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初二学生演讲稿优质5篇

咱们在编写演讲稿的时候肯定要强调思路清晰,为了让自己在演讲的时候更加冷静,一定要认真准备演讲稿,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的初二学生演讲稿优质5篇,供大家参考。

初二学生演讲稿优质5篇

初二学生演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初二学生演讲稿篇2

尊敬各位同学,各位老师:

大家好!

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个学雷锋、讲文明、树新风的季节。明天是3月5日,是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”第50个纪念日。雷锋精神是我们宝贵的精神财富,激励着一代又一代的青少年健康成长。学雷锋活动也是我校多年来一直坚持的传统活动。为了培养同学们诚实待人,守时、守信的优秀品质,今年我校将学雷锋活动主题定为“学雷锋做诚实守信好少年”。

同学们,诚信,是中华民族的一种传统美德,也是雷锋精神的重要。拥有诚信是一个人良好修养的表现,也是我们为人处事的必经桥梁。我国是一个文明古国、礼仪之邦。上至贤明君主,下至平民百姓,历来重视诚信的道德修养,留下许多诚实守信的名言和佳话。现在我校2年级以上的同学们都在学习《论语》,其中“与朋友交,言而有信。”“人而无信,不知其可也。”“民无信不立。”“言必信,行必果。”等内容都论述了要将诚信作为人生行为的重要准则。此外,中国历史上商鞅立木建信、诸葛守诺遣兵、季布重信免祸一桩桩有关诚信的历史故事,更是生动的揭示了诚信是做人的根本,是德行的基础,也是立国的保证。

同学们,诚信是一个人面向世界的一张必不可少的“通行证”。与人交往,为人处事,都要建立一个彼此信任的关系,正如一座大桥,它会让我们安全的到达彼岸,我们才会走过去,因为我们信任它。如果一个破烂不堪的危桥,我们谁敢走过去呢?

老子曾说:“轻诺必寡信,多易必多难。”有的同学做了错事,面对家长和老师,信誓旦旦保证以后不再重犯,可转身就忘个精光;有的同学自己完不成作业抄袭同学的,还自以为拣了便宜;更有少数同学,随口承诺别人,但却从来都不当回事。中国世代流传、家喻户晓的“狼来了”的故事,早已为不讲诚信的人敲响了警钟。一个不讲守诚信学生,将来无法在社会上立足!所以希望大家能够从自我做起,从小事做起,做一个诚信的人!本次做诚实守信好少年活动设计了走进诚信、感悟诚信、体验诚信、放飞诚信四个阶段,并结合同学们的实际向大家提出我们这次活动的目标——诚实守信“八做到”。

初二学生演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。成功并不是偶然的,有些看起来很偶然的成功,实际上只是表面现象。正是对这些小事的处理方式,昭示了成功的必然。因为每一件小事都要求人们必须具备一种锲而不合的精神,一种坚持到底的信念,一种自动自发的责任心。

一个人要实现自己的抱负,做一个成功的人,就需要从身边的小事抓起.力争把每一件小事都做好。正所谓“天下难事必作于易、天下大事必作于细”,一个有志气的人,即使是做一件很微小的事,也会力争做到超越别人。正比如周恩来总理,周总理做事总是精细的,他对工作人员的要求也是非常严格的,他最容不得“大概”,“可能”,“也许”这一类的字眼。有一次,在北京饭店举行涉外宴会,周总理在宴会前了解饭菜的准备情况时,他问:“今晚的点心什么馅?”一个工作人员随口回答道:“大概是三鲜馅的吧!”周总理追问道:“什么叫做大概?究竟是,还是不是?客人中间如果有人对海鲜过敏,出了问题谁负责?”周总理正是凭着一贯提倡注重细节,关心小事的作风,赢得了人们的称赞。

创造辉煌业绩也需要从小事做起——成功的企业不仅需要有丰富内涵的企业文化,更需要在每道工序上,每个流程上,每项技术上,都贴上细致的标签。

有个人在应聘时,随手捡起地上与自己无关的废纸而被聘用,他就是美国福特公司的创始人福特。福特凭着他那执着于细节的精神,成为了世界汽车业的巨子。在他俯身捡纸的那一刻,我们就能看到他的责任感与使命感,那就是不忽略细节。从小事做起,而注重一言一行的细节才是创造我们成功的基石。

我们的学习也是一样,要注重细节,每一天,每一节课,每一道题都要认真对待,努力做好,绝不能马虎。成绩高分是一分,两分积累出来的,对于每一个题目,每一个细节都至关重要,都要求我们一丝不苟。

总之,小事成就大事,细节成就完美。天下大事,始于小事。可以毫不夸张地说:“小事就是大事,小事不做,大事难成。”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,值得弘扬,一件小事足以改变人的一生,从点滴小事做起,量的积累,将会成为质的飞跃。什么是不简单?那就是把每一件简单的事情做好了,这就是不简单!什么是不平凡?那就是把每一件平凡的事做好了,这就是不平凡。其实我们人人都可以成为名人,名人之所以成为名人,其实没什么特别的原因,仅仅是比普通人多注重一点细节小事罢了!

初二学生演讲稿篇4

法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯而良好的学习习惯是学习的重要技能,新学期作为小学生的我们应该做到哪些学习习惯呢?

一、做好课前准备,预备铃一响,立即停止一切活动,进入教室,准备好学习用品,放在规定的位置上,并自动回忆上节课的内容,准备老师提问。

二、认真履行上下课仪式。不能一边站立一边收拾或翻找学习用品,也不能弯腰在桌面赶写最后的几个字。

三、坐姿端正。目光前视,两臂弯曲,平放在桌上,双脚自然平放。

四、读书态度认真。边读边想,从课题到注释,从标点到插图,都要一丝不苟。不顿读,不唱读。

五、写字姿态要端正。要做到一尺一寸一拳头,即眼与书本距离一尺,手与笔尖距离一寸,腰部与桌沿离一拳头。

六、严守课堂纪律,积极思考,踊跃发言,不轻易放过一个问题,敢于发表自己的见解,勇于开拓新的思路。

七、独立完成作业,养成不怕困难顽强学习的意志和毅力,及时订正作业中的差错,避免重犯。

八、注意系统小结。应根据课本,笔记,作业进行系统复习,使所学的知识得到整理,巩固和灵活运用。总结学习中的经验和不足。

九、谦虚谨慎,相互学习,学会合作。同学出现差错不讥笑,对成绩优良者不嫉妒,善于发现别人的长处和自己的不足之处。

十、善于记忆,善于自学,善于收集资料和积累信息。

十一、勤学好问,不慬就要请教别人,遇事多问几个为什么。

十二、博览群书,养成不动笔墨不读书的好习惯。

十三、爱护学习用品和教学设施,不在书本上乱涂乱画,不乱推拉课桌。

十四、课外主动学习,自觉帮家人做家务。

同学们,昨日的习惯已近早就了今日的我们,今日的习惯决定明日的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

初二学生演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家好!我是来自初二(8)班的_x。今天我在国旗下演讲的题目是《我爱我们一起成长》。

5月25日是心理健康日,定在这一天是取日期的谐音:“我爱我”。有些人可能会只看重身体上的健康,但其实一个人的健康不仅包括身体健康,还包括心理健康。

有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。在我国,最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现,我国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查,结果发现,中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明,青少年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。

所以心理健康成为我们不能忽视的一个问题。那么要怎样才能成为一个心理健康的人呢?

首先,必须要了解自我。既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,并努力发展自身的潜能。

其次,要热爱生活,乐于工作和学习。珍惜和热爱生活,积极投身于生活,对生活充满希望。同时也能在学习时静下心来并从中获得满足和激励,把学习看作是乐趣而不是负担。

以上两点是作为一名中学生对自己心理健康的改善,但不应该仅仅只是改善自己,也应该帮助身边的人。

首先要以身作则,情感表现乐观而稳定,心胸开阔,对一切充满了希望,既不为琐事耿耿于怀,也不冲动莽撞,能保持平常心,以愉快的情绪去感染别人。有时只是一个微笑,就可以给别人带来一天的好心情。

然后就是要学会帮助有需要的同学,让这些同学在群体中有存在感,比如帮助受伤的同学打饭,或者是多和内向同学沟通。有些事情虽然只是举手之劳,却可以改变一些人的一生。

我希望所有同学都能以一个良好的心态去面对生活中的种.种困难。一个心理健康的人应该能面对现实,接受现实,并能主动地去适应现实,进一步地改造现实,而不是逃避现实。

最后,希望各位同学每天都能有一个好的心态,以积极乐观的心态迎接每一天。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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