演讲稿的语言应该真实自然，避免使用过于夸张和虚假的措辞，撰写演讲稿能够培养我们的自我反省和改进能力，下面是吾优心得网小编为您分享的尊重与被尊重演讲稿7篇，感谢您的参阅。
尊重与被尊重演讲稿篇1
各位老师、各位同学：
大家好！
今天国旗下讲话的内容是《不浪费别人的时间也是一种尊重》。曾经有这样一位同学，他的名字叫强强，在上小学一年级的时候，曾经有过烦恼：因为他的动作实在太慢了。记得有一次放学，老师让同学们整理书包，快速站队，其他同学都站好了，强强还在手忙脚乱的往书包里塞书本和铅笔盒，结果他所在的班级最后一个离开学校。他难过的'对妈妈说：“我成了大家的小尾巴了。”妈妈并没有责怪强强，而是夸奖他懂得因为自己耽误了大家的时间而内疚，妈妈告诉他，不浪费别人的时间也是尊重他人的表现。为了提高做事情的速度，强强在家里进行了刻苦的训练。不久，强强做事情的速度大大提高，再也不是大家的“小尾巴”了。
同学们，讲到这里我想问问大家：你要不要做这样的“小尾巴”呢？强强在妈妈的帮助下懂得：不浪费别人的时间也是一种尊重。这个别人包括老师、同学、爸爸妈妈等等，为了让大家不浪费时间，不成为大家的“小尾巴”，今天告诉大家几个小窍门：
1、升旗仪式或做操的时间到了，请你以最快的速度排好队伍，不要因为你的疏忽耽误大家的时间；
2、上课铃响了，请你迅速回到教室坐好，管理好自己，不要因为你的说话、你的小动作，耽误了大家的时间，影响了同学们的正常上课；
3、放学了，请你立刻整理书包，以最快的速度离开学校并且回家；
4、打扫卫生时，请你以最快的效率打扫好场地，不要因为你的拖三拉四，而要扫到天黑才能回家。
那么，就让我们一起从最基本的地方做起，从现在做起，从今天做起，心中时刻牢记“不浪费别人的时间也是一种尊重”，让“小尾巴”在我们身边消失！
尊重与被尊重演讲稿篇2
亲爱的同学:
我们班每天都举行演讲活动,效果还是不错,但这只是相对我们上台来演讲的同学来说的,而我们坐在下面的同学却收获甚微,我发现他们在演讲的时候,有的同学没有认真听.我不知道你们是在学习还是在干别的事情,但我觉得我们应该给别人一点尊重.当别人演讲的时候,我们应该认真听,这是做人最起码的道德。试想一下,如果上台的是你,别的同学也在下面吵吵闹闹,那你的感觉如何?
今天,我就与同学们谈谈如何"学会尊重他人"这个问题。
每个人都有一定的自尊心，
你要想他人尊重你，你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他的人，是绝不会得到他人的尊重。在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑;你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。只有做到尊重他人，自己才会受到他人的好评和尊重。
同学们，我们在与人交往沟通的过程中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的只是你自己。当演讲的同学辛辛苦苦准备演讲，同学们都置之不理的时候，他们心里该是多么的难受和失望。自己的劳动既然得不到尊重，又何必再如此认真呢?最后，受损失的只是我们大家。下面我再给你们说个故事。
这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。
一天，一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。她不婷地在跟男孩说着什么，似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人从随身提包里拉出一团白花花的纸巾一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼，中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说，走过去命起那团纸巾把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。
过了一会儿，中年女人又拉出一团纸巾扔了过来。老人再次走过去把那团纸巾拾起来扔到筐子里，然后回到原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，第三团纸巾又落在了他眼前的灌木上……就这样，老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸，但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。
“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道：“我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作!”
老人听见后放下剪刀走过去，和颜悦色地对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，接规定只有集团员工才能进来。”
“那当然，我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道，同时掏出一张证件朝老人显了晃。
“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。
中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”
老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说：“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是，我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。
老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他伸手抚摸了一下男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个……”说完，老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子，他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。
“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。
这个故事告诉我们只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重，最终才不会使自己受到损失。
“尊重别人就是尊重自己”，一个集体往往靠一种相互支撑维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂。
我相信只有我们相互尊重，才可能高二(18)班这个集体争光添彩。
尊重与被尊重演讲稿篇3
我曾经听过一个故事，讲的是一个高个子看见一个卖铅笔的破破烂烂的突然觉得可怜。他想都没想，就把10块钱塞到卖铅笔的手里，然后头也不回地走了。他突然觉得不对劲。于是很快就回来了，抱歉的解释说忘记拿笔了，希望对方不介意。最后他一本正经地说：“你跟我一样是个生意人。”
一年后，在一个商家云集的热烈而隆重的场合，一位西装革履风度翩翩的推销员见到了这位商人，感激地自我介绍道：“你可能已经忘记我了。我不知道你的名字，但我永远不会忘记你。又是你给了我自尊和自信。我一直觉得自己像个卖铅笔的乞丐，直到你亲口告诉我，我和你一样是个生意人。”
没想到这么简单的一句话，让一个自卑的人重拾自尊。是一个处于困境中的人建立了自信。正是带着这份自尊和自信，他看到了自己的价值和优势，最终通过努力获得了成功。不难想象，如果没有这样一句尊重鼓励的'话，即使给他几千万也无济于事，从乞丐到自信自强也不会有太大的改变。这就是尊重的力量。
尊重是一种修养，是一种性格，是对他人的平等对待，是对他人人格和价值的充分肯定。没有人可以完美无缺。我们没有理由用清高的眼光看别人，也没有资格用鄙夷的眼光嘲笑别人。如果别人在某些方面不如自己，我们也不能用傲慢和不动声色的尊重去伤害别人的自尊。如果我们在某些地方不如别人，我们也不必用自卑或嫉妒来代替应有的尊重。一个真正懂得尊重他人的人，必须以平等的态度，正常的心情，平静的心情去面对事业上的强者和弱者，生活中的幸运和不幸。
尊重是春风，是清泉，是给人温暖的良药，是激励人奋进的补药。它往往是真诚、谦逊、赞美、善良和友谊的补充，虚伪、傲慢、严厉和嘲笑必然是齐头并进的。对成功人士的尊重是对他人成功的钦佩和赞美，对失败人士的尊重是对他人失败的同情、安慰和鼓励，只要
尊重不是盲目崇拜，不是心里恶心的阿谀奉承，不是没有原则的廉价迎合，不是自卑。知道尊重他人的重要性并不意味着学会如何尊重他人。从这个意义上说，尊重也是一门科学。学会尊重别人，就学会了尊重自己，就学会了掌握生活的关键点。
让我们在人生的道路上慢慢品味探索吧！
尊重与被尊重演讲稿篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我们演讲的题目是“尊重他人，彰显美德”。
首先我们先来听一则故事：
在纽约,有一天一个颇有名望的富商在路边散步，遇到了一个衣衫褴褛摆地摊卖旧书的年轻人。有着同样苦难经历的富商顿生一股怜悯之情，便不假思索地将8美元塞到年轻人的手中，然后头也不回地走开了。没走多远，富商忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，从地摊上捡了两本旧书，并抱歉地解释说自己忘了取书，希望年轻人不要介意。最后，富商郑重其事地告诉年轻人说：“其实，您和我一样也是商人。”
两年之后，富商应邀参加一个商贾云集的慈善募捐会议时，一位西装革履的年轻书商迎了上来，紧握着他的手,不无感激地说：“先生，您可能早忘记我了，但我永远也不会忘记你。我一直认为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”
不难想象，这位富商当初即使给年轻人很多钱，没有那一句尊重鼓励的话，年轻人也断不会出现人生的剧变。这就是尊重的力量。
每个人都有自尊心，内心里都渴望得到他人的尊重.那么，我们怎样才能得到他人的尊重呢?常言道： “人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”，这些古训我们耳熟能详。将心比心，一个真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能赢得他人的尊重，他人的善待。
尊重是一门学问，就是将自信、善良和宽厚播种在自己的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑，或许是你一次认真的倾听。其实，一句不经意的赞美，一个小小的鼓励，都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。
纵观历史长河，古今成大事者，不仅有超世之才，更有尊人之心。孔子尊小童之诚，而择路行之，其学传后世;刘备敬孔明之才，而三顾茅庐，终占一席之地。“民能载舟，亦能覆舟”，唐太宗的民贵君轻，铸就了大唐盛世。
生活中一个个微小的细节，都可以体现出对他人的尊重。升旗仪式中用正确的站姿表示对国旗的尊重；在课堂上，用专心致志的`目光表示对老师的尊重;在家庭中，用耐心的聆听表示对父母的尊重;
还有对保洁阿姨、食堂大叔以及宿管大妈、门卫伯伯的一声“谢谢”，是对他们辛勤劳动的尊重。保持良好的卫生环境，不随意丢弃废弃物是对值日同学的尊重。午休时按时就寝，自习课上保持安静则是对其他同学的尊重。
“一花一世界，一草一天堂。”在公共场所，低声细语，给他人一个安静的环境，这是尊重;狭路相逢，退一步海阔天空，这是尊重;面对他人过失，回以微笑，这是尊重。尊重生长在我们生活中的每一个角落，也许你无心插之，回望处却是满目青葱，馈赠你以夏日的清凉。
尊重是一剂给人温暖的舒心丸，是一种密切关系的黏合剂，是一颗令人奋进的强心剂，是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺，可以衡量一个人的素质，丈量社会发展的程度。从现在开始做起，试着向迎面而来的同学一个微笑，向认识或是不认识的老师说一声“老师好”。
同学们，让我们一起努力吧!将尊重他人的传统美德发扬光大，让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快，让我们十九校园更加美丽、温馨!
谢谢大家。
尊重与被尊重演讲稿篇5
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!今天我演讲的题目是——尊重学生，友爱无限!《荀子》教诲我们：仁者必敬人。清代书画家、政治家刘墉也说过：“帮助人，给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种仁爱的艺术，就是一种尊重。尊重学生，老师要扮演好四种角色：学习上的良师益友、生活中的爱心天使、感情驿站的知心朋友、游戏活动的快乐伙伴。
一转眼，我已经走上教师岗位一年了，在这短短的时期，有彷徨过、哭泣过、微笑过、感动过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。经过不断的尝试，可又接二连三地陷入困境，不断地失败，又不断地总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗尊重学生的心。友爱就是对学生最好的尊重，就好比寒冷的冬天朋友送来的一双温暖的手套，那是友爱贮存已久的光芒，一经散发便不可停止。教师对学生哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这些学生的朋友，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗待生如友的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切地问他们原因;当学生失落时，我会鼓励他们;当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。
课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有次学生拿着一道题目来问我，我耐心地讲给他听，听完他说：“老师你真棒!”我笑了，头一次听到学生对我的赞美。接着他又说：“老师你笑起来的样子真好看，我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断地进步。”很质朴的话，却让我感动不已。我发现只要对学生尊重时刻抱着一颗友爱的`心就能得到学生的爱戴。下课后，我把自己变成一个幽默的朋友。孩子们脸上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌上的零食多了
尊重学生的方式还有很多种，生活中一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。“你，过去把门关上;你，上来把黑板擦干净!”这样的话语在校园里随处可以听到。不用想，这一定是老师在跟学生说话。只因为我们深信不移，学生们会乖乖地照我们的指令去执行。如果我们用平和的语言再试试：“孩子，请你把门关上，好么?你能帮我把黑板擦干净么?谢谢!”我们的学生同样一定会去做，但心情会不会不一样呢?尊重是一颗给人温暖的舒心丸，是一种力求完善的动力，更是高尚师魂的源泉。我们还有什么理由不献出更多的关爱，来塑造更多的孩子美好的心灵呢?尊重学生最重要的是要读懂他们，学生犹如一首诗，春风般的温柔，夏雨般的朦胧，秋意般的可人，冬雪般的洁白。柔如水，轻若风，若想寻找绿林草趣，化冰为水的柳条般的情感，不妨走入这首诗里来。自然学生也有理不清、诉不完的心事。一次我发现有个学生精神状态不佳，成绩有退步，找他谈心得知他因为跟同桌相处不融洽而受到了困扰，想主动道歉又不好意思开口，一直处于尴尬的状态。在我的开导下他俩和好如初了。平常我很乐意倾听学生的心事，他们也愿意跟我交流。
一次课外活动，我和学生们一起玩丢手绢的游戏。宣布游戏规则后，大家都迅速蹲好围成一圈。我一边唱着歌一边观察着孩子们脸上的神情，从他们忍俊不禁的可爱的样子我可以判断手绢被丢在了我身后，为了配合孩子们我假装什么都不知道。最后我神情地为他们演唱了一首歌，在一片欢声笑语中结束了游戏。其实丰富学生的课余生活带领他们做一些有意义的活动很简单，大家所熟知的一些趣味活动，比如“捷足先登”、“穿针引线”、“同心协力”、“趣味投篮”、“盲人指路”等都可以喝学生一起分享，做他们的游戏玩伴。
尊重与被尊重演讲稿篇6
尊重像清晨那第一抹灿烂明丽的阳光，像天上一颗明亮的星星，还像山崖上独自开放的白百合。
今天上学时，我看见一个大约六七岁左右，比火柴棒还瘦的小女孩，风稍微大点就会把她吹到天上去。我不禁暗想：她们家难道很穷，让这孩子经常吃不饱肚子?没走几步，一个胖胖的男孩背着书包大步地走着，瞧瞧他!走起路来，身上的肥肉一颠一颠的。他好像饿了，伸出右手从书包里拿出了一袋薯片，熟练地撕开包装袋，一仰头张大嘴巴将薯片直接倒入嘴中，“卡茨咔擦”的嚼着，时不时还用左手放在嘴边，防止嘴里的零食太多装不下会掉出来。我看见了，情不自禁的咽了口水，想着他满身的肥肉，我甚至庆幸自己没那么多零钱，不至于......
“妈妈，你看，那个大胖子比猪都肥，长大了怎么办?哈哈哈......”只见那个竹竿似的小女孩伸手指着那个男孩，笑的肚子都疼了。路人见了，也捂着嘴笑了，其中也包括我。那个男孩涨红了脸，既愤怒又难过的扔下零食，冲出了我的视线。
中午了，我去超市买东西，又看见上午那个小女孩和她妈妈。真是太巧了!“那个人真瘦，风一吹，准能刮到天上去。”一个虎头虎脑的小男孩指着小女孩和同伴讨论着。小女孩听了，皱起眉头，撅着嘴看起来很生气。我想：这下真叫恶有恶报了。”小女孩不依不饶的哭起来，只见她妈妈拉着她的.手说：“知道被别人嘲笑是什么滋味了吧?你嘲笑别人，得到了一时的快乐，但被嘲笑的人他的感受呢?你现在了解了吗?被别人嘲笑的滋味有多难受，你要学会知错就改。”
我听到了这番话，脸也刷的一下红了。因为那位阿姨说的对，被嘲笑的滋味一定难受，想到我上午的行为，我不禁低下了头。
这件事告诉我：要以心相对，用心去想，学会尊重，这样才不会伤害别人。
尊重与被尊重演讲稿篇7
尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重，是人的一生修养以及自我内涵的表现，也是人所必须具有品质。尊重，简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养，道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德，无论是在学习、工作还是生活中，无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人，都应该自觉践行尊重，因为每一个人都希望得到他人的尊重。
在现实生活中，经常有许多人不注意尊重他人：同学之间、师生之间、上下级之间、同事之间、左邻右舍、亲朋好友甚至家人之间，有时候完全以自我为中心，不注意别人的感受，不给对方留下足够的心理活动时间，与别人谈话时，只顾自己侃侃而谈，不给对方插话的机会;在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉;对给自己提意见的人耿耿于怀，对批评自己的人做出不礼貌不文明甚至粗野的言谈举止，等等。这都是不尊重他人的不文明行为。
当然，在我们的日常学习、工作和生活中难免会遇到对方有意或无意做了伤害你的事情，在这种情况下你是以其人之道还治其人之身?还是以宽容的态度原谅对方?如果你能换一个角度思考这个问题，以别人难以达到的大度和宽阔的胸怀来对待处理，那么你的形象就会高大起来，你的宽容和大度就会让你的人格折射出更加高尚的光芒来。这样你就会获得更多的尊重，在今后的学习、工作和生活中他们也一定会加倍回报你的。
你对别人的尊重其实不仅是尊重了别人也同时尊重了自己，因为尊重也会使别人对你肃然起敬。同学之间，同事之间、邻居之间、师生之间、上下级之间要学会互相尊重，就是夫妻之间也应该互相尊重，越是亲近的人，你说话越不能放肆，因为越是亲近的人越容易受到伤害。领导对下属的尊重更加会显示出领导者的水平来，领导特别是一个单位的主要领导本来就处在高处不胜寒的层面，你对下属说话和蔼可亲，不当众让下属难堪，关心和体谅下属在工作和生活中的难处，会使下属心情舒畅，会使其努力工作，更能赢的下属对领导的尊重。
所以说，人的内心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能赢得尊重。常言道：送花的人周围都是鲜花，种刺得人身边都是荆棘。就让我们每一个人都去先尊重别人吧!因为尊重别人就是尊重你自己!
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