有些员工由于缺乏对自身工作的了解,对工作存在问题研究不多,了解不深,对自身重点、难点问题和薄弱环节把握不准、分析不透,使工作计划的制定缺乏有效的根据,没有工作措施,没有明确目标,使人无所适从。

3.执行者工作责任心不强。对上级布置安排的工作,有的态度不积极(脱落),业务不扎实,工作不细致(马马虎虎);有的热情不够(散漫);有的敷衍了事(应付);有的推诿扯皮(推卸责任);有的想法设法找借口、找理由,消极对待。

工作计划的关键在落实

计划要有务实的态度,将计划、目标转化成一系列具体的、能够执行的措施才是真正关键所在,从执行过程中不断完善,最终达到目标要实现的效果。因此工作计划的制定更要注重落实。这就是要加强员工的实施性,每个员工都应对自己的工作目标明确。同时负责人对员工的工作计划把关。通过把关,使工作计划的制定与实际工作相结合,确保每月工作计划的顺利实施。

执行工作的工作计划篇7

2018年上半年,体育学院以科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神,根据学院2018年工作要点,结合学校总体发展规划,解放思想,深化改革,现将具体工作汇报如下:

一、已完成工作

(一)加强党建工作,强化政治保证

1、2018年上半年,学院组织召开了16次周例会,14次全体教职工会议,其中9次为政治学习;组织召开了14次党政联席扩大会议;12次全体教工党员工作会议,6次理论学习中心组学习;组织了4次学生党员政治学习,1次全体师生党员赴杨业功纪念馆接受党性教育。

2、组织“两x一z”学习教育督查暨党风廉政建设工作,制定了《体育学院党总支理论学习中心组学习的实施意见》、《体育学院关于在全体党员中开展 “两x一z”学习教育方案》,每周定期上报“两x一z”学习动态及填报相关表格,按时完成2008年04月—2015年12月全体教工党员的党费补缴工作,完成软弱涣散基层党组织的整顿,认真开展了2007年以来174人的党员组织关系排查工作;组织了8人次(包括学院党政领导、各党支部书记、总支委员)为全体师生党员上党课。

(二)、立足质量立院,提升育人水平

1、坚持教师教学考勤周报制度,每周一定期公布考勤结果,按相关规定给予9名学生警告、严重警告处分;组织11名青年教师参加学院第九届青年教师基本功竞赛选拔赛;深化大学体育教学改革,结合学校实际,组织了《大学体育》教材的撰写工作;组织8名教师对2018届的1051名大学生进行了体质测试补测工作(正常的学生测试工作于15年下半年完成)。

2、与黄山市体育局联合举办游泳救生员培训班,32人取得游泳救生员职业资格证书;25人获得健身教练国家职业资格证书;10人获得跆拳道教练员职业资格证书。

3、加强并完善风雨操场管理工作,制定了《黄山学院体育场馆开放管理办法》(建议稿)、《黄山学院风雨操场场馆开放收费标准》(试行)、《黄山学院室外体育场地开放管理办法》(试行)等,确保学校体育专业、大学体育课程的日常教学及训练,协助黄山市、学校做好全国社会体育指导员健身技能培训(黄山站)、2018年全国旅游城市中老年篮球赛、校第五届教职工乒乓球赛、校第31届“行知杯”篮球赛、校首届教职工羽毛球团体赛、夏季就业双选会等场地的组织、管理工作。

4、04月,我校首次组建女排队参加了2018年安徽省高校排球比赛,获得小组第三名,并获得道德风尚奖;07月,我校首次组建男子舞龙队参加了参加全国大学生舞龙舞狮锦标赛,获得体育院系组男子舞龙自选套路第二名和规定套路第四名,同时荣获最佳服饰奖,李谋涛老师获评为“优秀教练员”;暑假期间,我校男篮、女篮分秒必争,刻苦训练,积极备战10月份的安徽省大学生篮球联赛暨cuba选拔赛;

5、03月,体育学院邀请创新创业学院导师、经济管理学院教师方兴林为我院学生进行创新创业指导讲座;04月,与黄山市奥星跆拳道俱乐部签订实习就业基地协议并授牌;05月,学院邀请了杭州菲力伟健身管理有限公司、江阴市四方游泳产业发展有限公司等7家单位分6批次来校进行宣讲或招聘;同时,学院领导及辅导员一行参加了安徽省首届体育人才交流大会,考察并观摩健身课程培训理论课程和实训项目,并选派学生代表参加了为期两天的健身高端培训;06月,体育学院领导、辅导员及教研室主任等,分赴安徽祥源自由家齐云山营地、黄山区焦村镇奇瑞黄山露营地考察,并就毕业生实习、就业合作达成广泛共识。

(三)突出人才强院,夯实发展基??

2018年上半年,先后选派郭岩、张丽、吴玉华等8位老师参加了拔河、节奏体语操、太极扇、普拉提、瑜伽等项目的国家级、省级培训,同时,李昌军、李谋涛、聂秀娟等3位老师分别执裁国家级游泳、舞龙舞狮、瑜伽项目的比赛,为学院专业发展、大学体育改革奠定了深厚的师资基础;另有4人通过了学校“双能型”教师认定,截止2018年上半年,体育学院共计31人取得“双能型”教师资格,占总人数的66%。

(四)抓好科研兴院,强化办学特色

为加强科研团队建设,明确科研突破方向,鼓励学科交叉,学院组建了教授、博士为核心的不同研究方向的课题攻关小组,申报了1项国家级科研课题,4项省级科研课题,发表了6篇科研论文。

(五)做实文化铸院,服务社会发展

1、2018年上半年,学院高度重视文化育人功能,积极组织并参加了学校辩论赛、演讲比赛等活动,经过努力,取得辩论赛学校前八名的好成绩。

2、宣传工作得到较大突破。上半年发布新闻报道47篇,黄山日报、安徽教育网对我院的部分工作进行了宣传。

3、服务社会工作不遗余力。全院参与志愿服务达400多人次,积极服务地方、服务社会;包括志愿服务2018年全国竞走大奖赛暨奥运选拔赛、“2018年中国旅游日安徽分会场-纪念徐霞客首登黄山400周年”活动启动仪式、2018年中国旅游城市中老年篮球赛、“美丽中华 魅力黄山”全国旅游城市定向赛、等多项国家级、省级、市级体育赛事。

(六)推进依规治院,构建和谐校园

1、体育学院共有39项规章制度,其中:4项为新制定;另有27项制度,结合当前市场需要和学院发展,进行了适当修订;8项已不符合学院发展需要,已废止。

2、根据2015年调节津贴分配方案,已于年初制定了《体育2018年调节津贴分配实施方案》(草稿),并将结合学院实际适时做出调整;遇所有重大经济活动、资金项目、资产处理以及经济合同等经济决策时,均召开学院党政联席会议或扩大会议研究决定。

3、认真学习领会教育部、国家体育总局等相关体育政策、法规精神,积极协助校工会、校团委完成三八趣味运动会、教职工乒乓球、羽毛球比赛等赛事的组织、执裁等工作;各教练员正在通过学校体育赛事,进行运动员选拔,组建相关项目的运动队,备战下一届省运会。

4、组织学院分工会成员参加学校首届羽毛球团体赛,荣获第四名;推荐蒋国强同志代表学校参加安徽省工会先进个人评选。

二、下半年工作安排

1、继续加强政治学习,深入开展“两x一z”学习教育活动,严格贯彻落实“三严三实”,加强全体教职工政治素养,丰富学习形式,强化学习效果;

2、加强科研队伍建设。积极搭建科研平台,引导教师申报成果转化相关项目,鼓励教师带动学生申报大学生科研项目,加强与地方体育局、体育协会以及企事业单位的合作,做好体育科研申报工作。

3、体委工作。做好2018年大学生体质测试工作,积极筹备校第37届田径运动会,协助黄山市体育局做好全国游泳锦标赛执裁及志愿者服务工作,切实推进阳光体育运动的广泛开展,丰富学生课外体育运动;与各学院积极配合,逐步完成田径等体育项目的运动队组建工作,积极备战2018年安徽省运动会。

4、继续推进团学工作活动。强化学生社会实践,结合黄山市“魅力社区建设”,拟于开学前夕,认真做好社区建设调研工作,为社区建设服务。

5、做好休闲体育专业学士学位授予权申报的前期准备工作。

6、继续做好教学常规管理工作及学生的管理工作及教师的凝聚力工程建设。

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