在写事迹材料时，我们要注重事实的真实性和可靠性，事迹能够激发我们的内在动力，让我们更加坚定地追求自己的目标，吾优心得网小编今天就为您带来了文明的主要事迹6篇，相信一定会对你有所帮助。
文明的主要事迹篇1
我有一个温馨的三口之家，自组建家庭以来，我们一向相亲、相敬、相爱，真诚相处，家庭团结和睦，遵纪守法，乐于助人，深受同事、邻里和社会的好评。
一、爱国守法、热心公益
我的家庭成员坚决拥护党和国家的路线、方针和政策，支持改革开放，积极投身社会主义现代化建设。全家人遵纪守法，慎诺守信，是一个积极、文明、积极向上的家庭。
我和妻子在工作和生活中能做到关心老人，关心弱势群体，积极帮忙困难户和贫困户的学生，积极参与单位和社会组织的公益活动。2010年，我们都填表申请了曲阜市青年志愿者。
二、学习进取，爱岗敬业
在工作中，我们连续多年担任班主任，既教书又育人，桃李满天下。我们热爱党的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，无私奉献，勤于钻研，为人师表。有较高的理论水平，深厚的专业知识和扎实的教学基本功。在教学中能认真钻研学习新课程标准、领会新教材，大胆进行新课程改革。面向全体学生，注重学生的全面发展，通过目标教学加强学生的素质和动脑潜力的培养，注重培养学生的学习习惯，丰富教学手段，激发学习兴趣，关注生活经验，创设教学情景。充分利用游戏、音乐、电视、多媒体等教学方式，努力向40分钟要质量，进一步提高课堂教学的效率。我们有较强的教育科研潜力，充分利用本学科特点，积极进行课题研究，2009年我们参与实验的曲阜市级课题已顺利结题，现又参加了济宁市级的课题研究，并取得了初步的成果。教学中，我们尽最大限度发挥学生的学习主体作用，并注意采取分层次教学，效果显著。在管理班级方面，我们具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的潜力，在做学生的德育工作中，观念新、方法适当、效果好。能通过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的群众舆论，营造浓厚的学习氛围，使学生德、智、体、美、劳全面发展。所带班级成绩显著，曾多次获乡级优秀班群众。
我们十几年如一日，勤奋学习、忠于职守，为党的教育事业勤勤恳恳的耕耘着，深受学校领导的'倚重和学生的爱戴。我爱人2011年5月做了声带小结手术，医生嘱咐要休息三个月，而她只休息了三个星期就到校工作了，因为在这个时期要少说话，她就帮忙代课老师批改作业和试卷，令学校师生十分感动。由于我们的工作态度认真，成绩突出，多次被评为“优秀教师”、“教学能手”、“优质课执教者”和“师德标兵”等荣誉称号。
三、男女平等，尊老爱幼
“男女平等、尊老爱幼、夫妻和睦”是我家良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺；长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮忙他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。
在众多的亲戚朋友关系中，我们做到以诚相待，对待双方父母，都孝敬有加。对待兄妹的子女，均能视如己出。在社会上，也能做到尊老爱幼。公共汽车上，经常给老人、孕妇和病人让座；在街上或公园内经常帮忙需要帮忙的孩子，常常教育自己的孩子，要尊重他人，礼让他人。
四、移风易俗，少生优生
家庭成员都相信科学，能做到不封建迷信、不信奉邪教；待人接物不讲究排场、不铺张浪费，新事新办，不墨守陈规。
我们积极响应国家计划生育号召，遵守计划生育政策，2011年，我们申领了“独生子女光荣证”。
五、勤俭持家，保护环境
生活中，我们能依据每月的工资收入合理安排开支，以温饱为原则，克勤克俭，从不乱花一分钱。我们的衣食着装及生活用品从不追求时尚和名牌，以整洁朴素大方和实用为宜，同时，我们也控制孩子的零花钱，教育孩子要合理消费，让他从小就养成勤俭节约的好习惯。
“保护环境，爱护周围的一草一木”是我们生活的基本准则。我们经常参与植树造林绿化活动，定期组织学生到校园内外、小河边、公路旁、风景区捡拾垃圾，消除白色污染；教育学生对垃圾进行科学分类，回收利用，变废为宝；教育学生保护水源，节约能源。我们不仅仅身体力行，而且还经常说服周围的邻居这样做，力争通过自己的力量来感染周围的人，一同为创造“蓝天碧水”的舒适生活环境而努力。
文明的主要事迹篇2
xx，女，汉族，生于1999年9月。周良庄中学八年四班班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。
一、以德为首，是一名有道德的中学生
她是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生，在她的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。老师们的教育与熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，尊重师长；在家里，她除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。她是一个心地善良、极富同情心的好学生。作为90后的独生子女，她懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教；她诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟她交往，和她谈心，她也因此在同学中树立了很高的威信。
二、努力学习，是一名爱学习的中学生
她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时她的成绩就一直名列前茅，多次被评为三好学生。上中学后，她又以积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到初中的学习生活中。时时处处严格要求自己，做到有疑则思，不懂就问；她善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在学习的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才对！”正是积极的学习态度，使她在各科考试中都名列前茅，多次获得全校第一名。由于学习出色，被同学谑称为“电脑”。在学习上成为同学中的佼佼者。
三、兴趣广泛，是一名全面发展的中学生
老师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此，她重视德、智、体的全面发展。她有良好的读书习惯，较早便阅读了大量中外名著，并注重学习创新和学有所用，不断进行写作锻炼。平时的日记作文经常被老师作为范文来推荐给全校同学她爱好音乐，也爱好体育，乒乓球是她最喜欢的体育项目，在参加中小学生乒乓球比赛中获得单打第五名。她从小就对计算机操作非常感兴趣，爱琢磨、实践，较系统地掌握了常用的软件操作，建立了自己的博客，对于图片加工、文字编辑、数据统计等技能熟练自如。
四、认真工作，是一名有责任的中学生
上初中后，她以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自己，时时以集体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，注意发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其他同学。她热爱班级，积极为搞好班级管理出谋划策，上课和自习积极协助老师抓好班级纪律，大胆管理。对于老师安排的工作和活动，她总是尽自己最大的努力认真办好。她还注意团结和帮助同学，在全班倡导团结友爱好学的良好风气。在她的带动下，全班同学的集体荣誉感明显增强，她所在的班级多次获得先进班集体称号。
文明的主要事迹篇3
xx同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。xx同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：
一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中受益匪浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩，深受爱戴xx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极，富有热情刚进初中，xx同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
四、全面发展，素质优良xx同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 总之，xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，
不懈努力。我们相信，xx沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。
文明的主要事迹篇4
韩守训家庭，江苏省南京市建邺区月安街28号邀月居，家庭成员5人。
在兴隆街道月安社区,有这样一个家庭,他们夫妻恩爱、相濡以沫，他们尊老爱幼、幸福和谐,他们用“以爱守家、以德立家、以严治家”的家风,诠释了家作为爱的港湾的真谛,受到社区居民的一致好评,他们就是韩守训、潘翠英夫妇一家。
韩家是军人之家、党员之家、慈善之家。韩老先生和妻子重病缠身，仍不忘为社会做贡献。他说，作为党员领导干部，要坚持从自己做起，从家庭做起，正好家风，管好家人，处好家事。
家庭是社会的细胞，家庭和谐，社会便能和谐。汶川地震时，韩守训带领全家人捐款捐血;玉树地震时，在医院住院的他第一时间便打电话让老伴帮他捐了1000元钱。他认为做善事搞“突击”是不够的，为此还牵头成立了家庭慈善基金，规定有收入的家庭成员每人每月捐赠50元，积累一定数额就捐给红十字、捐助希望工程、资助困难学生等等，将慈善做成长效机制。
8年来，韩老的“家庭慈善基金”已经发展了22个亲戚加入，捐款数额近10万元，规模仍在继续扩大。
老夫妻俩乐于助人，乐善好施，以实际行动做好模范表率，并带动子女勤奋工作，报效祖国。该家庭曾荣获全国最美家庭、全国五好文明家庭等荣誉称号。
文明的主要事迹篇5
小苏，男，12岁，少先队员，现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为早产，小苏成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法行走，甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天，是妈妈抱进教室的，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但小苏用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好！后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走一小段，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说，他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说，他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。
每天早晨七点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的小苏在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……就这样，四年来，他从来不曾迟到。
“身残志坚”，这句话放在小苏身上再合适不过。作为一个残疾孩子，小苏同学清楚地知道，知识改变命运。他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，虽然他每天只能上半日课，下午要回家锻炼，但学习成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中;不懂就问是他养成的.良好学习习惯，他还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。他的理想是要做一名。几年来，小苏同学多次获得表彰。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生”的称号。在成绩面前，他从不骄傲，他说，这算不了什么。小苏同学的身上洋溢着自信、自立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样，让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强自立的美德。
他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹！
文明的主要事迹篇6
邵檬瑶每当从三（1）班行进的队伍中走过，你就会听到一个甜甜的声音率先响起：“老师，您好！”每当从三（1）班教室经过，你就会看到一个学习特别专注，做事特别谦让的身影。
她，就是三（1）班班长——邵檬瑶同学，一个活泼可爱、乐观向上、文明进取的女孩。她的心中似乎永远不知道什么是烦恼，她的脸上永远挂着灿烂的笑容，她最关心的事就是怎样管好自己，怎样帮助同学，怎样为自己的班集体添光添彩。
因此，主动借学具给同学的是她，陪同学去医务室最多的是她，忙着擦黑板，清理卫生角的是她，主动捡路上垃圾最多的还是她……她不仅严于律己，真诚宽容地对待同学，还把文明礼貌的习惯带到社会，带回了家。在学校组织外出春游时，她在公园里热情地向老人，叔叔打招呼，赢得了一声声称赞，连她家中长辈也多次和老师提起她的懂事，礼貌。
檬瑶，不愧三（1）班的班长、她是三（1）班的榜样，三（1）班的骄傲！余伟玲三（2）班的卫生委员，不光学习成绩好，其他各方面表现也十分突出。她性格开朗、心胸豁达，在集体生活中从不与人争呔。
在同学需要帮助时，她总能热情地伸出援助之后，遇到老师时，她总能笑眯眯地问声好。最值得称赞的是，她那默默无闻、无私奉献的`精神。
下课时，同学们都在外面开心玩，她的身影却留在教室那些脏、乱、差的地方。有时是在进行检查，有时是在亲自动手做。
饮水机旁有了积水，是她拖干净的，扫帚、拖把倒了，是她扶起的，畚斗脏了，是她说洗干净的。体育器材乱了，是她整理好的。
她默默地为班集体做事，却从不表功，也不叫苦叫累，还是那么乐呵呵的……马铄他是三（3）班的学习委员，她是一个文明勤奋，团结同学，性情开朗的小女孩，她爱学习，上课认真听讲，积极思考老师提出的每一个问题。课余她经常阅读各种书籍，所以她知识面总是很广。
尽管她的成绩比较优秀，但她很谦虚，总是以自己踏实言行影响着身边的同学，还乐于帮助学习上有困难的同学，无论是取得优秀成绩或者是考试失败，她都不骄傲，也不气馁，都能总结经验，找到原因。正因为她的优秀表现，赢得了各个科任老师以及同学们的喜爱。
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