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课设通用心得体会7篇

心得体会让我明白了自我控制的重要性,只有控制好自己才能更好地控制局势,在写心得体会也是一种思考的过程,让我们能够更好地理解自己的行为和决策,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的课设通用心得体会7篇,供大家参考。

课设通用心得体会7篇

课设通用心得体会篇1

小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为是父母为我们的生命谱写了爱的篇章

通过这次活动,我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一直充满了爱。

当同学演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩老师时,我脑海中又浮现

出老师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。

我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。 当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水??看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“谢谢您!”

这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。

课设通用心得体会篇2

3月30日的早上,我们在田青老师的带领下,坐着22路车来到快鹿奶牛场。 淮安快鹿牛奶有限公司是集现代化奶牛饲养、乳品加工与销售为一体的牧工商综合型企业,属江苏省农业产业化重点成长型龙头企业和淮安市重点骨干企业,公司现有员工380多人,其中高中级技术人员100多人,还聘请了10名国内知名的专家教授担任公司的技术发展顾问。公司拥有12个无公害牧场,目前饲养存栏奶牛4000头,实行工厂化、集约化饲养、牧场采用瑞典阿拉伐和德国威斯法尼亚挤奶设备进行机械化挤奶、冷链贮运,年产鲜奶10000多吨。公司拥有现代化标准的生产厂房和乳品加工、包装、检测设备,其中有:从意大利进口的全自动标准化处理系统和巴氏灭菌系统,从法国进口的无菌灌装生产线,从挪威进口的屋顶包生产线,以及从丹麦进口的全项乳品成份分析仪,从英国进口的微生物快速检测仪、抗生素测定仪等加工、检测设备,年乳品生产能力达40000吨。目前主要产品有:鲜奶系列、酸奶系列、含乳饮料系列等近30个品种。

由于奶牛场有严格的防疫制度,外人不能随便进出,我们到的时候奶牛场的大门是锁起来的,等田老师联系了奶牛场的负责人开门后我们才能进入。刚进入奶牛场的大门,给我们的第一感觉是荒凉,四周长满了杂草,这可能是因为不允许外人进入所保持的原生态吧!再往里面去,我看到了一个大池,里面堆满了牛粪,这可是天然的有机肥和燃料,抬头看去,我们霍然看到了一幢饲养奶牛的牛房,这是我们快步走进牛房,与奶牛来一个亲身接触。一开始,我们的动静比较大,奶牛明显感觉到有些害怕,在饲养员的提醒下,我们开始慢慢来接触奶牛,不知道什么原因,可能是因为我长的比较和蔼一点,我主动去摸那奶牛的时候它们居然很配合,没有之前同学摸的时候好像很有敌意的感觉,并且还好像有主动来和我亲热的感觉,这是我对牛这类大型动物的恐惧感得到了缓解。

由于奶牛的应激反应比较厉害,在周围环境突然变化的情况下会产生应激反应,出现产奶量下降的情况,所以我们在参观产奶奶牛的时候动作要格外的轻,我们悄悄的进入产奶奶牛的饲养房,并且观看了现代化挤奶的过程,奶经过挤奶器挤出来直接送到储奶罐里面等待运奶车来拉往后面走,我们闻到了很浓的发酵酒糟味,后来听饲养员讲,这就是传说中的青储料,并且奶牛最爱吃这种饲料了,基本上投料一会儿就吃完了!每年都要青储很多的料,以供奶牛食用,接下来我们来到小牛棚,刚出生的小牛很可爱,很不怕人,正中了那句古话——初生牛犊不怕虎,居然主动来舔我们的手,并且想把我们的手用舌头卷到它的嘴里,十分可爱!

我们依依不舍的离开了牛犊室,来到了储料仓库,里面堆满了压成块了干草,这时让我的感触很深,牛吃进去的是草,但是产出了确实奶,它们为我们人类作出的贡献太大了,是它们让资源得到了充分的利用,为我们提供了优质的蛋白,自己默默的奉献着自己的一切。我想,我们应该用我们的所学,为这些动物提供更优质的营养,让它们生活的健康快乐!

课设通用心得体会篇3

线上授课,对教师更有挑战。现场没有学生,而在网络的另一端,除了我们的学生外,还有家长。我想就网课说几点心得。

1、学生上网课,家长配合尤为重要。

居家学习,家长是孩子最好的老师,家长的思维影响孩子的思维,家长的胸怀影响孩子的胸怀,家长对老师的态度影响孩子对学习的态度。仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,需要家长的配合才能有更好地保障学习效果。没有家长的配合,老师的努力将打折扣。所以必须做到很好的家校沟通。

2、作为老师要备好每一节课是关键。

对于老师,上课前一定要备好课,提前熟悉上课内容,把学生可能出现的错误圈点,课件打开再点开始直播,避免直播开始了,还得找课件。课堂中尽量多鼓励,少批评,少讲与课堂内容无关的话题,让课堂效果做到最好。作为教师的我们可以多去看其他老师的网课视频,了解他们上课的一个方法,找到更加合适的方法来教学,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让学生们会有厌倦感,课堂的教学生动有趣一些,教学效果也会事半功倍。教师可以利用课堂回放功能观看自己的授课过程,分析自身存在的问题。也可以通过电话或微信的方式采访学生,让学生谈谈学习感受,以便教师更好的反思、改进。

3、网课的利与弊。

网络直播课对自律的学生有好处,可以回看自己不太理解的地方,空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力,网络教学会拉大这两类学生的差距。

总而言之,线上授课对于大部门教师而言,还是一个新的事物,只要大家保持“好学精进”的态度,一定能够很快适应这种方式。上好每一节直播课。

课设通用心得体会篇4

经过多番的考验和漫长的等待,我虽然还是没有找到称心的工作。但是还是些心得想跟学弟学妹们一起分享下。最大的体会莫过于这一句话:找工作很难,找一份称心如意的工作更难!

实习以后,我就着手求职的事了,开始制作简历和浏览相关的就业信息。在那段时间,我和其他同学根本没得到什么指导,不知道怎么做简历,不知道有什么面试技巧,全都是自己在网上找资料看和互相交流。后来,学院也组织相关的就业指导讲座,不过,讲座只是让我们复习一次已经知道的东西。要是学院能早些开展这方面的工作,效果可能会好些。无论如何,找工作还是要自己先去努力,没有人要为你找不到工作而负责,除了你自己。

在开始求职之路时,我就抱着这样一个心态:如果确实找不到一份好工作,那我不管是什么职位,只要单位肯聘请我,工资能养活我自己的,我就去做。这样也可说是先就业再择业的心态吧。持这样的心态,在找工作的过程中,我不会那么容易对前途感到迷惘。

制作简历花了我不少心思,后来才觉得不是那么必要。别人的经验之谈说,一份好的简历能让你在众多的简历中脱颖而出,获得面试的机会。就是因为这样一个说法,我花了很多时间在简历的封面设计和内容撰写上。现在想来,精美的简历对我找工作的帮助不大。

简历制作出来后就是投简历。开始的'时候是海投,看到相关的都去投,尤其是在招聘会上,不放过任何的机会。不过,后来觉得还是“有的放矢”比较好。一来省一点简历,二来不会因为没有得到面试机会而灰心。

永远不要对自己失望。不要因为别人都找到工作,自己没找到而否定自己。当然,我们要看看究竟自己身上有什么问题,别人为什么会成功;但也不要看不起自己。因为自信就是求职成功的一大元素。

求职前最好给自己定位。问问自己究竟想从事什么行业,自己在这个行业发展有什么优势。我一开始就是希望毕业后可以到小学教英语,所以我关心这方面的招聘信息较多,应聘也有目标。

俗话说:机遇只会光顾有准备的人。如果你很想得到某份工作,就必须作充足的准备,应考的准备、衣着的准备、心理的准备。很多招聘单位开始都要进行笔试,虽然不知道具体考什么内容,但可以试着去猜测,做一些准备。教师的考试一般就是教育理论和专业知识,复习一下总比什么都不准备强。面试的时候要注意着装。得体的着装往往会给考官留下好的印象,可能会加一点分。心理上的准备,就是要放松,以平常的心态去对待,过多的紧张只会让我们发挥失常。

如果离求职还有比较长时间的同学,最好就是利用课余的时间多给自己充充电,学学与专业相关的知识、技术,多看看各方面的书,多参加一些实践活动。这样,写简历的时候才有话可说,简历也因而变得精彩。

经历能让人变成熟,我相信在以后的求职中我会更加出色!

课设通用心得体会篇5

对于计算课不再感觉恐惧是今天我最大的收获。这一收获得益于培训团队老师的精彩报告和下午的小组讨论。

以前,对于计算课我总感觉枯燥,虽然也一直尝试着把这样的课堂上出特点,可是学生的漠视态度时常阻止我的行动。另外,我对于算理的讲解没有耐心,有时候会忽略学生的个性思维展示,也就是直接告诉他们算法。于是如何上好计算课一直是困扰我的一个问题。今天通过很系统的学习,从课的模式流程、算法多样到优化及学生估算意识的培养我都有了自己的理解,相信对我以后的教学有很大的帮助。

关于小组讨论,我特别感谢韩老师设计了这个环节。昨天我在写收获时就感觉少了点什么,今天才知道原来是它-----帮助自己反思和提升的讨论。应该说今天我们小组的讨论特别成功,虽然在镇上组织时我们也有这样的讨论,但今天大家的感慨更有目标性和实践性,对我的启发更大一些。

另外,我想对“如何提高学生计算的正确率”这一问题谈一谈自己的几点想法。应该说我一直很重视学生的计算能力,一开始只是希望同学们能考取个好的分数,因为在考试卷中计算的分值相对较高,可是随着辅导学生,我越来越觉得自己的计算能力也得到了提高。以前生活中我不喜欢口算,可是现在的我很多时候在别人还在计算时我已经把准确数值脱口而出。时常听老师们说自从上北师版教材后学生的计算能力就有了下降,我一直不是很认同,因为我们班的同学在平时的练习中计算绝大多数学生一个不错。我一般是这样处理的:

其实学生的错误无非就是那么几种,如果我们全部呈现给大家,让学生自己找错误,然后改正,最后多练习。有句话这样说的,数学不是学出来的是做出来的,可见练习的重要,当然,这里的练习我们在设计时应该要有针对性和持续性。

我的这些感触是今天享受智慧的感慨,享受智慧我很快乐!

课设通用心得体会篇6

一年一度的总结和出师大会中晏杰董事长及李志荣总经理作出了重要讲话的都会让我们点燃激情。

今年晏杰董事长的讲话“正视危机,辗碎坚冰,夯实基础,超越自我”,08年整个物流机电板块有许多亮点,突出的代表、突出的子公司,给予了高度评价,不足之处,下半年整个公司的审计以后暴露出很多问题,最根本的还是自身管理和自身素质问题,特别是有极少部分的领导、业务、财务人员违法的问题。从07年的“攻击攻击再攻击”,08年又提出了“自我超越、锻造辉煌”,应该说这两年“第一战役”基本完成,09年开始要开展我们的“第二战役”。“第二战役”要从以下八个方面进入状态:南宁物流场站项目、拓展国际物流、持续做强柳工项目、强势“空降”广东、“有点无网”局面最起码要有根本性好转、进一步完善整个集团各个板块业务和产业战略、必须要延伸供应链业务、最后一个是二手车市常围绕以上的工作项目,09年要夯实基础的`五项工作管理工作,考核工作,管理工作,要落实、要过程;要把客户满意度和服务增值的服务体系落实到管理评价里面整个过程管理和绩效评价体现出来;持续强化审计工作;09年项目评价以及目标管理;要继续强化执行力。

李志荣总经理的总结以及讲话中,体会到了09年度玉柴物流的“危”与“机”。在危机中,玉柴物流“狼队”从来不服输,我们一定要在这一轮的洗牌中苦练内功,缩短差距,打造玉柴商贸物流。我们一定能在反思中奋进,在超越中自信,在强压中磨砺,在发展中成熟,我也坚信玉柴物流在未来发展道路上定能辗碎坚冰再续物流新篇章!在危机中历炼成杰出的商贸物流企业!回顾不平凡的08年,09年在两位领导的讲话中让我们充满信心。

面对新形势、新任务,从思想上先进状态、意识上进状态。要时刻树立服务意识、宗旨意识,敢于创新拼搏,勇于争先创优,从自我做起,求实、务实、抓落实,努力完成好各项工作任务;对内要多一点理解沟通,少一点埋怨,多一点配合协调,少一点互相推诿,对外要做到服务热情周到。

课设通用心得体会篇7

通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的`教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。

因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

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