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甘磊先进事迹篇1
?颁奖辞】
六十多年了，吃苦一直是传家宝，奉献还是家常饭。人们都在向着幸福奔跑，你们偏向艰苦挑战。为国家苦行，为科学先行，穿山跨海，经天纬地，你们的身影，是插在大地上的猎猎风旗。
?人物事迹】
国测一大队自1954年建队以来，先后完成和参与完成了全国大地测量控制网布测，中蒙、中苏、中尼边境联测，京、津、唐、张地震水准会战，20__国家重力基本网的布测，全国天文主点联测，珠穆朗玛峰高程测量，南极中山站建站和第21次南极科考测量，国家gpsa、b级网、国家高程控制网、中国公路网gps测绘工程、中华人民共和国大地原点的建设、施测和管理等国家重点测绘项目，为国家的经济建设提供了有力的测绘保障。
珠峰高程测量工作是由自然资源部第一大地测量队完成的。这是国测一大队第七次深入生命禁区测量珠峰，并创造了中国人在珠峰峰顶停留时长新纪录。
20__年5月，国测一大队第7次测量珠峰高度，最终测定珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86米，向世界展示了我国测绘科技的巨大成就。两下南极，7测珠峰，39次进驻内蒙古荒原，52次深入高原无人区，52次踏入沙漠腹地……自1954年建队以来，国测一大队徒步行程累计6000多万公里，相当于绕地球1500多圈。国测一大队的历史，就是一部挑战生命极限的英雄史。建队以来，有46名职工牺牲，还有许多人姓名难以寻找，连一块墓碑也没来得及立。他们的生命传奇唯有大地作证。
?特别致敬】抗疫英雄
没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。
?感动中国》把这一年的特别致敬，献给了所有以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄们。此外，要致敬的还包括14亿人当中的你我他，我们应该为自己点赞，因为每个人都了不起!
甘磊先进事迹篇2
在家中，他是妻儿的主心骨。在村里，他是人人夸赞的好村长。在疫情面前，他是最美的逆行者。不行不行，去武汉归来人家里太危险了，这已经是第三家拒绝为居家隔离人员安装电子监控的店家了。疫情当前，几乎没有人愿意去武汉归来人员家中安装监控。此时，xx却在所有家人的反对下，站了出来。
xx出生在xx乡xx村的一个平凡的家庭，现经营一家电子设备店。20xx年，通过村民选举，他成为了xx乡xx村村主任，村民们期盼的眼神，让xx迅速进入角色，哪里要修路、哪块水田要筑引水渠、哪些危房必须改造、哪一口山塘要整修……他心里都有一本明白账。在乡政府也时常看到他的身影，xx主任，我们办公室的电脑的系统坏了，有空帮忙看一下呗，好，没问题，每次他都爽快答应。xx兼职电脑维修店店长，自身技术过硬，我们政府人员都习惯了向他询问电子故障问题。疫情发生后，村干部里，挨家挨户摸排次数最多的是他，到乡政府汇报情况最多的也是他。
2020年x月，新型冠状病毒突然来袭，截至2020年x月xx日，全国已确诊xxxx例，死亡xx例，xx县也已经确诊x例。在这样严峻的形势下，xx乡党委、政府立即采取一系列措施，先后成立xx乡新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组与xx乡新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急指挥部，党政一把手亲自抓，全面摸排武汉归来人口，并根据上级要求，决定对相关人员采取居家隔离措施，并安装电子探头实施24小时监控。xx冒着被感染了的风险，接下了安装探头的艰巨任务。xx乡居家隔离人员分散在xx县各个乡镇，有的住在xx，有的住在xx，为确保安装进度，他需要每天早上8点出发，带着监控设备到居家隔离人员家中拼装、连接、调试，累了就在自己车上休息一会，两天时间便安装完成了xx户的电子监控。
在这所有人都在与家人团聚的日子里，xx逆行而上，主动冲向第一线。这其中，有家人的不理解，有隔离人员的不配合，他却咬紧牙关，始终默默坚持。大家都说他和去武汉的医务人员一样，是最美的逆行者，他却笑着说：我哪有那么伟大，就是平凡人加上一份责任，坚持做好本分工作，打赢当下这场特殊战役，守护我们必须守护的人。
甘磊先进事迹篇3
陈集富，男，1976年出生，土家族，中共党员，湖南师范大学汉语言文学专业毕业，中学语文高级教师，常德市高中语文学科带头人、骨干教师，常德市中学语文理事会理事。1994年7月至2006年7月在壶瓶山镇中心学校任教，先后担任团委书记、教导主任;2006年8月调入石门六中工作，担任班主任、年级主任、办公室主任;2017年8月担任石门六中副校长，分管教育、教学、教研、招生、安全、综治等工作。从事农村中学教育27年。
跋山涉水，做排忧解难的暖心人
1994年8月，18岁的他从常德师范毕业后被县教委分配到他的家乡——壶瓶山镇中岭乡任教，从此，他开始了扎根乡村从教的生涯。中岭乡地处石门县西北角，山高路远人稀。他走上工作的前一年，县委县政府在中岭乡推进拆并教学点集中办学的举措，中岭乡九年制学校成为全县第一所九年制试点学校，时任县委书记周用金亲自题词：“集中办学的先驱，尊师重教的典范。”集中办学之后，人力资源的合理调配、教学质量的迅速提升是显而易见的，但因为学校地处乡政府所在地，很多学生并不能就近入学，辍学的情况时有发生。1995年春季开学，有30名学生未及时上学，其中秋木峰村有2名学生未来上学。山区通讯很不发达，无法联系上家长与学生，他们只能步行上山劝学。在崎岖的山路上走了半天后，他和3位老师来到学生的家里，2名学生家里的贫困状况超出了他们的想象，但家长很热情地给他们做了午饭。主食为大米饭和包谷饭，他们把家长盛过来的大米饭倒在蒸锅里，自己盛上了黄中带黑的包谷饭，他们知道这点大米饭对他们意味着什么，这是贫穷人家压仓的大米，也是贫穷人家对老师最大的尊重。那次家访结束后，结合各村贫困生的情况，学校采取老师、家长、爱心人士都想一点办法的方式，尽最大程度解决了贫困生上学难的问题。至2003年中岭乡九年制学校合并到壶瓶山镇中心学校，老师们每学期都要行走在山路上，目标就是：“一个都不能少。”
勤学苦读，做求知好学的专心人
1997年10月，参加工作三年后的他，在距中岭140公里的县城参加了汉语言文学专业的自学考试，他报考了《中国革命史》《现代汉语》。年底，县城的同学给他寄来了两张单科合格证，这坚定了他参加自学考试提升自己学识水平的决心，之后几年，他白天教课备课，晚上挤时间搞自学，周末除了回家帮父母干农活外，余下的时间还是自学。自学考试复习的时光很难捱，但每次拿到合格证时，他又毅然决然地明确了下一次的考试目标。就这样，在考完34门课程后，他先后拿到专科、本科毕业证书。6年的自考心路历程，让他彻底地喜欢上了阅读。从教25年来，除了阅读教学专业书籍外，他还挤时间阅读名家著作，先后阅读了钱鐘书、钱穆、钱理群、孙绍振、叶嘉莹、余英时、陈垣、陈鼓应、陈平原等先生的学术专著，史铁生、刘心武、李国文等先生的文学专著，黄仁宇《万历十五年》、《中国大历史》、樊树志《重写晚明史》《国史十六讲》等历史专著。乡村的夜晚，格外的宁静，在雨打芭蕉声中，他手捧书卷，与先哲前贤、名家名人进行无声的心灵对话，巨大的充盈感浸润内心。在《一路走来》这本书中，钱理群先生说，“要学‘大侠’，拒绝一切诱惑、干扰，一心一意‘练内功’”“一定要‘沉静’下来，即‘板凳甘坐十年冷’，着眼于长远的发展，打好做人的根基、学术的根基，而且要‘潜入’下去，潜到自我生命的最深处、历史的最深处、学术的最深处”“脚踏泥土，仰望星空”。
严管慈教，做传道授业的走心人
2006年8月，他来到距离壶瓶山80公里位于皂市镇的石门县第六中学工作，开始了从教高中的新历程。作为从乡村初中拔进的新人，工作担子很重，他担任高一班主任兼教两个班的语文。在壶瓶山镇工作的12年里，他主要执教英语、语文、政治、生物等，另外担任教务主任，一天班主任都没有干过。学校宣布工作安排时，他的内心凉凉的，凉在一点底气都没有。学校领导、老师怀疑的目光是少不了的。这一次，他知道必须要唤醒体内沉睡的潜能了。15年前的石门六中，内部人调侃生源时说：“只要是长了鼻子眼睛的都收来了”，学生辍学率很高。他的恩师也就是原中岭乡九年制学校的程家洪校长对他说：“当初没让你当班主任，是很大的遗憾，现在没有退路了，老师希望你到六中后做好两件事，一是一个学期下来尽量让班上的学生不流失一人，二是不要动不动把问题学生送到主任甚至是校长那里。”他谨记恩师教诲，一学期下来，他班上没有流失一名学生，他也从未把问题学生送到主任或校长那里。为了这一目标的达成，他的主要办法就是“走心教育”，即重视思想引领，传递给学生满满的正能量;行动引领，走在学生前面，睡在学生后面;正确处理学生违纪，集中谈话与单独谈话相结合，找原因、析危害、明要求，既严肃教育，又不上纲上线，更不一篙子捎一船人;给予学生真诚的关爱，学生过生日时给他送个写上老师祝福的小本子，学生生病时陪同学生看医生，学生遇到困惑时耐心帮助化解难题。就这样，学生渐渐地认可了他的“刷功”与“绵劲”，班级荣誉感、自我认同感与日俱增，第一学期结束后，他被学校评为优秀班主任，这以后又连续四期被评为优秀班主任。在石门六中工作的15年里，教育管理方面，他从班主任、年级主任、办公室主任干到分管学校业务工作的副校长;教学教研方面，他从拔起来的初中语文老师成长为市高中语文学科带头人。这印证了他曾经对学生说过的一段话：“老师是中师毕业生，本来只可以教小学，但是今天，我站在高中的讲台上给你们教语文，这说明起点的卑微并不能代表终点的渺小，只要你有奋斗的决心、坚持的勇气，你一定可以实现自己的梦想。”
甘磊先进事迹篇4
说到雷锋，大家必须都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进，一代又一代的人为了民族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡，有的在时代中应运而生，然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机，那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料，与时俱进，在新的时代，新时期不断地促进社会主义的建设，以他的光芒，温暖着这个时代的人们，激励着一代又一代的青年奉献自我，全心全意为人民服务。
生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神，如;在公交车上为老人让位，看到地上有垃圾主动捡起，看到需要帮忙的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献，大家都不求回报，只求有个和平安定，人人互帮互助的完美社会，所以我们要学习雷锋，多做好事，共建完美社会。
世界上好人多。从小到大以来，我见过许许多多的好人。异常是我们学校中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候，我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校，因为她捡到的可是一比巨额啊!据说，那位同学在上学的路上捡到一个钱包，里面有许多钱!银行卡，身份证等。这位同学并没有把钱包拿走，而是站在原地等待失主，所以她还迟到了。事后，失主写了一张大大的感激信贴在我校门口，校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。
“学习雷锋。做个好少年”这是我对自我的要求。我期望我们全世界人民都能够学习雷锋，做好事，弘扬雷锋精神。
甘磊先进事迹篇5
xx，男，汉族，本科学历，于20xx年9月参加工作，中学二级教师，现任初三语文老师和班主任。
在班主任工作中，该同志思想素质好，工作能力强，经验丰富，工作方法切实可行，成效显著。
一、想方设法，通过一切途径，利用一切机会，自觉地按照“德、智、体、美、劳”全面发展的教育方针培养学生。
每接过一个新班，他给同学们上的第一堂班会课便是“立志·求学”。注重在中学阶段培养学生树立崇高的理想，养成良好的习惯。如语文课上，当同学朗读课文或回答问题后，同学们进行评议时，总是先提缺点，这时他就引导大家要先看到别人的优点，再指出其不足，培养学生一分为二的观点，培养学生善观察和发现别人长处的能力，学会取人之长，补己之短，不断进步。就是对他们的站立姿势，语言表达都提出明确的要求，培养同学们的良好习惯。
二、注重培养和形成一个团结友爱、积极向上的班集体。
该同志充分认识到班主任的主要任务是：把全班同学培养成一个团结友爱的、奋斗目标明确的集体，通过集体对每个学生进行教育，从而顺利完成教育教学任务。为了达到这一目的，他首先要求同学们要互相尊重，团结友爱，胸怀宽广，与人为善，这样大家才能集中精力搞好学习，共同为建设良好的班集体而努力。其次，在班上成立了帮教学习小组，同学间互相帮助，共同进步。同学们在懂得了互相帮助的重要性后，在班上，当有同学在学习上遇到困难，在生活上有了难处时，就有人想方设法帮助他们解决，所以有些顽皮的学生在同学们诚心诚意的帮助下，发生了很大的转变。第三，通过开展一此有意义的活动，激励学生努力向上，为集体增光。通过主题班会、团队会、故事会、演讲、小制作、文体比赛、知识竞赛等项活动，增强学生的集体荣誉感，培养同学乐观和进取精神。这样在班上出现了互相关心、互相帮助、共同进步的好风气。
三、教育学生提高学习成绩，努力完成学习任务。
该同志充分调动了学生的学习积极性，使学生端正了学习态度，掌握了学习方法，养成了良好的学习习惯。
1、让学生收集有关激励自己学习和进步的名言作为座右铭，并随时对照检查执行的情况，以促进学生的学习和进步。
2、教育学生珍惜时间，经常检查时间是怎样利用的。他用古今中外名人珍惜时间，取得成就的典型事例，教育学生认识到了时间的宝贵和珍惜时间的重要，因此，许多同学都纷纷表示要珍惜时间，珍惜宝贵的求知光阴，不让年华付水流。
3、激励学生互相竞争，努力赶超。每个学生身上都有向上的希望，都隐藏着巨大的潜力，只是有的学生心灵之火没被点燃，巨大的潜力没有被激活。因此，该同志就用学生中的活生生的事例来点燃学生心中的希望之火，激发学生积极向上的动机和学生的热情，同学们都纷纷表示，不甘落人之后。同学们的学习积极性被调动起来，在学习上你追我赶，互相竞赛，使班集体出现了浓厚的学习风气。
四、努力培养学生自觉遵守纪律的习惯。
该同志首先让学生认识遵守纪律的重要性。认识到要完成党和人民交给的学习任务，必须要有高度的组织纪律性，检验大家有没有组织纪律性，就要看我们执行《中学生日常行为规范》的情况如何。对学生的要求十分明确。其实，通过各种活动把要求贯彻下去，在执行过程中树立榜样，鼓励先进，启发后进，使遵守纪律成为每个学生的自觉行动。这样，为形成好的班风班纪收到了很好的效果。
五、取得的成绩
20xx年4月参加县中小学班主任培训，成绩合格。20xx年指导学生朱媛欣在全县中小学师生优秀教育期刊阅读征文比赛获二等奖。20xx年11月参加在南康举办的《全国中小学实施有效教学、构建高效课堂途径与方法研讨会》。20xx年指导周芳同学参加县我的中国梦知识竞赛获三等奖。20xx年6月参加在井冈山举行的全省平安校园建设的培训。20xx年下学期、20xx年下学期、20xx年上下学期、20xx年上学期被评为校“优秀教师”。20xx年上学期、下学期，20xx年上学期、下学期，20xx年上学期、20xx年下学期、20xx年上学期被评为校“优秀班主任”。
xx老师是一名普通的初中教师，自1995年参加工作以来的近二十多年教育生涯中，怀着对教育事业的热爱，以“爱”育人，,以高尚的师德严格要求自己。他担任班主任始终以“严”治班，踏踏实实、兢兢业业。20xx和20xx年所担任的初一、初二非毕业班数学抽测中列全县第二和第三名。20xx年所教班级数学抽考县第二名。20xx年下学期中途接任初二（3）班班主任，这是个公认最麻烦的难管班级，因为人事调动的原因，前任班主任钟老师荣调二中。9月报名开学了，学校领导多次做工作仍然没有人愿意接任，这时李老师主动挑起了这个重担。在这之后，李老师迅速的投入了对这个班的“改造”之中。经过一个学期的“治理”，纪律班风大大好转，期末主要学科成绩年级第一，抽考全县第三名。
李老师自20xx年以来先后担任了学校办公室主任和总务处主任，他在搞好教学工作的同时，尽心尽责做好了学生补助、后勤、校建和财务等一系列工作，全心全意为学校的教育教学和安全工作做好后勤保障支持，为学校连续几年评为先进单位做出了贡献。
他以“严”治班
在班级管理方面，李老师做到“严”与“爱”并行，起到了很好的效果。在20xx年下学期中途接任初二（3）班班主任后，对这个班学生的思想行为等方面进行了细细了解，反思摸索，“对症下药”。制定“班法”，详细规定了学生违规及守纪两方面的处罚及奖励办法。为防止出现“执法不严”的情况，给予全班同学以“弹劾”特权，由团委作为“仲裁委员会”，对考核情况进行公平、公正、公开的评判。此法一出，班级常规工作井井有条，班风、学风焕然一新。在几次月考中绝大部分的科目位列全年级的第一名。记得刚接任这个班时李老师说过一句话：一个班的学生都不怎么会调皮了，那这样的班很难有大的发展。话是这么说，可是，谁愿意去担任一个“双差”班呢。在之后，我校的老师都诙谐的称呼他为“李大师……”
他以“爱”育人
学生是活生生的人，所以，单纯的“班法”实际上并不能解决所有问题。对待纪律问题学生，李老师会非常细致的调查和疏导，用关心和“爱”来感化，用“情”来引导，或鼓励，或激将，或提醒，通过各种方法让“爱”充满学生心中，对他们产生积极的影响。
农村“留守孩”现象越来越普遍，我校的“留守孩”也有相当数量。由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。相当多的外出务工家长一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，对于这些孩子，李老师经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使他对学生少了苛求，多了宽容；少了埋怨，多了理解；少了指责，多了尊重。并努力创设着宽松和谐，积极向上的氛围，使他们一步步走向成功。每学期初，他都要对班里留守学生进行全面家访，并建立专门的家庭联系卡，经常和外出务工家长联系，让学生从关爱中寻求前进的力量，从关爱中汲取精神的营养，从关爱中得到满足和教育。他深入学生，了解学生在学习思想和心理上的困惑，适时地给予帮助和疏导，给予学生细心温暖的关爱。
他脚踏实地，开拓创新
俗话说“既要埋头拉车，也要抬头看路”，作为一名教师，也需要这种既脚踏实地，又开拓创新的精神。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，要想使各项工作顺利进行，就得使学生信任老师，以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力。因此李老师好学上进，不断给自己充电，他始终保持着谦虚认真、不骄不躁、不拖拖、不抱怨的工作态度，踏踏实实、兢兢业业，上好每一堂课，带好他的班级。在平凡的岗位上做着绿叶的事业，得到了全校师生的好评。
李老师作为一名平凡教师中的一员，他将他的一片爱心奉献给了他爱的教育事业。在教书育人的平凡岗位上，李老师精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人，为人师表的职责。
甘磊先进事迹篇6
20xx年xx月xx日，我校全体教师在会议室召开学习“盲人教师刘芳精神”讨论会。
在会上，汪长胤校长给教师们讲述了关于刘芳老师的相关事迹，并就她在社会的影响力，组织我校展开了一场精彩的讨论会，学习刘芳老师作为一名盲人教师，给社会带来的正能量精神。
今年44岁的刘芳，完全失明已经7年，眼睛沉入了黑暗，她的心却更加向往光明。从光明跌入黑暗，又从黑暗走向光明，她用顽强和坚韧在黑暗中劈出一条充满阳光的道路。她克服眼病带来的不便，思考出独特的教学方法，教学成绩良好，深受家长、学生的信任和喜爱。最终，她留在了校园，成为孩子们人生路上的“心灵导师”，并站上了“道德讲堂”，还用自身经历写下青春励志小说，向社会传递更大的正能量。
学习了刘芳老师坚守讲台，乐助教学精神，我们可以看到，作为一名盲人，尚可用激昂的热情去投身教学，取得良好的教学成果。而我们身为一名健全的教师，更应该从刘芳老师身上去总结自己在教学上的点点滴滴不足，用有限的生命去奉献无限的教师职业生涯。我们深知，只有知识方可改变命运，教育事业是一项长久，永不衰退的浩大工程，这就需要站在第一线的我们积极努力进取去对待，细心去探究更有效的.上课理念，使教学达到更高的水平。
刘芳有一句口头禅：我看不见都可以做到，你也可以。这不禁让我们想起了一句话——“我们不能决定生命的长度，但是我们可以决定生命的宽度”。相信，通过这次的学习，我校全体教师就自身的教学情况，积极有效投身教学，我校的教学也会越来越向上。
甘磊先进事迹篇7
20xx年9月12日，物业服务中心收到来自业主亲自送来的锦旗，上面写着（对工作认真负责，为业主尽心尽力）几个大字，对凤凰管家小燕表示感谢。
20xx年8月20日接到业主黎女士的电话反应：“外墙有渗水现象，希望服务中心能够尽快解决此事”，凤凰管家小燕接到电话第一时间将此事告知水电部主管，主管接到任务，立马带领水电师傅赶往现场修复，直至外墙渗水修复完毕。凤凰管家小燕全程跟进的细心认真以及水电部师傅的.响应迅速，让事情得以顺利解决。业主因此感受到了中惠金士柏山全体服务人员的工作认真严谨，解决事情的果断迅速，为了表示对凤凰管家小燕及物业全体工作人员的感谢，同时为了鼓励全体工作人员继续保持认真严谨负责的工作态度，特送此旗以表感谢鼓励！
一面锦旗，凝聚一份满意，一份认可，一份信赖，是对我们工作人员的肯定。，更是对我们物业服务工作的无形鞭策！在今后的工作中，中惠金士柏山项目全体员工将全新全意地做好服务，不负业主们的期望与信赖！
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