一个精心编写的演讲稿能够使演讲更加生动有趣，为了写出好的演讲稿，我们应该注意控制篇幅，以免超出规定的时间限制，吾优心得网小编今天就为您带来了关于,读书的演讲稿优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于,读书的演讲稿篇1
亲爱的同学们：
大家好！今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。
很多人都认为读书是没有乐趣的，白纸黑字的书远不如电视和电脑有趣。虽然这些人也读书，但这些人读书是为了升学、考试、交差，这不是真正意义上的读书，这种读书太功利。
“阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。”余秋雨说得多好，只有从书中才能获取大量的知识，使你变得与众不同，只有通过读书你才能成长。我之所以这样说，是因为无论是谁都不能给你的.心灵上一堂课，但书却可以。它能让你笑，让你哭，让你愤怒……它能牵动你的心，它关系到你的心情和你的生活、你的学习。
虽然书中有许多人物是虚构的，但他们却和我们身旁的许多人有着相同的特质，所以我们才会觉得很亲切。不仅如此，书中的人物也能让你学到许多。比如说《埃米尔捕盗记》中的埃米尔，它能让我们学会勇敢；“淘气包马小跳”系列的马小跳，能让我们学会如何爱护小动物等等。书中的人物尽管不存在，却仿佛就站在你们身边，影响着你们，他们也是你们的良师益友，值得我们去学习。
无论什么样的书都能让我们学到许多知识：天文地理、生活小常识、艺术文化……人的一生不可能只掌握一种知识，所以我们要读各种各样的书，学习各方面的知识，以便充实我们的知识量，拓展我们的思维空间，使我们在遇到困难的时候可以迅速解决。
我的演讲结束了，谢谢大家！
关于,读书的演讲稿篇2
各位领导、老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《书香伴我成长》
曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里，我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今天的课上的有新气象吗？今天的学习有什么新收获？今天处理的问题是否有了新的方式，与学生交往是否发现了学生的新变化………
正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流，享受著名家零距离的指点，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。
正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的`想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗？正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。
亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
关于,读书的演讲稿篇3
尊敬的老师同学们：
大家好!
“书籍是人类进步的阶梯”，这是我们常听到的一句名言。的确，书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。书，伴随着我过了一年又一年，它在我寂寞时陪伴我，在我渴望得到知识时帮助我，它使我不再寂寞，给予我知识，告诉我道理，因此，读书使我着迷。
从我上小学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的故事，有些是使我拥有许多好词、好句、好段，有的让我明白了人生的道理，还有些就是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多好处。同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时间常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时间总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。
记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多，但是，时间过的真快，当我还只阅读了一小部分的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那本书，走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节，心中一直想继续看下去，想知道整个的情节。
渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。
读书，使我着迷。
关于,读书的演讲稿篇4
大家好，今天我演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。
但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，都能保持一个平和冷静的心态，做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候，不要得意忘形；失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己想办法疏通。
高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情；我们从书中认识到历史的更替，社会的变革；我们从书中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。
毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。
书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗？如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信！
谢谢大家，发言完毕！
关于,读书的演讲稿篇5
各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
我今天讲话的题目是《我读书，我快乐》。
高尔基曾说：书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出“读书百遍，其义自见”，还有杜甫倡导的“读书破万卷， 下笔如有神”等，无不强调了读书的好处，是啊，书是良师益友，是智慧之门。
但是同学们，你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我：我是爸爸妈迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!
对于小学生的我们来说，读书的生涯才刚刚开始呢，除了课本以外 还有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们的学校图书室有大量适合我们的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书，做一个真正的读书人，为此，我提出以下倡议：
1、选择有益课外书，每天坚持阅读半小时以上。
2、每月至少读完一本好书 ， 写好一篇读书心得。
关于摘录好词句：就是准备一个“好词句本”，将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛，可以是一两句话，几个好词，也可以是一种方法，一种启迪;其形式是多样的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格，更好地积累知识。
关于写好读后感：在阅读完一本书之后，进行相应的反思和体会，将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟，如何撰写。 比如在读完《夏洛的网》一书后，大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论：
1 你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?
2 你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?
3 假如你是夏洛，准备在网上织什么文字?为什么?
4 读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候，你有什么感受?
5 夏洛临死时，在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。
6 在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?
经过思考与讨论，相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识，写出的读后感也一定感人至深。
3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读，亲子阅读其乐融融。
同学们，行动起来吧!愿大家都来与好书作伴：从阅读中去寻找属于自己的快乐!
关于,读书的演讲稿篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是六(1)班的熊玉婷。今天我在国旗下讲话的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周**说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的'宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！谢谢大家!
关于,读书的演讲稿篇7
亲爱的同学们：
大家早上好!首先老师想问问除一年级以外的同学们，你知道咱们大江小学一年中要开展几个传统节活动?(体育节、读书节、艺术节、科技节、社会实践节)十多年来，这五个传统节活动已经成为大江小学一道非常靓丽的风景。 如今又到了寒意袭人的十二月，大江小学第十三届“读书节”也翩然而止。
同学们一定还记得第十三周升旗仪式上李老师讲的成语故事——天下兴亡，匹夫有责。我相信同学们也一定读过很多的成语故事，而且会说很多的成语。但是你知道成语是怎样形成的吗?成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它简洁精辟，寓意深长，是汉语词汇中至关重要的组成部分，也是汉语中的瑰宝。“瑰宝”是什么意思?稀世之珍宝。当然这里指特别珍贵的精神财富。我们祖国的文化源远流长，灿烂辉煌，除 “成语”之外，《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《论语》、《唐诗》、《宋词》都称得上世界文化的瑰宝。将这些优秀的、经典的传统文化继承下去和发扬光大，是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。这也可以说“学习经典，匹夫有责”。
因此，“诵读经典”是本届读书节中的一个主要内容，不仅每一位同学要读，每一位老师要读，每一位家长也要读。为了真正把书读到每一个人的心里，学校领导经过认真的思考与研究，将延长读书节活动时间，从以前只有12月份的一个月，改成12月至4月。在近5个月的时间里，我们将围绕“诵读经典”这个主题，结合“浪花五星儿童”的评选，组织一系列丰富多彩的读书活动，让每一位同学、每一位老师、每一位家长都能享受到读书的乐趣，把读书变成一种习惯!
伟人曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。同学们，让我们从现在开始，徜徉书的海洋，让读书成为一种需要，让读书成为一种责任，让读书成为一种乐趣!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
关于,读书的演讲稿篇8
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。从小到大，是书陪伴我成长，是书，带给我无限快乐。我是一个爱读书的孩子，不论什么书，都使我十分着迷。
我读过很多书，有文学类、作文类、科幻类、历史类、小说类、童话类、故事类、名言类……这些书我都爱读。妈妈给我买的书足有半面墙。这些书是我的良师益友，在我伤心的时侯安慰我，失落的时候鼓舞我，饥寒的时候温暖我，疑难的时候解答我，迷失方向的时候指引我。所以，我酷爱读书。
我看书常常入迷。开学了，我更是没有一点儿空儿来阅读我喜爱的'书了。有一次，妈妈让我预习课文，我却再也忍不住课外书的诱惑，情不自禁的拿起一本《格林童话》读起来，轻轻的翻开一页，啊!这篇文章写的真好，实在是太精彩了，于是我便津津有味的读起来，故事生动感人的情节感染着我，至使我入了迷。当读到主人公快乐时，我也会感到快乐;当读到主人公悲惨的下场时，我也是跟着悲伤。就这样，我已经到了忘我的境界，忘记了我该做的事情，这时，妈妈推开门，发现我在看课外书，狠狠地批评了我一顿。
我爱读书，因为我可以从书中学到很多知识，开阔视野，吸取教训，使生活更加丰富多彩。
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