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2024小学生国旗下讲话稿6篇

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2024小学生国旗下讲话稿6篇

2024小学生国旗下讲话稿篇1

我最敬佩的人就是我的语文教师了。他无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是他在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文教师在帮忙我。语文教师给了我太多的翔,我不明白该怎样去报答他。

记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是他,是语文教师给了我这个发言的机会;是他,是语文教师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文教师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。

有一次,我家出了事,是他,是我的语文教师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是他,是我的语文教师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。

语文教师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎样会遇到这样一位和蔼可亲的`好教师呢?

虽然有时我也会惹教师生气,甚至有时还会赌气不理教师,可是教师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。

“教师”这个神圣的称号让我敬佩。如果教师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果教师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

啊,语文教师对我关心与照顾让我终生难忘。语文教师的行动将令我受益终生。

最终,我只能说一句:教师,您辛苦了。

2024小学生国旗下讲话稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

2024小学生国旗下讲话稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。

同学们,你们明白什么是职责心吗所谓的职责心就是指每个人对自我和他人,对家庭和团体,对国家和社会承担应有的职责认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有职责的小学生,就必须做到对自我负责,对他人负责,对社会负责。

同学们,一个有职责心的人,不是把职责心挂在嘴上,而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的职责呢课堂上认真听讲,努力学习就是对自我学习负责的表现,也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操,就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自我该负的职责,及时改正,弥补过失,也是对自我负责的表现;课间不大声喧哗,坚持安静,是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮忙,是对同学有职责心的具体表现;平时注意勤俭节俭,不乱花钱,孝敬父母,帮忙父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对团体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每一天必须经历的小事做起,培养自我的职责心,养成一种良好的行为习惯,把职责心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的职责心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有职责心的人。我的演讲完毕。多谢大家!

2024小学生国旗下讲话稿篇4

亲爱的老师们、同学们:

站在鲜艳的红旗下,我们又即将迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

老师们,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学们,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿;用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾;给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗;用挚爱如小溪,流向每个人心房;给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。

是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

2024小学生国旗下讲话稿篇5

各位朋友们:

大家早上好!

劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

劳动是非常伟大的,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的`知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……等等,诸多令人寒心的不文明表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?

点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

2024小学生国旗下讲话稿篇6

最近,在翻看人教版高一美术教材时,无意中竟看到“新浙派人物画”的奠基人方增先1955年的成名作《粒粒皆辛苦》。画中近景为一老农形象,头带白色包头,身着青白色棉布袄。右手伸向斜前方,正欲捡起一棵麦穗;左手拿着一支旱烟袋和几棵刚捡起的麦穗。一张黑红的脸庞,低垂的目光凝视着地上的麦穗。其身后远景隐约可见两辆装满谷物的马车,施以淡墨浅色,成功地拉伸了画面的空间纵深感。车与麦穗,远景和近景,形成了鲜明的对比,使“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”喻示的精神表现得更为明确。

看着这幅图画,我的内心感慨万千。我们一家四口,父亲和母亲都是兵团农场的职工。这在当时,家庭条件已经算是很宽裕的了。但母亲却是当地出了名的“勤俭节约”的代表。那时,心灵手巧的母亲不但能给我们一家人缝制衣裤,编织毛衣,制作布鞋、书包、坐垫、鞋垫等,而且还能用玉米面做出多种饭食。

父母亲对子女的要求也是很严格的,特别在饭食方面,决不允许有丝毫浪费。小时候吃饭,饭粒掉在桌子上,是一定要捡起来吃掉的。以至到现在,不管是在家里吃饭,还是在饭店,我都养成了碗里不留剩饭的良好习惯。那时,连队大田里的小麦全部收割完后才让小家小户进地捡麦穗。记得一年夏天,母亲带我去捡麦穗,她跟我说,“想吃白面馍吗?”我说:“白面馍好吃,当然顿顿想吃呢!”母亲对我说:“那就加油捡麦穗吧!”为了实现这个愿望,我和母亲,冒着酷暑顶着烈日,中午也不舍得休息片刻。有一天,母亲流起了鼻血,我吓坏了,她说,“没事,就是热的。”然后拿出随身携带的水壶打湿手绢敷在额头、脖颈上,等鼻血止住后,她又继续寻找收割后遗留下的麦穗。我跟在她身后,想让她多休息一会,而母亲却说,“收获的日子一年就这几天,这几天懒惰了,就等于浪费了一年时间。”听了母亲的话,我弯腰苦干,一天下来,累得头晕眼花。这时,母亲总是过来提一提我捡的麦穗,夸奖地说,“不错呀,够蒸几顿白面馍的了,明天继续加油哦!”就这样,在母亲的带领下,我在麦田里度过了那个终生难忘的夏天。

后来才知道,家里分的口粮白面少,玉米面多。为改善家里的伙食,母亲就将玉米面过筛过箩,筛细后和白面混合搭配好蒸馍、擀面条,剩余的粗面就用来烧汤熬粥。到了夏天小麦收获的季节,她再抓紧时间捡拾一些麦穗换成白面,这样下来,一家人的生活在母亲节俭合理的安排下过得井井有条。

那个夏天拾麦穗,母亲一方面是要锻炼我的意志力,另一方面就是要让我明白勤劳是人的本分,只有付出了辛勤的汗水,才会珍惜收获的果实,也才有资格享用劳动的成果。

如今,我早已为人妻为人母,也早已离开了当年那个锻炼我成长的兵团农场,我们家的生活水平和过去相比,已经发生了翻天覆地的变化,我们家的生活也在响应着党的号召,已开始由解决温饱问题向全面建成小康社会的目标迈进。但是,越过越红火的日子,却让我在每次反思中也越来越感到继承优良家风的重要性。感谢母亲,感谢勤俭节约的家风。不管社会怎样变化,怎样发展,不管生活水平怎样提高,中华民族勤俭节约的优良传统,都需要一代代地传承下去。

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