仔细刻苦写出的演讲稿才会被大众接纳，大家应该都知道一份具体的演讲稿应该如何写了，下面是吾优心得网小编为您分享的青春小演讲稿7篇，感谢您的参阅。
青春小演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的主题是《弘扬五四精神肩负历史使命》。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
从此它成为中国人民，特别是青年人心中的一面旗帜，成为整个中华民族刻骨铭记的一天！
五四运动是黑暗中中国的一座航标，是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”，这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著，有着范仲淹“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的忧国忧民。
岁月如烟，弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四，不仅仅只是为了怀念，更重要的是，赋予那个伟大的日子与时俱进的精神内涵。一代人有一代人的追求，铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔，而我们现在则处在和平发展的新时代。如果说，上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅，那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代，但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承，伟大精神代代相传，在又一个民族伟大复兴的起点，我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进，去追求心中的理想。
我们纪念五四运动，目的是要弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，要勤奋学习，勇于实践，要在实践中煅炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学会做人；要守时守信，做文明小公民；既要有理想，又要着眼于现实，从身边事，力所能及的做起。身为中学生，我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。我们是祖国的花朵，祖国的未来，所以我们要好好学习，树立远大理想，立志成才，振兴中华
弘扬五四精神国旗下讲话稿弘扬五四精神国旗下讲话稿昨日留下的启迪，今日就不能停留于思索，多年后的今天，历史发展到了一个新转折关头，历史庄严的把中国交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人，对于我们这一代，肩上的庄严使命，并不比任何一代轻！
让我们弘扬五四精神，肩负历史使命，朝着理想，脚踏实地努力奋斗吧！
青春小演讲稿篇2
大家好！
每个人心里都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走很长的路。它的名字叫生命。如果生活是一艘船，那么理想就是领航的灯塔和推进的风帆。没有理想的人生就像一艘没有方向和动力的船，在生活的波涛中四处漂泊，甚至沉入急流。
有这么一句名言：人活着没有理想是可怕的；的确，没有理想。从哪里来的？有了理想才能让自己在学习过程中更加努力，上一层楼才能为祖国的现代化做出贡献。
所以，我的理想是做一名物流工程师。
想成为一名物流员，不仅要口头上说说，还要有实际行动，专业基础知识高，技能过人，才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地，做好一份事业。
但万事开头难，在实现理想的过程中也不会一帆风顺，总会遇到这样那样的困难。要坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方向努力，脚踏实地的学习，掌握各科的文化知识，才能实现理想。今天的努力将是我们明天微笑着实现理想的基础。
坚持追求的人，总会经历顺境和逆境等不同的人生境遇。并感受顺境逆境中的喜怒哀乐。中国古代著名的历史学家司马迁，因为遭受宫刑，遭遇了很大的不幸。然而他苦而不悲，孤儿不倒。他把在逆境中取得成就的先贤作为老师，因为他有理想支持他。我还说：主角被拘，演《周易》；钟年造《春秋》；屈原流放《离骚》；左丘是盲人，有《国语》；孙子的脚很别扭，孙子兵法修改；……以此激励自己，终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史杰作40103.300000000006请记住汪国真的一句话：路不比脚长，山不比人高！用青春的热血为自己树立一个崇高的目标！不仅仅是为了争取次等的成功，更是为了追求一个境界。目标实现了，这既是成功；如果目标达不到，也是充实和体验。
我相信只要我心中有这个想法，为这个理想而努力，我们一定会实现并放下理想，青春无悔！
谢谢大家。
青春小演讲稿篇3
要把梦想植在一个未知的地方，我们要一步一步地走向那个未知的地方，而那个未知的地方，就是远方。我们要去远方追逐那个小小的梦想，人生才有意义。
我在幼儿园中班的时候就为自己定下了一个小小的梦想——长大以后成为一名书法家。一开始，梦想就像一座大山一样矗立在我的面前，这座山不知道有多高，要实现这个梦想，不知道要经过多少困难和挫折才能到达峰顶。因此，从脚下的第一步起，我就下定决心，力争勇攀高峰，决不退缩。但在学习的过程中却常常事与愿违，起初老师的批评对我的信念产生了不小的打击，感到远方的那座大山太遥不可及，甚至有了放弃的念头。这时，我仿佛看见世界著名的钢琴家——贝多芬的身影。他双耳无法听到声音，但他却能感受到远方的如唤。他镇定地坐在钢琴前，弹着一曲又一曲，让整个世界都荡漾着快乐的音符。那旋律好像是长了翅膀的精灵，在远方不停地回响。我小小的心灵被他震撼了，他能为自己遥远的梦想付出一生不竭的追求，我又为什么不能呢?现在我有这么优越的生活和学习条件，决不能为这么一点点批评所击溃。
我的妈妈曾说过：“任何成功可能就差那么一点点坚持的距离。”我曾听过一个好笑的故事：从前有父子两个人迷失在一座城堡里，要想离开城堡，就只能翻围墙，但外面有无数座围墙。因此，他们每次都尽力往外面翻围墙。这天，他们又一次站在围墙前，下定决心一定要翻出围墙，逃出生天。就这样，他们一直不停地翻，累得气都喘不到来，但还是看不到围墙的尽头。慢慢地，他们开始悲观起来，直到翻过了九十九道围墙，两人看着面前的围墙，感到了无比的沮丧与绝望。于是，俩人又转身重新翻了九十九道围墙，回到了城堡。其实，他们不知道，城堡的围墙只有一百座，只要再翻一座，就可以逃离城堡了。显而易见，任何事情知难而退，半途而废，都只能离自己的梦想更加遥远。
在记忆当中，有这么一段时间，我对自己在书法方面取得的某些小小成绩感到非常自满，就放松了对自己的要求。对此，老师又一次严厉批评了我，他教育说：“骄傲是成功最大的敌人，我们应该努力克服它。”
就这样，在老师和父母的教育帮助下，我跨出了人生最初奔向远方梦想的第一步。从硬笔到软笔，从楷书到行书，每天坚持练习，从不停止。我感到，我走得越来越远，那远方的梦想离我越来越近，越来越近。
梦想就在远方!
青春小演讲稿篇4
各位评委、各位同学：
大家好!我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春、
大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…
青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢?那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢?请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。
从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗?你敢说你的这种改变是对的吗?青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。
这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。
谢谢大家!
青春小演讲稿篇5
不知不觉的赖上咖啡，起初并不是因为那先苦涩后香醇的味道。只是缘于随着高三来的那不知名的疲惫，于是，袋装的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出现在了我的课桌上。偶尔，看着那因搅拌而旋转的棕色液体，细细的颗粒在其中尽情的翻滚然后慢慢溶化成为液体的一部分。就如那不甘寂寞的青春在高中尽情的沸腾。
我们将咖啡放在杯中冲泡，就如我们将青春放在高中酝酿，收获的是什么?
一杯冲好的咖啡，初入口，那是一种有些呛鼻的苦涩。在高中沸腾的我们时常会有这种感觉。面对父母望子成龙望女成凤的期望眼神，体味自己的心有余而力不足;看着那如价值规律表般波折起伏的成绩分析表，掂量着自己被打击的残破不全的自信心;遥望着远方的星空发出的那丝细微的感叹，擦拭着鼻梁上随着学龄的增长而日益沉重的高度数眼镜;颓然无力的倒在呼声震天球场上，呆滞的看着记分牌在对方飞快的翻转;我们的嘴角常常勾起不到10度的弧线，一个标准的苦笑，带着丝丝的自嘲与自责，或许会高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”来聊以自慰，但更多的是静静的呆在角落去慢慢的冲淡那抹涩涩的苦。
咖啡的苦缓缓的褪去，我们尝到了满口的香醇。青春渐渐的发酵，散发出淡淡的甜。在这缤纷稚嫩的岁月里，我们的生活犹如一首短小精悍的哲理诗，短短的，得到的却是长长的。在教室的某个角落，我们可以静静的品尝文字的芬芳;透过盖在眼前细碎的刘海，穿过古色古香的木质窗户对着窗外那与教学楼比肩的老榕树发呆，我们可以舒适的享受那抹浅浅的恬淡;这岁月就如那泼墨的山水画，到浓处我们重重的勾勒，到淡处我们轻斟细酌，安心的踏着属于我们的节奏;还有那恰同学少年，风华正茂的桀骜，一起仰卧在教学楼前草坪上放肆的笑，然后随着快门的咔嚓，青春将永远在这里定格;随着那名叫青春的音乐在高中这台留声机中缓缓的旋转，也许像克莱德曼的秋日私语般悠扬缠绵，也许像byond的海阔天空般热血沸腾，载着我们的不舍，青春就这样在我们的天空中翱翔，盘旋，徘徊……
单薄的是时间，深沉的是岁月，厚实的是青春。青春就是一杯泡在高中里的浓浓的咖啡，品过了那重重的苦，你便收获了那沁人心脾的香醇。
青春小演讲稿篇6
青春奔跑，梦想飞扬!
我们拥有年轻，拥有希望，拥有青春!
我们拥有十字式开放的思维模式，它有无限的延展力，有无穷的力量，我们更有团结向上的精神!我们爱岗警业，遵纪守法，我们严与律己刻苦钻研，我们学习许振超，学习陈昌乐，为社会的进步，企业的发展自身的提高奋力拼搏，我们将依靠企业，奉献企业，同风同雨，携手并进，我们不断进取，永争一流，超越自我，超越同行，向作实做强迈进，建设和谐企业和谐文化，和谐社会!
虽然我们没有为祖国，为母亲挣脱锁链而驰骋沙场，但我们可以为祖国的繁荣富强，为企业的发展改革奉献青春!
我们拥有年轻，拥有旺盛的生命，让我们带着拼搏，带着豪情，尽显年轻的奔放，释放所有的力量，如一匹骏马，血气方刚，向着光明，向着未来，向着广阔的天地，去奋蹄，去驰骋，去竞争，去建功立业，去夺取明天!
我们自尊，自信，自强，自立，把我们的青春热血，投入新时代的熔炉，投身与“十一五”的改革发展大潮中，劈风斩浪，走向辉煌，为企业的腾飞，中华的崛起，增色添彩!我相信祖国的明天必将腾飞，海湾集团的明天将灿烂辉煌!
生命的极致将被抒写，
青春的号角正在飞扬，
彰显英雄本色，奏响生命的华章!!
青春小演讲稿篇7
人生如一场马拉松长跑，梦想会为每个努力奔跑的人插上翅膀，如果青春是一片蔚蓝的海洋，那么有梦想的青春，一定会有诗和远方!
青春里，我有个站上三尺讲台的梦想。
走上三尺讲台，便是责任的开始，拿起粉笔在黑板上留下白色的痕迹，带领学生遨游在知识的海洋。我会以宽容的态度去对待每一个学生，教他们知识，教他们做人。也许我会用诗词文赋，浸染那一颗颗幼小的心灵，让课堂充满宁静与美好;也许我会用巧妙的数学，让学生找到通往思维逻辑大门的钥匙;也许我会声、光、热、力、电的奥妙教让学生领略物理世界的奇妙。就这样，在自己的三尺讲台上，书写“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人生。
青春里，我有个做小提琴家的梦想。
虽然没有钢琴的庄重优雅，也没有萨克斯的浪漫风情，更没有吉他的轻快随性，但小提琴总能带给我心灵的悸动。它古典却不附庸风雅，它宁静而祥和，弓与手的配合，奏出一首首美妙的乐章。我将站在华丽的舞台上，用肩膀托起琴身，左手按弦，右手执弓，将自己的生命融入每一支乐曲，将每一只乐曲演绎的淋漓尽致，享受那演奏结束后，满堂的喝彩与掌声。
青春里，我有个做白衣天使的梦想。
救世者，医者也。身穿白衣，手攥柳叶刀，我要去和死神较量，去拯救一个个孱弱的生命。无论是病毒还是疾病，我都要奋不顾身的将它们驱赶，即使我知道这条路上没有鲜花，更没有掌声，人们看不清我的面容，也不知道我的姓名，但我仍会秉承悬壶济世的宗旨，砥砺前行!
因为梦想，我的青春不迷茫，梦想的光，如同暖阳，温暖了我的青春。
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