我们在写心得体会的时候,绝对不能敷衍了事,心得体会在当下的社会已经不是什么稀罕的材料了,下面是吾优心得网小编为您分享的7.1党日活动心得体会模板7篇,感谢您的参阅。
7.1党日活动心得体会篇1
游戏是幼儿的天性,尤其是户外游戏活动,不仅发展幼儿基本动作,增强幼儿体质,提高幼儿身体素质,还可以培养幼儿的观察力、想象力、解决问题的能力以及实际操作能力。为尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展。我利用寒假时间,阅读了临朐县教育局所编著的《快乐游戏健康成长————临朐县幼儿园户外活动扫描》一书。通过阅读这本书,我对户外活动有了更深刻的反思与理解,现在我将这次读书的收获分享给大家。
一、户外活动两小时健康生活一辈子。
保证幼儿每天两小时的户外游戏活动时间。我国著名教育家陶行知说“生活即教育社会即学校”,《3——6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿的学习特点是在“做中学、玩中学、生活中学”,面对家长“不让孩子输在起跑线上”而大肆鼓吹的超前教育,我们勇敢说不。并且根据幼儿身心发展特点和发展需要,为幼儿提供了生活化的游戏环境和材料,开展适合不同年龄阶段、不同发展水平的户外活动,创造一切条件让孩子们在每天两小时的户外活动中,满足身体健康发展的需要,让运动成为一种习惯。
二、混龄式幼儿自主性户外活动
以幼儿为本,立足于幼儿的实际水平和发展特点,从环境改造、材料投放及园本资源等方面不断优化户外活动,增强幼儿户外体育锻炼的实效性,开展“大带小、小促大”的混龄式幼儿自主性的户外体育活动。本活动以幼儿自主活动为目标,对幼儿户外活动环境进行整体规划改造,合理划分区域,在园内建造小山丘、沙池水池、种树、铺草等,因地制宜地创设各区域,在这些区域中让不同年龄的幼儿自由选择,彼此联系,产生交互作用的活动,开展“大带小、小促大”的混龄式幼儿自主活动,让幼儿在良好的体育环境中充分的自由结伴、自选内容、自主活动。
三、园本特色课程
艺术是人们创造美和表现美的重要形式,其中美术是孩子的第二种语言,是孩子用心灵和世界对话的一种形式,幼儿感受美的方式虽然肤浅或幼稚,但是他们已经有了初步的审美意识。《指南》中对幼儿园美术教育作了全面的阐述,既要求幼儿园通过各种手段激发幼儿对美的感受美的体验,丰富幼儿对美的想象美的创造引导幼儿用自己喜欢的方式去表现美,创造美,这也是幼儿园美术教育的核心价值。比如说:石头画,石头画对于幼儿来说是一种较独特且充满吸引力的美术活动,对幼儿具有强烈的感染力。
四、弘扬民族游戏,让我们的文化继续传承
跳皮筋、跳方格、老鹰捉小鸡等等这些都是我们耳熟能详的民间游戏,我们应该把民间游戏引进幼儿园成为孩子们愿玩、乐玩的游戏,这样既增加了同伴间的合作交流,又发展了孩子的社会性交往。使我们的孩子眼中不再只有玩具“同伴”。当然在选取民间游戏时,并不是全部应用,而是取其精华,去其糟粕。
总之,开卷有益。孩子就是一颗具有强大生命力强大能量的种子,只要给它阳光雨露他们都会迸发出强大惊人的生命力、创造力,会给你一个意想不到的大大的惊喜。
7.1党日活动心得体会篇2
在正式开始工作的时候,超市负责人简单的教我促销员要做的事情。刚开始时,我都很难开口,因为促销员要站在促销商品的那个地方拿着话筒不停的介绍商品以吸引顾客,就相当于在市场叫卖一样。我因为一直读书的原因,没有接触过工作,虽然平时逛超市也看到过促销人员,但是自己没有体会,所以就没有那种感受。但现在自己处在这个位子上,感受就有了,实在是内心不接受这样的自己,很难开口喊出声来。在负责人的鼓励下,我第一天也就勉强开了小口,就轻声的对来到我面前的顾客介绍产品,对距离我远的顾客,我是半点没有勇气去把他们叫过来。总之,第一天我也就这样过去了,那个负责人也很好,一开始没有逼我,让我自己先适应。
回家想了很久,也问了爸妈,从他们那里得到鼓励,在家里练习了很久。第二天去到超市时,我也慢慢的把声音放大,把注意力放到介绍商品上去,不太过看别人的眼神,我也就好很多,至少能够流畅的给别人介绍了,虽然效果没有经验足的人好,但是有进步就是好的。而且在这个过程中,有些顾客还很友好,特意捧我的场,让我在那一瞬间就有一丝成就感,也因此有了动力和勇气大声喊出来了。第二天的情况给了我一大静心剂,在随后的几天里,我鼓起了所有的勇气去促销我的商品,也卖出去不少,总算有了结果,而我自己也通过这次的促销得到不少的锻炼。
这次社会实践活动,我知道工作的辛苦,明白做一件事情,就要做到底,不要轻易放弃,更多是不要觉得工作看上去很大气,就觉得很难看,劳动没有贵贱高低之分的,都是平等的,只有付出了,就总会有回报的。所以我不仅赚到了我的第一笔零花钱,还让自己积累了工作的经验,在以后也会提供我帮助的。
7.1党日活动心得体会篇3
20xx年5月28日,我校高一语文备课组赶z中学,参加教学开放日活动,并与z中学、广东二师附中三校共办“同课异构”教研活动。
本次活动以“高效课堂”为核心,通过“同课异构”方式来开展。旨在让不同的教师结合所教学生的实际情况,针对相同的教材和课题,采用不同的教学设计、不同的教学方法,展示不同的设计风格,塑造出各具特色的高效课堂教学方式。
三位教师同以《米洛斯的维纳斯》为教学内容,各自从不同的角度对文章进行个性化的解读。德顺区语文科教研员曾晓英老师和全区的语文教师参加了听课、评课活动。
三位教师的课堂杜绝了浮华空泛,践行求真务实;杜绝了教师一言堂,追求师生互动探究;杜绝了生硬灌输,追求师生合作,产生思维碰撞。尤其是我校的张娟老师独辟蹊径,以小组合作学习、探究成果展示、学生评讲、老师点拨的方式开展教学,充分体现了我校以“生本理念”为指导的课改特色。另外,借用老子“无之以为用”的思想导入,从“无”和“有”的角度对文章深入解读,更是本节课的一大亮点。该节课准备充分,组织严密,在试教过程中,受到了广东广雅中学校长、广东省人民政府督学、享受国务院政府特殊津贴专家、广东省中学语文特级教师黄永光的高度评价:“定位准,立足点高,是一个师生、生生积极互动、动态生成的真实有效的课堂,教师充沛的教育激情激发了学生巨大的学习潜力和学习兴趣!”
评课过程中,区教研员曾晓英老师也对张娟老师的成长给予了充分的肯定。课后,张娟老师也非常激动地说:课堂因生成而美丽,作为教师,我因勒流中学学生的精彩表现而感动!
本次活动充分展示了我校与其他学校青年教师的教学特色和精神风貌。多方借助平台,青年教师可以不断更新教学理念,优化教学行为,促进自身专业发展。
本次活动进一步加强了教研交流合作,实现了资源共享。
7.1党日活动心得体会篇4
短短三天的培训结束了。在这三天里我过的既紧张又兴奋。紧张的是,培训期间每位美术教师一人准备讲一节美术课,在韩老师和孙老师以及这么多专业教师在场的情况下讲课,对于我这个教学并不长,而且没有钻研过美术教材的人来说,肯定是有压力的。兴奋的是有韩老师为我们亲自培训,这次培训肯定会非常有意义而且会收获很多。三天的培训韩老师一一对我们讲课的老师进行了非常认真、专业的点评,让每位老师收获颇多。
培训的第一天韩老师就——怎样观课与议课,做了详细而认真的讲解,深入浅出的说了评课的环节以及注意点,在讲座中韩老师大量的实例,让我对说课中存在的困惑有了更清晰的认识。下午进行的是分组听评课。在听课过程中,不止一次的听韩老师说教学要立足于学生,针对孩子们的年龄特点美术课上的也要有侧重。低段在绘画过程中还要注意学习习惯上的培养,中段培养观察能力很重要,高年级侧重于知识性的传授和个性化的表现。在不断的听别人讲课与评课中也让我看到了自己的问题,明白了我课堂教学的努力方向。这次讲课中我准备的是一年级上册第三课《田野的色彩》,我在设计这课时,考虑了很久,在分田间小路时,导入后在讲格子怎么分浪费时间,于是我把导入环节设计成分格子游戏,这样可以为后面学生画画提供更多的时间,而且这样去做也能调动起孩子们的兴趣,但这一环节上失败的是我没有强调分格子的大小。在教学过程中我没有把涂色做为一个重点去说,估计在孩子们的画上会出现脏、乱的效果。最后我以古诗《锄禾》结束这课,也在一定程度上给学生们以德育教育。在听课过程中,能感觉到每一位老师的课都是经过精心准备和设计的,讲的都非常专业,但韩老师都能为每个老师提出一些需要修改的建议和提高的方向。每次听完我都有一种恍然大悟的感觉。
培训虽然结束了,但留给我的思考有很多,需要在以后的教学中从学生出发,让学生自由发展自己的特长。同时,需要自己在教学中不断的摸索和创新,提高美术教师的专业素养,体现美术教师的专业特征。
7.1党日活动心得体会篇5
为了迎接第67个世界红十字日,宣传红十字运动基本知识,传播红十字精神,我校红十字会于5月7、8日中午分别在北一区、校本部以及良乡校区举行“5.8”世界红十字日外展宣传活动。
今年的活动主题为“我与红十字的故事(my red crossstory)”,活动总共分为四部分,第一部分为用音响宣读红十字会基本知识,第二部分以有奖知识问答形式开展宣传,第三部分为心肺复苏现场操作演示,第四部分为利用电脑展示我校红十字会今年来的工作,讲述我校师生与红十字的故事。
本次活动受到了我校学生的热烈欢迎,前来参与活动的同学络绎不绝,将展台团团围住。此次外展不仅宣传了红十字运动的相关知识,同时也让更多的同学掌握了心肺复苏术的方法,普及了急救知识,受到广大学生的一致好评。
最后,感谢所有参与本次活动的同学,感谢首都师范大学红十字会全体工作人员的辛勤付出,在此衷心祝愿我校红十字会蓬勃发展、欣欣向荣,也希望越来越多的人能够关注红十字运动,将红十字精神传承!
5月8日是第64个世界红十字日,我校“红十字之约”爱心协会成员在学工处战成秀老师的带领下,来到人民广场工人文化宫,参加了“纪念五八世界红十字日大型广场宣传活动暨‘博爱企业’、‘爱心企业’表彰仪式。
此次活动的主题为“携手人道促和谐,志愿服务为民生”,省政府副秘书长李来华,省红十字会副会长吴佩军、隋殿军、乔凯,省红十字会负责人苗秀荣出席了表彰仪式。吉林省红十字会授予修正药业集团等10家企业为“博爱企业”,授予长春天诚药业有限公司等10家企业为“爱心企业”并表彰了各类企业对红十字会救灾募捐工作做出的成绩和贡献。随后,我校“红十字之约”爱心协会的志愿者们积极向市民们宣传讲解无偿献血、捐献造血干细胞、捐献器官(眼角膜)等知识并发放红十字运动知识宣传手册。同时,志愿者们还进行了应急救护演示,众多市民现场观摩并亲身参与了模拟救护演练。
活动结束后,吉林省红十字会的工作人员对志愿者所做出的工作给予了极大的肯定。志愿者们从此次宣传活动中学到了很多,对红十字会及志愿者的使命也有了更深的理解和感悟。
“同学,今天是世界红十字日,了解一下相关知识。”5月8日上午11:00,身着红十字会志愿者服装的同学在我校校园中向来往同学介绍红十字会相关知识,并散发相关宣传册。
这是以“携手人道促和谐,志愿服务为民生”为主题的呼和浩特地区20__年纪念58世界红十字日活动内蒙古大学站的活动现场。
本次活动由共青团内蒙古大学委员会、我校红十字协会主办,我校社团联合会承办,蒲公英青年志愿者协会、同心结爱心协会协办。
在活动现场,不少路过的同学前来向工作人员了解红十字日的相关信息,并主动索取宣传册。
历史与旅游文化学院10级历史班的张天武在领到宣传册后说:“5月8日是一个值得我们每个人去纪念的日子,它在传播仁爱和关怀精神的同时让我们了解更多医疗、安全的知识。”
社联活动部部长林晓科说:“红十字会坚持人道主义,很多同学只知其名却不知道它的深层内涵,我们希望更多同学能了解红十字,发扬红十字精神。”
7.1党日活动心得体会篇6
我有幸参加了国培计划20xx年甘肃省初中综合实践活动课程的远程培训,已经完成了三个模块的学习,本次远程培训是一次基于网络平台的研修活动,是教育史上的创新,学员学习热情高涨。此次培训内容按专题进行,每个专题又分若干个小的主题。每周都有新的学习主题,学习内容既新颖又实用,各个观点及案例都很好地解决了我们在教学和成长过程中遇到的一些疑难和困惑,原来在教学和成长过程中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。远程培训促使我们用一种全新的视角来审视常规的教育教学现象和教师成长中的问题,令我们为之兴奋、为之思考。此次远程培训无疑就是甘露,让我们枝繁叶茂。
作为一名农村初中地理教师,我们的责任是要为社会主义现代化培养优秀人才。为了适应信息化社会的发展要求,我们要以信息化带动教育的现代化,这就要要求我们掌握现代化的教育教学设备,提高自己的信息素养,把信息技术与教学课程整合在一起,创新教育教学的方法和手段。改变传统的教学模式、教学方法和教学手段,突破传统教广泛应用现代信息技教育技术,积极研究、探索和实践,使自己在思想上、教育教学上得到提高。在第三模块中教育信息资源的发掘与利用,利用vct模板制作教学方案、概念图等内容,对我的帮助很大,必将促进我以后的教育教学工作。在七年级地理《气温的变化与分布》、《降水的变化与分布》教学中,我结合所学知识,制作了生动实用的教学方案,学生学习积极性很高,课堂气氛好,教学效果很好。通过这种培训也让我懂得了:综合实践活动教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。研修不仅让我明白了农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;而且帮助我们教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。
7.1党日活动心得体会篇7
现在社会上,许许多多不计其数的小朋友都交上了一个令人厌烦的坏朋友,嘻嘻,没错,聪明的人一定猜出来了……
那就是近视!这可真是个坏家伙,它无时无刻不在祸害着大家,他让大家看东西模糊看不清,甚至到了看不见的地步。人人都说,眼睛是心灵的窗户,而窗户一旦紧闭了,那我们的心灵还能健全、美好吗?回答当然是人人皆知。近视还使我我们的免疫力下降,容易生病,因为窗户多么的`重要啊,一旦窗户关闭了,我们就无法“呼吸”到新鲜的空气了啊!那结果怎会完美无缺?看不清东西了,那可就是个麻烦事,处处要为它担心烦恼,而且还要被戴上一个不雅的称号“四眼仔”!这外号真是不雅,令大家很没面子,还要处处受大家的嘲笑。更重要的是,一旦近视戴上眼镜了,那可就十分的麻烦了!眼镜睡觉的时候要拿下来,吃东西的时候也要拿下来,做一些剧烈运动,比如跳绳,跳远什么的也必须要拿下来,以免摔坏……
哎,近视啊,它就像个不速之客悄然生息地潜伏在我们的身边。但是,只要你防患于未然,注意你水汪汪的眼睛,常常做眼保健操,不经常近看或者远看,那近视也就远离你了!
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