演讲稿可以提升自己的自信心,帮助我们更好的彰显出自己的技能,如果想让自己在演讲的时候超常发挥,就必须严书写演讲稿,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的校风校纪演讲稿6篇,供大家参考。
校风校纪演讲稿篇1
今天我站在这里,与同学们学习我们身边的模范——武文雪。她在各个方面为我们树立了学习的榜样。她的成绩有目共睹,在级部遥遥领先。在学习上,严格要求自己。在日常生活在中,更是我们学习的标兵。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。武文雪的例子就能说明这个道理。 我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。
我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?
“无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净?
我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、他、她,我们又有谁能完全做到了呢? 是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢?
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。
校风校纪演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是初三(2)班的谢丽洁,今天,我演讲的主题是培养良好习惯,营造和谐校风。
习惯决定性格,性格决定命运。习惯的培养要靠我们自己养成,并从点滴事、平凡事、身边事做起。以下我谈谈一些学习习惯:
一:确定适合自己的理想目标:因为没有方向,任何风都不是顺风。
二:端正学习态度。我们必须抱着积极的态度对待学习,从老师那里获得知识。
三:制定科学的复习计划,遵循老师制定的复习步骤,紧跟老师的步伐。
四:学习上要有一个好的心态和状态,用平和心态看待成绩,无畏地面对坎坷和荆棘。
习惯的养成不是一朝一夕的事。要靠自己去摸索总结,耐心培养。
初一年级的学弟学妹们,当学习中遇到困难的时候,要多想想自己的目标,为既定的目标从容而学,积少成多。
初二年级是衔接初一和初三之间过渡的一年,是成绩分化的分水岭。在这一年里同学们要完成学习方式的转变,养成良好的学习习惯。增强学习自觉性,主动性,为初三的学业打下坚实的基础。
初三的我们,离中考还有80多天。进入初三后,一个越来越清晰的目标摆在眼前,大部分的同学已进入到一种良好的学习状态,努力拼搏,乐观面对,时刻准备着迎接各种挑战!
俗话说:“好习惯使人受益终生”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证。
最后,附上两句箴言与大家共勉:
拥有一个良好习惯,犹如播下一颗希望的种子;
拥有一生良好习惯,犹如开辟一条成功的通道。
我的话讲完了,谢谢大家!
校风校纪演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
当你迎着朝阳,伴着清风踏进河中时,心里是否会有一种油然而生的自豪感?这里有环境优美、设备先进的校园,和蔼可亲,循循善诱的老师,勤学善思,健康活泼的同学,你是否由衷的喜欢并爱上这片充满活力的土地?
我们爱河中,我们爱她优美的环境。漫步在校园里,宽敞明亮的教室,是我们学习的最佳场所;宽阔的运动场所,活跃着我们欢快的身影;优雅的长廊绿荫,是我们休憩的好场所。漫步校园里,你会感受到处处洋溢的温馨的气息。
我们爱河中,我们爱她严谨活泼的气氛。听!课堂上师生互动,我们大胆地说出自己独到的见解之后,认真地记好我们要领悟的知识与要点;看!课间我们热烈讨论,使我们明白知识的无穷自身的局限;瞧!运动场上看每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,你追我赶的气势,战无不胜的决心,赢得了阵阵喝彩。这一切都是河中和谐的音符、动听的旋律。
我们崇尚谦恭礼让的风度。当你放学奔走于楼梯时谦让一下人来人往,也是自己与他人方便的良好表现;当你匆忙于拥挤的餐厅时谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动;当你与同学因意见不同争得面红耳赤时适时谦让,也是对自己与他人双赢的美好庆祝。
我们崇尚求真务实的校风。我们固然欣赏暂时落后不气馁的勇气,但我们更需要负重奋进,勇于争先的气概。只有具备与时俱进、争创一流的气魄,才能克服前进路上的种种困难。超越自我,奋勇争先,是我们前进的动力源泉。
我们要消除生活中不和谐的音符,从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份理解,少一些跋扈,多一份谦让,少一些矛盾,让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。在河中这方宽阔的舞台上,我们尽情展示自己的才艺;在河中这片放飞梦想的天地里,我们一起扬帆远航!
校风校纪演讲稿篇4
老师们、同学们:
早上好!
我今天讲话的题目是“严肃校规校纪,弘扬文明校风”。
校风是一所学校师生所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多因素的综合,是一种精神状态和行为风尚。校风是一种无声的命令,校风一经形成,便成为一种巨大的教育力量。我认为,良好的校风就是要求我们做到:“文明”、“博爱”、“勤奋”、“超越”。
“文明”就要求每一位同学讲文明话,做文明事,争做文明守纪的好学生;“博爱”,博者,广也,广博之爱,我们要爱关心自己成长的每一个人,爱老师,爱父母,爱自己,爱社会等等。“勤奋”也就是要求我们在学习上要勤奋,生活上也要勤奋;“超越”要求我们超越他人,超越自己,这样才能不断进取,不断体会成功的乐趣。
校风建设,离不开严格的校规校纪的保障。模范地遵守校纪校规,才能树立真正的优良校风。当前,在部分学生中有一种不正确的认识,他们认为,做为一个学生来说,学业事大,纪律事小,只要学业优秀,可以不在乎遵守纪律这些小节。于是乎,在我们的学校生活中出现了一些不合主旋律的杂音。迟到、仪容仪表、电子产品、白色垃圾等有悖于良好校风的现象屡有发生。
为进一步弘扬文明校风,严肃校规校纪,在此,我们对全体同学提出以下几点要求和希望:
1、进一步增强执行校规校纪的严肃性。人们通常说,纪律是铁的纪律。校规校纪一旦形成,就具有神圣不可侵犯的性质。学校关于出勤、出操、上课、卫生、考风、考纪、作业等方面的纪律规范,是保障学校生活正常进行,保障正常教育教学秩序的基本条件,是我们每位同学日常行为的基本规范,我们必须不折不扣地贯彻执行。
2、进一步增强执行校规校纪的自觉性。从大的方面来说,校规校纪是学校深化改革、提高质量、树立品牌的基本保障;从小的方面来说,遵守校规校纪是个人健康成长的内在要求。在校规校纪的约束下,我们培养的是民主法制的良好品质;在遵守校规校纪的过程中,我们的青春才能熠熠生辉,不至于虚度年华。因此,遵守校规校纪应当内化为我们血液深处的一种自觉行为。
3、进一步增强执行校规校纪的责任心。从正面来说,遵章守纪是每个同学义不容辞的对学校、对自己的责任;从反面来说,每位同学必须承担违章违纪带来的一切后果。校纪面前一律平等。学校决不允许任何个人可以凌驾于校纪之上。俗话说,谁生病,谁吃药。如果有些同学仍然一意孤行,对学校、老师、家长的教育置若罔闻,那就必须承担校纪的惩处。
纪律的约束对违反纪律的人,也只有对违反纪律的人,才是不自由的。让我们进一步增强执行校规校纪的严肃性、自觉性、责任心,使良好校风不断发扬光大。
祝全体同学在严格的校规校纪的引导下,勤奋学习,不断超越,做一个文明守纪的好学生!
谢谢大家!
校风校纪演讲稿篇5
我今天讲话的主题是围绕我校正在开展的“校风校纪整顿月”活动。
古人云:“人之初,性本善”、“三人行必有我师”。可以说,我校的每一位同学都有自己的优点,我们每个人都有向善的一面。如果同学们大都能遵守校规校纪,对在同学中出现的陋习感到厌恶或者提出批判,那么,即使有的同学犯了错误,也会因别人的指责而感到羞愧,从而对不良行为有所改正。然而,开学以来,在我们的校园里,出现了一股不正之风,有些不良现象大有蔓延之势,在学生中产生了很坏的影响。我们觉得,这些坏现象就像流行病一样,如果不加以整治,在同学间就会传染。因此,从上个星期开始,我校开展了“校风校纪整顿月”活动,希望同学们要高度重视,积极的配合班级和学校开展此项活动。对于开学以来,在同学中出现的不良现象,我主要和大家谈三点:
一、有的同学花钱大手大脚,沾染恶习、陋习。
比如说:抽烟、上网、赌博等不良现象。不知道同学们有没有思考过,你们的父母为了你们,辛苦劳作,流汗流血,有的是背景离乡,踏上了心酸的打工之路。我请同学们认真的观察一下你们的父母,脸上是不是多了一些皱纹,头上是否已有了一丝白发。难道说为你们奉献了青春甚至是生命的父母希望看到你在学校抽烟、上网,比吃比穿吗?有的同学会说,老师,我也知道这样不对,但是,看到别的同学这么做,我也跟着学了。在此,我要奉劝这些同学,一定要加强自我约束,敢于向不良行为说“不”。
二、有的同学心理不成熟,甚至有的行为不道德。
比如说:故意留怪发,穿着不得体,做操不认真,还有的恶意拿别人的财物。上周,政教处进行了仪容仪表检查,发现有些同学染发,男生留长发,女生戴首饰的现象,这些都违反了中学生日常行为规范。我们不反对同学们培养个性,但也绝不支持那些扭捏造作的行为,有的同学还自以为是,别忘了,我们是中学生。还有,同学们做广播操的情况,低年级较好,相对整齐规范,但高年级,有的同学心理发生了变化,动作放不开,跳也不想跳了,即使有的同学想认真做,也受到了不做同学的影响。广播操应该是朝气蓬勃的团队行为,现在看上去就像是打了败仗。同学们必须明确,做操不仅是强身健体的活动,还是同学们团结协作的体现,并且还反映了我们的校风和班风,因此,同学们做操必须规范。另外,有个别同学,行为不道德,恶意拿别人的财物。我告诫这些同学,没有不透风的墙,千万别再伸手,亡羊补牢,为时不晚!
三、有些同学纪律性不强,对校规校纪认识不够。
比如说:迟到、旷课,不佩戴校牌,不按规定出入校门,在墙壁和课桌上乱涂乱画,上课睡觉、偷听音乐甚至玩手机等等违纪现象。同学们,我们正处于青少年时期,正是人生中学习的最佳时机,好习惯催人奋进,坏习惯使人堕落。希望同学们认真学习中学生一日常规,加强纪律观念,培养良好的习惯,将来一定可以成为有用之才。
另外在校园里还有些影响校风的现象,请各班级认真学习《校风校纪整顿月活动方案》,对照整顿内容,认真做好查摆和整顿工作。在活动月期间,学校将加大巡查力度,对各班的情况进行检查,班级要加强宣传教育,开辟活动专栏,4月份,学校将召开校会,对表现突出的班级和个人进行表彰。
可以肯定的是,我校的大部分同学表现是良好的,平时能够自觉遵守校规校纪,也涌现出了许多带头模范的典型,只是少数同学有时不能严格要求自己,沾染了一些恶习,文明礼貌的意识不强。希望同学们积极的开展“向雷锋学习”活动,发扬助人为乐的精神,自觉的遵守校规校纪,为树立良好校风,建设和谐校园做出应有的贡献。
最后祝同学们学习进步,健康成长,我的讲话完了,谢谢大家!
校风校纪演讲稿篇6
各位老师,同学们:
早上好,在鞭炮声中,我们迎来了新的一年,新的一学期。在这生气盎然的学年里,我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘,努力奋斗,来年的今天,我们一定会获得累累硕果。严冬已过,春风袭人,袭来了醉人的美景,袭来了蓬勃的气息,也袭来一股文明之风。
文明,是每一个行知人都应该具有的良好品质,更是我们步入社会,走向成功的重要筹码。然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件,却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。诚然,这两起确实是小事,不就放个鞭炮,带个球吗?至于几次三番在大会时提出来批评吗?或许你们不知道,这两件小事带来的后果却是相当严重的,四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹,直接影响到了校园的绿化和美观,学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。事情看似小,但却牵连了许多人的担心,还能说是小吗?
这几位同学的行为都是不遵守校纪校规,不文明的行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段,但也是在这个阶段,同学们有较强的叛逆心,对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围,如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟倦总有归巢时;如果我们是鱼,那校纪校规便是汪洋大海,因为海才是鱼儿自由的归宿。
文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚,讲文明,做文明人,不仅是对个人素质的体现,更是一种对民族的责任。一句“老师好”,是对老师的尊重;一句“对不起”,是对对方真诚的道歉;一句“妈,我回来了”,是对家庭温暖的完美诠释。这些,不仅是一种文明的行为,更是一种可贵的精神。
遵守校纪校规,是我们作为学生应该做到的,做一个文明人,更是我们行知人的标准。让我们共同努力,作到真正的文明守纪。
同学们,没有航标,船到不了河的尽头。如果我们生活在一所没有校规的学校里,我们终不能成才。只有纪律约束才能给我们一个良好的学习环境,只有严格要求,我们才能变得更好。
让我们共同行动起来,把我们的学校办成一所高质量、高水平的市级示范学校。
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