演讲稿的排版和字体选择也会影响听众的阅读体验，通过撰写演讲稿，演讲者可以更好地控制演讲的节奏和情感，吾优心得网小编今天就为您带来了水资源保护的演讲稿优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
水资源保护的演讲稿篇1
尊敬的评委老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自 华天小学 303班的学生 葛丰源，我平时最大的爱好是 看书、讲故事。今天 我为大家演讲的题目是：
珍惜人类的生命之源——水
水 是一切生命的源泉，它养育着人类和飞禽走兽，哺育着花草树木；水 是大地的血脉，它滋润着崇山峻岭，灌溉着沃土良田；水 是人类文明的摇篮，奔腾不息的长江、黄河孕育了源远流长的中华文明。地球之所以形成生命，一个重要原因就是因为地球上有丰富的水资源。水是生命之源，水是生命的摇篮。 水 是生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两公斤的'水才能维持生命。可以说，如果没有水，人类将无法生存。 同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头舒舒服服地冲澡时，你们知道吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，任凭它“一江春水向东流”的时候，它一个晚上流失的水，相当于缺水地区一个村庄居民的日用水量…… 这些事例决不是危言耸听，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
节水，已成为当务之急。今年1月份，省委书记夏宝龙爷爷向全省人民提出了“五水共治”的号召。其中有一条，就是“抓节水”。
也许你会问，我们才是小学生呀，节约水资源，我们可以做些什呢？告诉你吧，我们可以做的，有许许多多！
一方面，我们要多多宣传，让更多的人认识到节水的重要性，加入到节水的队伍中来。首先，我们可以收集节水的资料，刊印成宣传单或倡议书，在学校、社区里散发；其次，我们可以动手制作节水的宣传海报或是宣传标语，贴在学校、社区的宣传窗里，引起人们的关注；再次，我们可以排演一些和节水有关的节目，相声、小品、情景剧，在学校、社区里表演，让节水的意识深入人心。
当然，节约水资源不能光靠宣传，我们还需要有实际的行动。下面我给大家推荐几个节水小窍门，你将发现，节水只是我们的举手之劳。首先，一水多用。如洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水可以用来洗碗筷；其次，收集废水。家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所，拖地；还有，树立良好的生活习惯。刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；正在用水时，如需开门、接电话应及时关水等等。
同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，让我们携手行动起来吧! 从现在做起、从自身做起，从点滴做起，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”，我们未来的家园才能更加美好。
我的演讲完了，谢谢大家!
水资源保护的演讲稿篇2
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。
水是一切生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源：生产一吨稻谷需要水1400立方米，炼一吨钢需要水200立方米，造一吨纸需要水500立方米。可以说，如果没有水，人类将无法生存
同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量；当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜，就拿外面的溆水河来说吧！
据老人们说：很久以前，我们的溆水河是那么清澈，那么美丽，犹如一块碧绿的翡翠，河里，鱼虾快活的游动，岸边，人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水，品尝肥美的鱼虾，夏天，河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了，我们的溆水河变了，河水不再清澈，鱼虾不再肥美，人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢？人类！我们人类是罪魁祸首！几十年来，人们胡乱地向河里倾倒垃圾，工厂不断地向河里排泄废水，医院大肆向河里排放污水……日复一日，年复一年，我们的母亲河——溆水河，已变得浑浊不清、伤痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天，人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切，都是人类破坏水资源的罪证！
同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的'健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”吧！让“地球上最后一滴清水将是人类的眼泪”这样的广告永远只成为广告吧！
谢谢大家！
水资源保护的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
同学们，你们都知道海洋的面积比陆地要大得多，约占地球总面积的7/10。但是，可饮用水只占海洋面积的1/100。
我国江河众多。如果把我国的天然河流连接起来，总长度达430000千米，大约可绕赤道10圈半。在我国众多的天然河流中，最大的是长江，其次是黄河。但是长江和黄河都遭到了不同程度的污染。就拿黄河为例子，黄河原来自然条件是很好的，可是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中，加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀而崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。
更可怕的是人口迅速增长，无限制的开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地;越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口，改道的次数也就越来越频繁。
再举一个典型的.例子。有一个五年级的小学生，写了一篇作文，当中写道：我和爸爸、妈妈，还有爸爸单位的同志一起坐车去舒兰法特农场。听爸爸说到农场去，要路过松花江，我高兴地跳了起来。爸爸常常给我讲松花江的美丽。小时候，他经常和小伙伴一起在松花江里行船，撒网捞鱼。是松花江哺育了爸爸，松花江盛满了爸爸童年的欢乐。因此我早就盼望一睹松花江的美丽容颜了。到了松花江大桥上，车停了，我第一个走下车。啊!松花江真是太美了。走下江桥，来到江边，这时我才看清它的真面目，江面中央波涛滚滚，水流非常急，再看看江水，都是黄色的。难道这不是污染吗?
亲爱的叔叔阿姨们，为了我们的后代还能够在地球上生存，也为了我们今后在地球上生活的更健康。请你们保护水资源，不要再浪费每一滴水了!更不要为了眼前的一时利益和方便，把大量的污水排入河流，这样做结果如何呢?害的又是谁呢?
水资源保护的演讲稿篇4
亲爱的同学们：
你们好！我是花园小学六一班的学生任翀。
水，滋润万物，与人们的生活处息息相关。中国是一个干旱缺少水严重的国家，淡水资源的百分之六，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位。中国缺水的地方有很多，而在不缺水的地方，人们的浪费水、污染水的现象又太严重了。
一些工厂把工业废水排入河流，造成了水资源的严重污染。河流里的小鱼、小虾生活在这样的水中，就会慢慢地中毒，死去，人们喝了这些水，也会严重影响到身体的健康。
有时我会经常看见学校的水龙头是开着的，没人愿意上前一步，把它关紧。还有的同学总是拿冬夏立到处乱喷，水挤的满地都是，也有一些同学把手放在水龙头上玩水。
同学们，你们难道都不愿意珍惜水源吗？
在此，我要提出以下几点建议：
1、用完水扣要把水龙头关住。
2、不要用水玩游戏。
3、如果有人在玩水，一定要制止他们。
我们一要就要珍惜水资源，节约水资源，保护水资源。
让我们从现在做起，从点点滴滴做起。
希望你们能采纳我的建议。
祝：好好学习，天天向上。
水资源保护的演讲稿篇5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！
水是生命之源。每天，我们都生活在没有开水的日子里。夏天，我们会洗个冷水澡，冬天，我们会舒服地泡脚。工作时，用七八盆水擦窗户，倒十盆水冲马桶。但是，你有没有想过，缺水地区的人一周不洗澡是很常见的？三五天一瓶水喝不完？在电视上曾经看到，去年年初云南大旱的时候，每个学生在学校每天只供应一瓶矿泉水，而家长连这一瓶水都没有。你想想，我们这样浪费水吗？是浪费吗？
让我们看看我们在学校的日常生活。冬天，早晚吃饭前，总有人拿个碗，往厨房的`热水龙头里灌一缸水。暖手后，他把它们倒掉。饭后明明有两个大盘子，但有的人会再拿起一壶热水，喝两口之前会再倒一遍。夏天，用水龙头洗头的人更多，甚至随时都有。
听老人说，以前我们学校前面这条大河，水面宽阔，水质纯净，河底晶莹剔透，里面鱼虾无数。现在呢？去年，我们可以非常清楚地看到，只有一条狭窄的河流穿过水面，那么我们可以像以前一样随时把竹筏放在哪里呢？谁敢直接喝河水？
这一切都是谁造成的？同学们，我们想过吗？是我们，是人类！乱倒垃圾浪费水资源，工厂直接向河流排放污水，甚至有害有毒的废水等等。
同学们，水的储备是有限的，只会一天天减少。我们应该保护水资源，做节水型公民。如果我们不采取行动，世界上最后一滴水将是人类的眼泪！
我提议：从现在开始，从自己做起，节约用水！
我在国旗下的演讲到此结束。谢谢！
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