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家长会家长代表讲话稿5篇

讲话稿可以根据不同的听众和场合进行定制,讲话稿可以帮助演讲者保持冷静和自信,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的家长会家长代表讲话稿5篇,供大家参考。

家长会家长代表讲话稿5篇

家长会家长代表讲话稿篇1

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是__的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

家长会家长代表讲话稿篇2

亲爱的家长们:

你们好!

我叫xx,很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流!

说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!

对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。

怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。

在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。

说起我们这个年龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习。那么,怎样才算是真正的会玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟,

我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。

我的发言到此结束。

谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的紧张与充实中被压抑和收敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

一、把握高考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资源和能力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

二、把握高考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

三、把握高考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的.求解过程,研究习题例题之间的关系,达通—项、会—片、高—步的目的。

复习,就是个查漏补缺的过程,知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,七门功课间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们今年的高考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而骄傲,自豪!谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿篇4

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是范xx的妈妈。今天我非常荣幸地在这里,和各位家长朋友交流育子之道,感谢魏主任给我这个机会,让我借助家长会这个平台,分享作为一个母亲的感受。

我的女儿范xx,目前的学习成绩在班里并不是最优秀的,但在我的眼里,她一直是最棒的!这可能也应了那一句话“看庄稼看别人,看孩子看自己。”

从女儿呱呱坠地到长成今天的偏偏少女,我也经历了由憧憬到迷茫再到明朗的心理历程。

上小学前,看着聪明伶俐的女儿,我内心的欲望在膨胀。我仿佛看到女儿站在清华门前向我招手,为了把女儿打造成我心目中的形象,诗书琴艺,我想尽一切办法包装孩子。

上小学后,我才发现,和我女儿一样优秀甚至更为优秀的孩子,比比皆是。我感受到了压力。这个时期,由于急于求成,我的情绪极其暴躁,很多时候,因为没有耐心,搞得孩子哇哇大哭,我则气急败坏,一家人乱作一团。同时,因为种种原因,孩子出现了厌学的现象。

面对这种状况,我开始反思:到底是什么原因让我的孩子变成了这个样子?带着这个疑问,我走进了心理学,开始学习心理咨询知识。

从此,我开始了自我改变,走上了和女儿共同成长的道路。

诗人纪伯伦说,孩子是因我们而来,而不是为我们而来。我们不能把我们未了的心愿,强加在孩子的身上,成为孩子前进中的羁绊。我们要尊重孩子,支持孩子做他自己,这才是对孩子真正的爱。当我明白这个道理的时候,回想小时候对女儿的打骂、呵斥,我感到无地自容,太对不起孩子了!

那时候真的是不会爱,满满的爱孩子收不到,爱的又累又辛苦,伤痕累累!

有人说,所有的爱是为了在一起,只有父母的爱是为了更好的分离。是的,作为父母,不管你用什么样的方式表达你的爱,不都是为了将来我们的孩子,去更好的过他们的小日子吗?如果爱的方式不当,将来分离的时候,孩子不幸福,做父母的更是痛苦。

所以,我们要掌握爱这门艺术。智慧的父母,在付出爱的同时,要让孩子收到爱,收到爱的孩子,才懂得爱,懂得感恩。

在这里,我想分享一下我在学习中的一些收获,当然,我也学以致用,效果非常的不错。

有一个综艺节目叫《爱要大声唱出来》,我想说的是,爱不一定非得唱出来,但一定要表达出来,你如果不表达出来,闷在心里,对方收到的可能性就很小。所以,我邀请大家一定要把你内心的爱表达出来。

首先用语言表达。比如“宝贝,我爱你!”“孩子,你受委屈了!”“宝贝,妈妈相信你!妈妈支持你!”等等,这样的话要多说……前几天,一位同事说,孩子放学回家,她是这样跟孩子打招呼的:“欢迎凯旋归来的战士!”哎,我一听,很好!回家也用了一下,感觉挺好,孩子听了很舒服。

有的家长可能不善于用这样的语言来表达,觉得太腻歪,其实习惯了就好了。就像我,一开始也是很不习惯,骨子里就是女汉子,通过不断的学习,我发现,柔的力量是很大的!为了孩子更好地成长,我们需要作出改变。也有的家长说的很多,但效果不好。怎么办呢?办法只有一个,那就是闭嘴。说是一种能力,不说是一种智慧。当你说出来的话,适得其反的时候,还不如不说,说得越多,孩子越烦。

同时,肢体语言的运用效果也非常好。现在,我们的孩子虽然大了,有的比我们都高了,但再高再大,也还是孩子。经常地搂搂孩子、拥抱孩子,都能给孩子以温暖和力量。尤其是孩子受委屈的时候,高兴的时候,和孩子共情,肢体语言有着非凡的魔力。

然后就是对孩子的评价。评价孩子也是有很多技巧的。一般来讲,表扬的时候要从身份、系统层面来进行,例如:“你真是一个懂事的孩子!”“你真是个有心人!”批评的时候呢,要从具体的行为、事件上来进行,大家都看过《亮剑》吧,李云龙脾气暴躁,但你看他批评下属时怎说的:“你看你干的什么混蛋事儿?”他只批评事情,从来不否定下属的为人与办事能力。当一个人被批评为傻瓜、笨蛋时,他是最无力的。如果批评的时候从身份、系统层面来进行,那是具有毁灭性的,那就出大事儿了,比如“你这种人还能干出什么好事儿!”“你们全家没一个好东西!祖祖辈辈是笨蛋!”大家想想会是什么感受?所以,评价孩子的时候一定要小心,谨慎。

我还有一点要分享的是,很多家长总是担心孩子,在精神分析方面,担心往往意味着一种期待。我这样说,可能有的家长不理解,没关系,我在这里只是分享,不强求大家一定要赞同我。有一个成语叫“心想事成”,是有一定道理的。在这里我向大家推荐一部电影吧——《秘密》,或许你会有所感悟。我们为什么不把对孩子担心变成信任和祝福呢?相信我们的孩子会管理好自己,祝福我们的孩子一切顺利,学业有成!

今天,在这样一个特殊的场合,感动之余,语无伦次,不知所云,敬请大家谅解!

最后,感谢学校领导为我们的孩子提供了这么好的学习环境,为我们配备了这么强的师资队伍;感谢魏主任的关心和支持,更感谢所有任课老师辛勤的付出,无私的奉献!你们辛苦了!

作为家长,我们一定全力支持你们的工作,让我们共同携手,把我们的孩子培养成为德智体美劳全面发展的一流的人才!

谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿篇5

尊敬的各位老师、各位家长:

你们好!

今天能参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸!首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养,还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。在座的很多家长对我可能比较熟悉了,因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。在老师找到我要求我在家长会上发言时,我是极力推辞的,虽然我的孩子在你们的眼里很优秀,但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺,而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的,因此,总感觉有“鲁班面前弄斧,关公面前耍大刀”之嫌,但老师的盛情难却,因此我今天还是来献丑了。下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨,如有不当之处,欢迎家长们批评、指正。

培养孩子的自理能力。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开了父母保护伞的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,如何自理,如何与人相处呢?从我女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为:幼儿园,是她生活中的另一个家!在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,她必须要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。

在日常生活中,我本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养孩子的自理能力。早上起床我和孩子比赛,看谁穿衣又快又整齐,刷牙洗脸比比看谁的干净,孩子虽小,不能低估他们做事的能力,应放手让他们做一些力所能及的事情。我们不能总说他们还小不会干,也不能怕麻烦,嫌孩子动作慢耽误时间。要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做,创造孩子的锻炼机会。例如,安排小值日。让宝宝星期天帮我做家务,比如擦桌子,洗袜子等。

鼓励孩子进行更多的尝试。孩子的自理技能不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得,千万不能操之过急,平时对孩子应耐心细致,多鼓励,多让孩子尝试,还要持之以恒,坚持不懈。孩子特别好模仿,有时你在择菜洗碗时,孩子会有兴趣地学一学,尝试一下。这时,可以让孩子试一下,别担心孩子干不好,或添麻烦、帮倒忙。尽管我们明明知道,孩子由于缺乏生活经验,在操作过程中难免出现这样那样的问题,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,这时,还是应多鼓励,少指责埋怨,以保护孩子做事的积极性。在孩子尝试的过程中,还要善于捕捉他们的闪光点,不要吝啬对孩子的赞扬。赏识孩子的点滴进步,让他们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。

在老师的正确引导下,通过我们配合,共同努力,经过一段时间的训练,孩子的自理能力就会有很大的提高。放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会吧!相信孩子,他是最棒的!

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