活动方案的制定可以帮助我们合理分配资源,确保活动的顺利进行,通过活动方案我们可以确定活动的目标受众和参与人数,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的知识抢答活动方案6篇,供大家参考。
知识抢答活动方案篇1
为了深入贯彻__文件精神,提高全体员工的安全意识和安全素质,丰富我公司安全文化,公司决定举办安全知识竞赛活动,具体事宜如下:
一、指导思想:
通过竞赛,激发广大生产员工的学习热情,提高全体员工安全意识,杜绝各类违章现象发生。
二、主办单位:
__有限公司工会、__部。
三、参赛对象:
__共n个代表队。
每个单位为一个代表队,每队2名参赛选手。
四、竞赛内容:以__公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。
五、竞赛时间:20__年x月x日
六、竞赛地点:__公司__。
七、奖励办法:设立一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
八、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一着装,精神饱满。
九、竞赛规则:
1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。
2、比赛题目分个人必答题,小组必答题,抢答题和风险题四种。
3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。
4、个人必答题由指定队员回答(每人一题),其它队
员不得代答或提示,答对得10分,答错不得分、也不扣分;小组必答题由本队任一队员主答,其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分,错误的不得分、也不扣分。
5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器,提前抢答的扣十分,该题目作废。抢答题回答正确的得十分,错误的扣十分。
6、风险题有二十分题,四十分题二种,由各队自行选
择。答对的题目按相应的分值得分,答错的题目按相应的分值扣分。
7、竞赛采取回答,必答题和抢答题时间30秒,小组必答题、风险题二十分题60秒,四十分题90秒,在答题时限内可更改答案,但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。
8、各代表队底分均为100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时,采取加赛抢答题的办法决出高低。
9、各队每次答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答题不明确时,由主持人裁定。
10、如有异议。可向仲裁组提出,由仲裁组裁定,不得在赛场内争执。
知识抢答活动方案篇2
一、活动宗旨:
为提高广大学生的安全防患意识,确保在发生紧急情况时,学生知道如何自救、自护,通过知识抢答赛,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、活动时间:
第八周星期五下午。(特殊情况另行通知)
三、活动地点:
团活动室
四、活动程序:
(一)序??
1、主持人宣读安全知识抢答赛宗旨
2、主持人介绍参赛队伍,参赛队伍呼本队口号;
3、主持人介绍到场领导。
4、主持人宣布20xx年安全知识抢答赛正式开始。
(二)比赛
第一阶段:必答阶段
规则:必答题每对必须答五道题,答错不记分,答对记10分。主持人按各队事先抽取的答题顺序依次点队名进行答题。主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。在有效答题时间内,该队任选一人答题,回答完后明确“答题完毕”,主持人确认其不再修改后宣布答题结果,程序:工作人员提前组织各队队长抽取答题顺序号码,交主持人,积分汇总工作人员。比赛开始后,主持人宣布答题队队名,手持卡片(上有题目及正确答案)念出试题的.同时,参赛队员按比赛规则作答,主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分。此过程重复至每个参赛队全部参与结束。
第二阶段:抢答阶段
规则:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目的同时宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者可选择“放弃”,“放弃”扣5分,答错扣10分,抢答对记10分。
本阶段连续两次抢答成功并回答正确者,可以抽取一个特别签,特别签包括:①给自己队加10分②给自己队加20分③给自己队加30分④与得分最高的队换分⑤谢谢参与。
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目的同时,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队若选择放弃,主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分。此过程重复至30个题目使用完毕,必要时抽取特别签。第三阶段:风险阶段
规则:主持人通过前面两个阶段的比赛,根据比赛的成绩由高到低确定答题的顺序。本阶段共有分值分别为10分,20分,30分,50分的题目,各队可自由选择,首先由第一名的选题,即选即答。一次进行。答对的奖相应分值,答错的减相应分值。主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分。
(三)颁奖。
1、比赛结果根据各组得分依次取前三名。
2、宣布获奖名单,颁奖。
知识抢答活动方案篇3
各单位、部门:
为加强安全生产宣传教育工作、提高全员安全意识,安全环保部计划在“六月安全月”期间,组织开展主题为“安全伴我行”的安全知识竞赛活动。现将此次知识竞赛活动的相关事宜通知如下:
一、各单位参赛队伍要求
参赛的各单位、部门选派3名代表组成参赛队伍参加比赛,3名代表必须为所代表单位的正式在册职工,5月31日前各参赛单位将参赛队伍名单报公司安全环保部。
二、竞赛方式及赛程安排
竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
1、初赛阶段:
a.初赛时间及地点:时间暂定6月9日-6月13日期间,时间另行通知,地点:电解厂教育培训基地
b.参赛单位:
火法冶炼厂2支队伍,电解厂、硫酸厂、热电厂、羊绒衫厂、铁路专用线、渣选厂、办公室、财务部、综合部、副产品销售部、质检部、保安大队、残管部各1支队伍,人力资源部、运输部合为1支队伍。
c.竞赛方式及笔试要求:
初赛以笔试的方式进行,各单位、部门参赛人员以报安全环保部的名单人员为准参加竞赛。笔试试题由公司安全环保部负责编制,笔试题均为客观题,满分100分(安全环保部负责提前将此次知识竞赛题库80%的题目下发到各参赛单位,题库的题目可能会以改变提问的方式出现)。
考试期间,公司安全环保部负责监考与阅卷工作,一经发现作弊人员,取消该队员所在单位的初赛资格。
d.计分及晋级方式:
初赛最终成绩为各参赛队伍3名代表笔试成绩的总和。根据各单位的初赛成绩,初赛参赛单位的前8名单位进入决赛阶段。若存在相同成绩,且影响进入复赛的名额,则择日进行加赛。
2、决赛阶段:
a.时间暂定6月23日-6月27日期间,时间另行通知。地点:五楼会议室。
b.参加人员:公司领导、各参赛队伍领队、各单位/部室负责人、安全员,比赛设有观众互动题,广大员工可观看比赛参与互动,赢取精美礼品。
3、竞赛方式:
采用现场知识竞答的方式,计划分5轮进行竞赛。
第一轮:个人必答题,共24道个人必答题,按1-8的顺序由8支参赛队伍24名队员在作答前自行抽题,并作答。
规则:各参赛队队员依次作答,其他队员不得提示,答题时间为30秒,答对得10分,答错、其他队员提示或超时均不得分,标准答案由主持人公布。
第二轮:团队必答题,共计16道团队必答题,采用与第一轮相反的顺序即8-1的顺序,由8支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。团队必答题以参赛单位的操作规程、岗位责任制和所涉及相关业务为主,不再另行下发题库。
规则:各参赛队伍选派代表进行作答,作答过程中其他队员可对作答队员的答题做出补充,作答时间1分钟,答对得20分,答错或超时不得分,标准答案由主持人公布。
第三轮:抢答题,共计16道抢答题,由各参赛队按抢答器自由抢答。
规则:各参赛队员可互相补充,每题为20分,答对加20分,答错减20分,标准答案由主持人公布,答题时限为60秒。
第四轮:风险题,每队有两次机会分别从分值为10分、20分、30分、40分的题目中进行选择。题目由相对应分值题目的编号依次抽取。
规则:答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒,标准答案由主持人宣布。
观众互动题,共计10道,在比赛第二轮、第三轮期间分别进行,由现场观众抢答,主持人随即抽选抢答的观众,答对的观众将获得精美礼品一份。
最后,主持人宣布各单位得分,公布获奖单位名单,公司领导上台颁奖。
三、参赛纪律及其他事宜
1、各参赛队伍基础分为100分。
2、在回答抢答题目时,必须在主持人宣布 “请抢答”时,参赛选手方可按抢答器答题,否则扣参赛队伍10分。
3、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
4、各参赛队伍应服从主持人评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确与否存在异议,参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。
5、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
6、如出现比分同样的情况,在不影响奖项的情况下,不采取加赛的形式决出优胜者,若影响奖项则采取加赛一道抢答题的形式,决出优胜者。
7、为体现比赛的严肃性,提升公司形象,决赛参赛队伍成员均应着工作服。
8、比赛设裁判组,由安环部主任陈秀立担任组长,设记分员、计时员各1名。
四、奖项设置
为鼓励先进,此次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖数名,以资鼓励。
知识抢答活动方案篇4
为了提高全市中小学生的交通安全防范意识和应对能力,创新学生交通安全宣传教育模式,倡建“安全、快乐、和谐”的交通安全宣传文化氛围,有效预防和减少涉及学生道路交通事故的发生,同时为了丰富全市中小学生的课余生活,让学习变得轻松快乐,经研究决定在全市范围内组织开展中小学生交通安全知识网络大赛,现将有关事项通知如下:
一、主办单位
本次大赛成立衡水市中小学生交通安全知识网络大赛组委会。组委会由市交通安全宣传教育工程成员单位(市委宣传部、市安监局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)及__教育网相关人员组成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支队和__教育网具体负责活动的组织实施工作。
二、参赛对象
全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级)、小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。
三、大赛时间
比赛第一阶段网上初赛为11月15日至12月15日,第二阶段现场决赛的具体时间和形式另行通知。
四、大赛平台及内容
大赛须知及复习范围见比赛活动平台。大赛活动平台在__网页上。注册报名即可参赛。
大赛内容为:交通安全知识竞赛——闯关型。
参赛对象:全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级)、小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。参赛者按积分排名。
竞赛形式:flash式闯关竞赛。将安全知识文本编辑纳入游戏中,前两关由学生自己闯,最后一关带动家长共同参与,每位学生可闯关5次,分为比赛最终成绩。
为达到安全教育的效果,将在网站页面做一个“交通安全知识”展厅,参赛者可以先学习,后参赛。
五、奖项设置
本次大赛设组织奖和个人一、二、三等奖以及优秀奖若干名。组织奖评选按各县(市)学校参赛学生人数及获奖情况进行综合评定,各县(市)教育局产生五个组织奖、参赛学校产生十一个组织奖。设个人一等奖一名、二等奖五名、三等奖十名。获奖名单将在大赛平台公示。公示期间,大家可对获奖作品是否违反相关规定的情况进行监督,对严重违规、查证属实者,活动组委会将取消其获奖资格。
六、大赛步骤和具体要求:
1、11月10日之前,各市、县(区)教育局需向当地基层学校及时传达本文件精神和活动信息,并按时于11月14日之前向活动组委会上报参赛学校名单,通过报名电话及邮箱报名。
2、活动组委会在收到各市、县(区)教育局提交的学校名单后一周内,安排各县(市)大队协调当地教育局将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》(见附件)及时下发到各个学校。
3、11月15日至12月15日,准备开展活动,各校负责人认真学习大赛精神,熟悉大赛平台。将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》复印并下发至各班学生手中进行思想动员。
4、活动过程中各学校严格按照《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》开展活动,使广大学生积极参与大赛活动,以便活动取得预期的教育效果。
5、11月15日零时至12月15日零时,大赛平台开通。
七、相关要求
(一)高度重视,精心组织。对本次活动各地要高度重视,认真组织,精心准备,主动做好比赛的各项准备工作。各县(市)教育局、公安大队等相关部门要以本次活动为契机,着力强化青少年学生遵守交通法律法规意识和自我保护意识,提升自身的交通安全防范能力,在比赛中赛出水平,赛出实力,赛出风格。
(二)紧密联系,加强协作。各县(市)教育局、公安大队等相关部门之间要加强协调配合,发挥各自优势,形成工作合力,切实把各项工作落到实处。同时,要确定一名领导协调此项比赛活动,并指定专人具体负责日常工作的联系和开展。
(三)具体分工
1、__负责比赛模块制作和运营工作及大赛期间网络平台的维护,确保大赛结果的公平公正。
2、各县(市)教育部门负责大赛通知发放,参赛须知印制与下发,组织学校活动的开展并动员学生踊跃参赛。
3、各县(市)大队负责大赛与交通安全知识的宣传,并与教育部门协调大赛需要的实地安排。
4、支队负责奖品的购置。
对活动开展如有不明之处,请及时与大赛组委会联系。
知识抢答活动方案篇5
为深入推进法制安全月宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:
一、竞赛时间:
第一阶段(校内竞赛):20____年9月16日—10月12日
第二阶段(区内竞赛):20____年10月20日
二、竞赛活动地点:
校内竞赛:安全活动小组第二组各学校
区内竞赛:沈北新区新城子街第三小学
三、参加竞赛对象:
小学第二安全活动小组各学校学生
四、竞赛方式:
1、校内竞赛:各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛(方式、时间自定),每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。
2、区内竞赛:比赛采用笔答方式进行,笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩,并颁奖。
五、竞赛内容:
?沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题(见附件2)。
六、奖励方式:设团体奖、个人奖两项
七、活动要求:
1、各学校要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。
2、各学校必须派足额学生代表参加,禁止弃权。
3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛,并保证师生安全。
4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20____年10月13日上报到教育局安全教育科。
知识抢答活动方案篇6
一、活动宗旨:
为落实素质教育精神,通过课内课外相结合,以数学学科节的各项活动为载体,开阔师生视野,激发学生对数学的兴趣,引导学生探究数学的.奥秘,培养学生主动学数学、自觉用数学、真诚爱数学、积极探索数学的良好习惯与意识,同时推动我校各项教学工作的有效开展,举行此次数学知识竞赛。
二、主题:
放飞数学思想展现你我才华
二、主办单位:
水塘初级中学
三、承办组:
水塘初级中学数学教研组
四、活动时间:
20xx年11月日2:30
五、活动地点:
水塘初级中学操场
六、活动过程:
(一)序??
1、主持人宣读数学知识抢答赛宗旨及本次比赛主办单位和承办组。
2、主持人介绍参赛队伍,参赛队伍呼本队口号;
3、主持人介绍到场领导、评委;
4、主持人宣布20xx年首届数学知识抢答赛正式开始。
(二)比赛
第一阶段:必答阶段
1、必答题第一轮比赛。(“牛刀小试”每题10分)
规则:基础分100分,主持人按各队事先抽取的答题顺序依次点队名进行答题。主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。在有效答题时间内,该队任选一人答题,回答完后明确“答题完毕”,主持人确认其不再修改后宣布答题结果,答错不记分,答对记10分。
程序:工作人员提前组织各队队长抽取答题顺序号码,交主持人,并告知积分汇总工作人员。比赛开始后,主持人宣布答题队队名,手持卡片(上有题目及正确答案)念出试题,参赛队员按比赛规则作答,主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分。此过程重复至6个参赛队全部参与结束。
2、点兵点将(2题):主持人随机抽取题目,由主持人在观众中任选人回答,答题正确者将获得奖品;答案不正确时,主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
3、必答题第二轮比赛。(“舍我其谁”,共1题每题10分)规则:主持人任意指定参赛队答题,参赛队选一名队员作答,选定后不得换人。答错扣10分,答对记10分。
程序:主持人指定答题代表队,手持卡片(上有题目和答案)念出试题,待发出“请答题”口令后,参赛队员按规则答题,主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分。此过程重复至6个参赛队全部参与结束。
4、点兵点将二:主持人随机抽取题目,由主持人在观众中选人回答,答题正确者将获得奖品;答案不正确时,主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
第二阶段:抢答阶段
5、抢答题第一轮比赛(“跃跃欲试”,共20题每题10分)规则:年级组成员抢答,每5题分组循环抢答。主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者可选择“放弃”,主持人另请观众作答。“放弃”扣5分,答错扣10分,抢答对记10分。
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队若选择放弃,由主持人请观众作答,主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分或派送纪念品。此过程重复至每组10个题目使用完毕,必要时抽取特别签。
6、抢答题第二轮比赛(“万众一心”,共10题每题20分)。规则:各年级组分组抢答,每组各10题,每5题分组循环抢答。主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者答题时可以请求本队啦拉队员帮助作答。答错扣10分,抢答对或帮助答对记20分。帮助答对的同学可获得小礼品(成功抢答者本次抢答只可求助一次。一名队员总的只能求助2次。)
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队若请求帮助,由参赛队在啦啦队员中确定答题人员答题。主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分或派送纪念品。此过程重复至10个题目使用完毕。
7、点兵点将三(6题):主持人随机抽取题目,由主持人观众中
选人回答,答题正确者将获得奖品;答案不正确时,主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
8、抢答题第三轮比赛(”釜底抽薪“,共3题)。
规则:本阶段抢答不分组。主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格,成功抢答者可以自己回答,也可抽签选取别队回答。抢答成功队自己回答,答错扣10分,答对记20分;别队回答,答错扣20分并给抢答成功队记30分,答对记30分但抢答成功队不记分。
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队可以抽签选取别队作答。主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分或派送纪念品。此过程重复至3个题目使用完毕。
第三阶段:选答阶段
1、风险题比赛(“我主胜负”,每题分值由题目类型决定)。规则:本阶段不分组。题目由各组互抽,由被抽方答题。被抽方可选择答题或放弃。选择答题答对则加本队相应分值,答错则扣本队相应分值。选择放弃,则不加分,不减分。主持人读题结束宣布“开始”方可答题,限时答题,超时不答,则算答错。
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布答题“开始”,参赛队答题。主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分。
2、点兵点将:主持人随机抽取题目,由主持人观众中选人回答,答题正确者将获得奖品;答案不正确时,主持人另外点名回答或直接
公布正确答案。
(三)颁奖。
1、设奖
(1)个人奖。各年级选手在答题中的表现,作为评奖依据。根据选手的答题得分情况,按得分高低,各年级设优秀奖一名。
(2)集体奖。根据选手答题所得总分高低,评出一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。
2、宣布获奖名单,颁奖。
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