讲话稿提前写完之后一定要勤加练习，通过讲话稿的写作可以不断提升演讲的质量，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的学校各会议讲话稿7篇，供大家参考。
学校各会议讲话稿篇1
各位老师、各位同学，早上好!
今天我演讲的题目是“学会自我保护，让生命之花开得更加灿烂”。
说到“自我保护”这四个字，我们常会想到：生命，属于我们只有一次，我们要珍视生命。珍视生命就必须学会生存，学会自我保护。
最近有一起广受社会关注的事件，那就是_省南平实验小学3月23日早上发生的一起重大凶杀案，事件造成8名小学生无辜丧命，另有多人受伤。这起事件值得思考的东西很多，而作为学生的我们，应该引起同学们特别重视的，那就是增强自我保护意识，提高自救能力，这是十分必要的。
的确，对于我们这些年轻气盛的高中学子，谈到自我保护时往往有些漫不经心，可生活是美好的也是纷繁复杂的，危险有时候是突如其来、始料未及的。关键时刻，自我保护就显得尤为重要。有了自我保护意识，首先就与潜在危险隔开了一定的距离。我们在维护未成年人权益时，更多的往往是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护，却惟独忽视了自我保护。然而，事实告诉我们，自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节。所以，除了社会机制外，时时刻刻能保护我们的，首先是我们自己。
在我们的日常生活中，小到同学之间交往、每次课外活动，大到每学期的外出素质教育活动，都应重视自我保护。比如：上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助，并坚持走人行横道、不打闹。平时做个有心人，学会观察、记住家庭、学校周围的环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭的地点。这些看似小事，但都与我们息息相关，在紧急情况下，就可以看出它们的重要性了。总之，一旦遇到麻烦甚至遭遇侵害时，一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系，并采取必要的应对方法，避免自身受到伤害。
让我们每个人从现在做起，从自我做起，加强自我保护意识，提高自我保护能力。让生命之花，开的愈加灿烂!
谢谢大家!
学校各会议讲话稿篇2
同志们：意识形态工作是我们巡视整改工作的重中之重，我们要清醒地认识存在不足和问题，要严格按照今年意识形态工作部署，扎实有效地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国和上海市高校思想政治工作会议精神、全国和上海市教育大会精神，学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神和加强党的政治建设的文件精神，这其中最关键的就是要落实落细落小，要把学深悟透弄懂会议精神、文件精神与分析、研究和解决我们学校改革发展中出现的新问题、意识形态工作开展中出现的新问题、立德树人践行中出现的新问题结合起来，真正使我校的意识形态工作开展做到有平台、有机制、有载体、有方法、有活动、有成效。当前我国意识形态领域斗争形势十分严峻复杂，面临国际国内一系列重大风险挑战，我们更要极端重视意识形态工作。学校各级党委(党总支)要举旗定向、纲举目张，把握好意识形态工作航舵;要夯基筑石、严守阵地，锻造好意识形态工作平台;要因势而谋、顺势而为，打造好意识形态工作队伍;要革故鼎新、真抓实干，确保意识形态工作取得实效。学校意识形态工作要做好顶层设计，牵头部门要制订任务清单、责任清单和制度清单，规划好时间表、设定好目标;要层层压实责任，发挥好干部作用，对共性的问题集体研究找出对策;要形成闭环管理，过程有检查有指导、收尾有考核有评估有反馈;要创造条件资源共享，力求最大工作实效。此次巡视整改涉及面广，时间紧、任务重，要秉承责任心、落实好责任制，要抓好协同、做好规划，要注意路径和方法，要突出重点，要对解决办法、落实情况等进行拉条挂账，要及时做好经验总结，确保意识形态工作落到实处，为学校高水平应用型大学建设提供精神动力和智力支持。二级党委(党总支)要充分认识意识形态工作的重要性和原则性，不断提高意识形态工作的敏锐性、前瞻性和创造性，做工作的推动器而不是二传手，提高政治意识和政治能力，做到学习领会到位、提高认识到位、传达部署到位、贯彻落实到位，把立德树人抓在手里、扛在肩上、落到实处，助力学校内涵发展。
学校各会议讲话稿篇3
各位领导、班主任老师：
大家好！
班主任是教师队伍的重要组成部分，是小学生健康成长的引路者，是学校和家长、社会沟通的桥梁，是实施素质教育的重要力量。今天，我们专题召开全镇班主任工作会，本次会议，是总结班主任工作经验，交流班级管理心得，规范班主任工作要求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此机会，我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见：
一、加强对班主任工作重要性的认识
（一）班主任是学校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。在学校教育中，班主任作为班级教育的、组织者，在学校教育教学管理、全面推进素质教育中，具有特殊的地位和独特的作用，是教育内涵发展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量，在学校教育网络体系中处于关键环节，在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系，是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。从某种意义上说，班主任队伍的素质和水平，是提升优质教育，尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍，是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一，也是推进区域教育现代化，实现区域教育全面、协调、可持续发展的关键。我们常说，“一个好校长就是一所好学校”，实践证明，一个好的班主任同样就是一个好班级，一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。加强班主任队伍建设，始终是教育的一项根本任务和重要课题。希望各校，继续提高对班主任工作重要性的认识，切实把这项工作摆上重要议事日程，进一步健全制度，强化措施，求真务实，努力把班主任工作提高到一个新的水平。
（二）班主任是开展班级工作，建设优秀班集体的关键。教学班是学校的基本组成部分，班级工作往往成为学校整体工作的缩影。加强对教学班的管理，树立良好的学风、班风，形成一个好的、有凝聚力的班集体是优化学校育人环境，加强学校德育工作的基础。班集体是一个微观的社会环境，对学生的成长产生直接的影响作用。良好的班集体有巨大的教育力量，对于培养远大理想、爱国情感，增强自我教育和发展个性心理品质具有极其重要的意义。一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体，几乎随时都在熏陶着集体中的成员，起着潜移默化的教育作用。
良好的班集体不会自然形成，也不可能一时形成。整个过程需要班主任倾注长期心血，要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。这当中，班主任既是知识技能的传授者、思想品德的培育者，又是班级工作的组织者和指导者。当前，许多地方都出现了一种选学校热、选班热现象，为何要选？到底选什么？如果我们站在一个家长的角度去看这个现象，我们选学校、选班级可能考虑更多的就是班主任。为什么要选班主任，就是因为一个好的班主任就会建设一个好的班级，家长就希望自己的孩子在一个好的环境中学习，接受好的教育。从中我们可以看到，一个优秀班主任，对于社会的影响，对班集体的建设和学生成长成才有着突出的作用。
二、强化爱与责任意识，办人民满意的教育
（一）教育是爱的事业。爱自己的学生、爱教师职业是做好班主任工作的基本要求。教师的爱，尤其是班主任的爱，是开启学生心灵的钥匙，是激励学生奋进的催化剂，是师生之间达到心理相融的接触点，也是班主任的教育机智、教育才能的灵魂。这是一种含有友情又超越友情，含有母爱又高于母爱的更高层的爱。没有爱就没有教育，把爱献给受教育的人不仅有付出，也有回报。桃李不言，下自成蹊。当老师看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁时，他们付出的爱就得到了的回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育之真谛。一个学生如果能经常感受到老师对他的爱，不仅会激起他的热情、自信及对师长的爱戴和尊重，而且还能使他通过自己所感受到的爱，养成关心他人的积极情感态度，从而逐步升华为对集体、对社会、对祖国的爱。
（二）教育是体现责任的事业，没有责任就办不好教育。强烈的事业心和责任心是班主任必须具备的基本素养。责任心即自觉地把份内应做的事做好的心绪和情怀，这是做好班主任工作的前提。班主任的责任心体现在对学校负责，对学生负责两个方面。充分发挥班主任的桥梁和纽带作用，保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确地传达到班级，并积极带领全班同学，通过各种组织和教育形式，使学校各项工作得到落实。另一方面，有了责任心，就能经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，通过日常的学习和工作等各项活动，在思想上进行有针对性的教育和引导，帮助学生们树立各种正确的观念，并积极向学校反映学生们的正确意见和合理要求，从而达到学校和学生双方满意。
就拿今年来说吧，目前有班主任52个，学生约1900人，就是牵扯到近1500个家庭，涉及千家万户的切身利益，教师如果没有责任，没有责任意识，就不能明确自己的角色，不能明确自己肩负的历史使命，那就办不好教育。古人云：师者，传道、授业、解惑。我们的责任就体现在爱岗敬业、教书育人、为人师表，这是教师职业的本质特征。人民群众把子女送到学校，就是把家庭美好的希望寄托给了学校，我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好，有责任让家长放心满意，有责任促进教育公平，促进构建和谐社会。正是教育战线广大教师的强烈责任感和崇高使命感，支撑着我们光荣神圣的教育事业的精神大厦，使我镇教育取得了快速的发展。
三、对做好班主任工作的几点建议
（一）学理论，强素质，做楷模。
班主任是班级学生健康成长的一面旗帜，更是学生的主心骨、精神领袖。
1、班主任的品行、修养、人格魅力，对学生起潜移默化的影响。因为我们与学生最多的接触是在课堂上，学生评价教师第一角度是你的课上得怎么样。如果你有扎实的教学基本功，有优秀的教学方法，教学艺术，你的课上得很棒，学生不但会信服你、钦佩你、崇拜你，同时也会理解和信任你对他的教育。
2、班主任要有一定的组织能力，管理协调能力，驾驭全局能力。
3、班主任是学生为人处世的楷模。
4、班主任在日常工作中，相互学习，相互借鉴，相互培训。
（二）多动脑，巧设计，重方法。
1、勤是班主任工作的前提条件。
1）勤接触学生。
2）勤深入学生中去。
3）勤表扬。俗话说：“数君十过，不如赏君一长。”尽量找适当机会，适度表扬，同时表扬要注意时机，注意对象，注意场合，注意分寸。
2、严是班主任工作的基础。
1）严以律己。
2）严格要求学生：“严而不厉，严而有度。”
3、细是班主任工作的关键。
1）细心
2）细思
3）细管
4、实施班主任工作的保证。
1）制定符合自己学生实际情况的计划，提出符合实际的奋斗目标。
2）从关心每一位学生着想，在自己力所能及范围内为班级学生做一些实实在在的事。
5、爱是班主任工作的核心。
（三）正评价，顾整体，同提高。
1、要偏爱后进生。
2、严爱优等生：优等生的缺点往往被忽视、掩盖、被原谅、袒护。
3、博爱中等生。
（四）正自身，用好人，优班风。
1、言传身教，以诚取诚。
2、培养和使用好班干部。
3、增强班级凝聚力。
4、允许学生犯错误。
5、注重安全教育。
6、抓常规，促养成。
1）纪律是保证。
2）卫生是窗口和形象。
3）习惯是归宿和目的。
7、与家长保持信息畅通，建立学校、社会、家庭齐抓共管的德育网络。 各位班主任老师，你们肩负着重大而光荣的历史使命。班主任工作是平凡的，但“把简单的事做好，你就不简单；把平凡的事做好，你就不平凡。”学校要努力创造条件，让学校成为教师成长的沃土，要着力打造更多特色班级，打造更多金牌班主任。
最后，用“四用”来与大家共勉：用智慧启迪灵性，用人格陶冶情操，用爱心浇灌希望，用汗水哺育未来。
学校各会议讲话稿篇4
同志们：新时代对教育工作提出了新的时代要求，作为省级示范性高中的领头羊、排头兵，我们要高度统一思想、凝聚共识，充分认识到宣传和意识形态工作对学校发展的重要意义。校长在3月27日召开的中层干部会上强调干部在工作中要树立四种意识，其中谈到了宣传意识的重要性;本学期第一次教工大会上校长明确了学校发展的定位和目标，提出了打造高品质现代化省级示范性高中的设计，确立了今后学校宣传工作的总体方向。今年是学校xx周年华诞，为了做好学校宣传工作，我谈几点认识。一、学校宣传工作的重要性做好学校宣传工作，是贯彻落实党的教育方针、全国教育大会和省市教育大会的政治要求，是学校内聚力量促发展的内在要求，是学校对外展示树形象的客观要求，是培育和践行社会主义核心价值观、加强学校意识形态建设的必然要求。要唱响主旋律、激发正能量，引导激励全体师生做学校发展的参与者、建言者和开拓者，汇聚起促进学校改革发展的精神力量。二、构建学校宣传工作系统要进一步增强宣传工作的主动性和策划意识，以提升教育教学质量为中心。弘扬时代旋律，培育高品质文化，传播主流价值，增强文化自信。一是要强化思想引领，弘扬时代旋律。做好新时代的学校宣传思想工作，要适应教育的时代性，因势而谋、应势而动、顺势而为，与时代同频共振，不断创新理念、内容、体裁、形式和机制，增强宣传的针对性和实效性，激发师生团结奋进的强大力量。坚持正确舆论导向，团结稳定鼓劲、正面宣传，实现炼一人共同的价值追求。要紧紧围绕学校教育质量这一重心工作，全面、系统、准确地宣传学校的决策部署，及时宣传报道教学、德育、师德师风等方面的先进典型、鲜活经验，最大限度地凝聚思想共识、弘扬学校正气。二是要讲好炼一故事，培育高品质文化。学校文化需要故事传播，一所学校看得见的是校园，看不见的是师生共同的价值观和学校精神。师生是学校精神的主体，由师生共同演绎的校园故事蕴涵着丰富的学校精神。一个故事胜过一打道理，好的道理往往蕴含在一些平实的故事之中。校园故事贴近师生生活，蕴含着丰富的教育意蕴。讲述校园好故事，融学校精神于讲述之中，让我们的教育更接地气，更具有感染力。学生讲述老师的故事，让四有好老师的高尚师德通过学生之口传播，就会产生更大的影响力和更强的感召力;老师讲述学生的故事，为师者的用心体察更能挖掘故事中蕴含的情感温度，引起学生的共鸣，树立学习的榜样。三是传递炼一声音，传播主流价值。炼一是一个教育品牌，更是一个文化符号，让师生用眼睛观察生活、用内心感受生活，这个舞台为所有师生搭建，每个人都可能成为故事的主角，每个人都有可能站在舞台中央，每个师生都有出彩的机会。让师生都能够发现美、讲述美、传播美、弘扬美。讲好学校故事，传播校园主流价值，落实立德树人根本任务。让校园传递美的声音，传递生命情怀，以精神、信仰滋养青年学生成长，在讲述中传播并弘扬社会主义核心价值观，展现校园的温暖、美好与幸福。四是传承炼一精神，增强文化自信。我们学校有着悠久的办学历史、丰厚的文化积淀和深厚的文化底蕴，只争第一，不言第二的精神六十年来始终在鼓励、鞭策、助推着学校的可持续发展，炼一精神薪火相传，生生不息，是学校发展的灵魂和支撑，要通过微信公众平台、校园网、五报一刊、宣传橱窗等载体善于捕捉亮点，展现师生的精神文化，丰富师生的精神世界，增强广大师生的文化自信。三、如何做好学校宣传工作后半年，我们将迎来学校发展的满甲子之年，各部门以此为契机，更加拓展视野，加强宣传工作，提升宣传水平，扩大社会影响力和知名度。一要始终坚持正确的舆论导向。牢牢掌握宣传工作的主导权、主动权。在网络媒体日益渗透到生活每一角落的今天，意识形态安全格外受关注，各部门负责人要自觉承担起宣传责任，做到思想上高度重视、工作上精准有力。二要坚持服务师生的工作宗旨。切实增强宣传的吸引力、感染力。坚持正面宣传，加大主题宣传、成就宣传、典型宣传，全方位展示学校广大师生的崇高精神风貌，充分凝聚学校改革发展的强大力量。三要全面构建大宣传格局。全校上下要树立一盘棋思想，整合校内、校外资源，坚持传统媒体新媒体融合发展、内宣外宣并重，齐心合力打造全方位、多层次、宽领域的大宣传格局。四是提升宣传队伍的素养。宣传工作者要把握时代脉搏，深入研究教育政策、法律法规和发展趋势，研判教育形势，同时要善于总结办学经验，为学校科学决策提供智力支持。要严把宣传文稿的质量关，提高宣传质量。同志们：明者因时而变，知者随事而制。宣传工作是学校的一项重要工作，我们要紧跟时代潮流，更接地气地在宣传工作的质量和水平上下功夫，更好的服务学校的发展，更积极地服务于高品质现代化省级示范性高中的高站位发展。
学校各会议讲话稿篇5
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！金秋九月，十里花香！中华儿女，欢聚一堂！我们又迎来了新学期的开始。我作为五年三班学生代表发言，心情非常激动。首先，我代表五年三班的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。
祝老师们：工作顺利，身体健康，万事如意。
假期里，我们就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我们。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的曲家中心小学。
今天，曲家大地奏响了新的乐章。曲家中心小学翻开了新的一页。我们走进了新的校园，拥有了更多的`新同学。我们五年三班全体同学精神饱满，斗志昂扬！个个信心百倍，决心以优异的成绩回报父母的养育，老师的培养！
我们决心做到：
一 努力学习，为国争光。
二 孝敬父母，尊敬师长。
三 珍爱生命，茁壮成长。
同学们，一分耕耘一分收获。
今天，我们付出更多的努力，明天成功的花朵必将散发出迷人的芳香！ 今天，我们洒下更多的汗水，明天我们必将成为祖国的栋梁！
同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首秋天的歌！
学校各会议讲话稿篇6
各位领导，同志们：
大家上午好！我很荣幸，能有这样一个发言的机会，在此将我们学校20xx年度校园安全工作的情况向各位领导和同志们作个汇报，不妥之处，请批评指正。
一、我们对安全工作的思想认识
学校工作千头万绪：师资队伍建设、学生管理、校园环境、文化建设、教学质量……最关键的是两项：安全、质量，而安全是做好一切工作的前提和基础。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，我们最需要什么？回答是：我们最需要的是安全！
“安全”对于我们学校的健康发展是只管至关重要的，正是“安全”使我们的事业保持着迅猛发展的态势。对于教职员工和学生，它的意义,在于使教职员工幸福生活，在于使学生健康成长，也就是在于使千家万户享受幸福与欢乐；更在于国家财产的安危。
安全工作只有起点，没有终点。安全工作没有及格，只有满分。
服从命令、遵守纪律是军人的天职，同样注重安全，保校园平安是我们应有的基本职业道德之一。
从事教育工作的我们，如果没有足够的安全意识，那么，不仅没有“安、稳”的可能，而且是失职，是对事业和学生以及员工的不负责任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我们办人民满意教育的最基本的要求。不重视安全工作，是头脑麻木；听不进“安全第一”的忠告,是耳朵的幼稚；不懂得防范为重，责任重于泰山的人是心灵的幼稚；不深入一线，排除各种安全隐患，保他人以安全则是行为的幼稚。
安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步，从孙中山的“建国大纲”到毛泽东的“为人民服务”，从“发展才是硬道理”到“三个代表”重要思想和科学发展观，其最鲜明的特点是人民的利益高于一切。安全是人民生存和发展最基本的条件，“关爱生命、关注安全” 就是以实际行动学习实践“三个代表”重要思想和践行“科学发展观”；“安全责任重于泰山”就是要按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，强化安全责任意识，落实安全工作责任制；任何一个细节上的疏忽或失误，都可能损害人的`精神、财产甚至生命。一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。只有确保学校安全，我们才可能履行这项幸福事业的职责。
任何一件事，提高认识是首要的，认识不到位，行动上就欠力度。之所以能把安全工作做细做实，是因为我们对安全工作的意义有上述认识。
二、我们实施安全教育的具体做法
1、不折不扣地贯彻落实教育局党组关于学校安全工作的指示精神
（1）及时下载教育局下发的文件。每份文件都有主管安全的校长签署督办落实意见后，传给责任人督办落实。
（2）将教育局党组的指示精神具体化。如：健全组织，完善制度，制订预案，签订责任书，分线进行培训、教育、测试；校门管理，车辆管理；道路交通安全管理；经销店食品卫生管理，食堂蔬菜供应、验收、留样，饭菜留样，疾病防控；校园周边环境治理，安全隐患排查上报；安全教育课的落实等等，都严格按照局党组的指示精神去做，比如，我们将“食品卫生‘五四’制要求”和局领导提出的“饭前检查，饭后清理，剩饭剩菜要倒掉”书写张贴在食堂操作间，以随时提醒炊事员照着执行。切实做到事事有人牵头，有人落实，件件有人检查，有考评结果。坚持落实指示精神不走样，不创新。
2、用安全教育活动串联安全教育的教学
（1）开展安全法纪教育讲座。学生是很讨厌老师的口头说教的，特别是老师的禁令。我们在进行安全知识讲座时，用众多的安全事故实例，说明安全的重要性，使学生逐步懂得生活的意义和生命的价值。逐步理解生命是世界上最宝贵的财富，世界因生命而精彩。懂得“皮之不存，毛将焉附”和“前车之鉴，后事之师”的道理。我们的安全教育口号是：珍视生活，珍爱生命；高高兴兴上学，平平安安回家；安全伴我在校园，我把安全带回家。
（2）定期办安全教育专题黑板报。要求以班为单位，每月一期，图文并茂，由学生自己写稿，自己组稿，自行设计，学校组织评比，并进行奖励。
（3）实行路途安全签字承诺。几年来，我们一直坚持执行“学生路途安全签字承诺制度”，每次放假时，班主任根据天气等情况告之学生路途安全注意事项，由学生代表作出路途安全承诺，并逐一签字放行。如遇恶劣天气，则推迟放假时间。要求班主任给学生留电话号码，遇有特殊情况，要求学生返家后给班主任用短信反馈信息。
（4）开展应急疏散演练。为有效保护学生生命安全，提高学生防震防火防突发事件意识，每学期举行一次防震防火防突发事件疏散演练，在政教处和安监员的统一安排下，班主任老师具体指挥下，按照事先安排好的路线迅速撤离到运动场，整个过程有条不紊，秩序井然。做到事前有预案，事中有防护措施，事后有总结。疏散演练对于强化学生的纪律意识，让学生熟悉疏散路线，提高防震防火防突发事件意识，培养学生应对突发灾害的能力等都具有重要意义。
（5）举行师生安全教育签名活动。在写有“珍视生活，珍爱生命，安全伴我在校园，我把安全带回家”的巨幅上签名，每学期一次。
（6）开展家校联手教育活动。一是每逢寒暑假和“五一”、“国庆”等长假，学校都要写“给学生家长的一封信”，将学校老师的意见和想法告诉学生家长，或完成假期作业的要求，或学生行为规范和文明度假的要求，或安全注意事项，学生家长识字少的，要求学生读给家长听，几年来一贯坚持，收到了良好效果。二是实行学生成绩单邮寄，既可减少路途不安全因素的风险，又可为学生节省路费，还可以保证能及时传递到学生家长手中。
（7）设置班级安监员。为保证及时发现和排除安全隐患，我们学校统一要求，各班在班干部中设“班级安监员”，男女各一名。这样，使校内安全监督网络更加完善。我们先后组织班级安监员开展了“清查学生带手机、小刀、小型电器”和监督执行“右行礼让，轻声慢步”的活动。收到了很好的效果。
（8）观看安全教育“专题片”。抓警示教育不放松。先后组织观看了“车祸猛于虎” 、“新学年第一课” 、“消防在我心中” 、“毒品的危害” 、“远离网吧，文明上网”等专题片，每次都要求学生写观后感，并进行评选奖励。
（9）开展“文明宿舍”、“放心食堂”、“放心超市（经销店）”创建活动。实事求是地制定工作方案，扎扎实实地进行检查评比，每天上课间操时公布当天检查评比结果，每学期进行两次炊事员烹饪技术和安全知识培训，每月对炊事员的工作进行一次考评。这些创建活动已初见成效。
安全责任重于泰山，我们以这次会议为新的起点，把安全工作做得更细、更实，用“专心” 、“细心” 、“虚心” 、“责任心”这四颗心来做好自己的工作。认真执行教育局有关学校安全工作的规定，确保师生平安，创建平安校园，为义务教育事业发展作出贡献。
学校各会议讲话稿篇7
老师们、同学们：
大家下午好!
沐浴着和煦的春风，我们迎来了第二十一个“全国中小学安全教育日”。今年“安全教育日”的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。今天我讲话的题目是《安全在我心中》。
据有关部门调查统计显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人失去他们如花的生命!这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置意外，做好防范、树立起自我保护意识，提高自我保护的能力。为此对同学们提出以下要求：
一、树立自我安全意识，在校内外不互相追逐打闹。
二、关注课间安全，上下楼梯要有序。
三、遵守交通规则和交通秩序，注意交通安全，
四、放学及时回家，受到不法侵害打急救电话或110寻求帮助。
五、注意食品卫生安全，不吃不洁净的食物。
六、注意运动安全，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作。
七、学会自护自救，提高防御能力。
老师们，同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园!谢谢大家!
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