读后感是一种文学鉴赏的活动，它培养了我们的文学审美能力，读后感是我们对书籍中角色命运的思考和探讨，吾优心得网小编今天就为您带来了秘密,秘密读后感优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
秘密,秘密读后感篇1
那只黑色的凤蝶又一次出现在阳台外的花丛上。
是父亲的园艺技术格外高超么？的确，几棵和五岁孩子一般高矮的美人蕉上，已经开出了两、三朵桔黄色的卷筒状花朵；那一片和杂草相似的紫茉莉，也坚持不懈地在傍晚绽放出一颗颗星星般的紫红色小花；另外，栽在花盆里的一棵石榴，已经在火红的花季过后结出了两个喜人的绿色小弹丸；还有，那棵好像绿色小树一样伸展着枝条的迎春花，那一株一尺多高、点缀着淡紫色绒花的含羞草，以及不断抽发着新枝的杜鹃花……然而，问题在于：没有任何一个高超的园丁可以在砖头和石块上种出一个花园。而在阳台外的空间中，却正是堆满了这些东西。
借着花盆和苗圃里的一点儿土壤生长起来的几片绿色，不过是我们为自己的眼睛制造的一点安慰剂。可是，当那只黑翅凤蝶如同一位赴约的女郎，向每一朵花儿温情脉脉地致意时，这些家养的花儿却还是不免（至少在我看来）有些洋洋自得。它们仿佛也意识到自己是这片荒漠中仅存的一块绿洲，是夏日阳光下唯一的'一线荫凉，是大自然尚未在钢筋水泥中泯灭的最后一个证据……
可是，当一个人类的孩子头也不回地从它们身边走过时，这些花儿的目光又是怎样的寂寞啊！
我们的心灵不也正和这些花儿一样，渐渐在寂寞中枯萎了么？
有多少所谓的“坏孩子”是在父母的漠不关心中渐渐长大的？就像那个坏脾气的玛丽——
“当她是个多病、烦躁、难看的婴儿，她被带到不妨碍大人的地方；当她长成一个多病、烦躁、蹒跚学步的小东西，她仍然被带到不妨碍大人的地方。”
或是那个“印度王爷”一样对别人颐指气使的柯林——
“我爸爸也不准别人和我说话。仆人不准谈论我。如果我活下来，我也许会驼背，但是我不会活下来。”
在这些孩子的心灵深处，隐藏的究竟是荆棘还是玫瑰？他们需要的，也许仅仅是一线阳光似的微笑，或者，是一缕春风似的慰抚；一点雨水就可以让荒漠变成花园，可是滋润我们心灵的雨水又在何处？
当玛丽走进那紧闭了十年的花园中的时候，当那些枯萎的玫瑰再一次被惊奇地注视的时候，这个孩子荒芜了十年的心灵也第一次打开了它紧闭的大门。每一个孩子天生就有一个能够与自然共鸣的灵魂，而一片泥土，一簇嫩芽能够教他们领会的哲理，更胜过一个图书馆和一百个只会背诵枯燥课文的家庭教师。
玛丽是如此的幸运，她在花园里找到了一个新的天地，这片天地充满了自由和创造的快乐；她也找到了一个新的朋友，这个叫迪肯的男孩简直就是大自然的一个代言人；但是真正幸运的事还在后面，那就是在玛丽发现柯林之后的发生的一切：一个小小的花园使得性格、经历都截然不同的三个孩子聚在了一起，就像童话中才会出现的情形一样——当玫瑰开放的时候，王子也从魔咒中解脱了出来。柯林重新发现了生命的乐趣和意义，他也终于重新成为了一个可以自立在大地上的人。
“我要活到永远的永远的永远！”
当柯林这样放声呼喊的时候，他也许不知道，他已经道出了深藏在秘密花园中的一个永恒的秘密：这个秘密只有花儿们知道，只有知更鸟知道，只有春天知道，或许，那只黑色的凤蝶，它也知道。这就是为什么生命能够战胜死亡，为什么玫瑰枯萎之后还会再开放，为什么在钢筋水泥的包围中，仍然有一片片寂寞的绿色在顽强生长……
你还没有猜出这个秘密是什么吗？那么，就轻轻走进藏在你心中的那个花园吧，你会在凝视花开的那一瞬，找到最终的答案。
秘密,秘密读后感篇2
翻开书柜，正想看书的我突然看见了书柜的角落里有一本看似熟悉的书，我打开了它，原来是我最喜欢的书——《宝葫芦的秘密》。盯着这本书，让我的脑海里再次放映着书中一个个有趣的故事。
书中的主人公小男孩王葆，是个淘气可爱的孩子，他最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，不知不觉迷上了这个神奇的宝葫芦，总是幻想自己也拥有一个。一天，他和同学闹了别扭，生气的回到家中。但却迷迷糊糊的睡着了。梦中，他得到了梦寐以求的宝葫芦，从此想要什么有什么，想干什么就干什么。例如他饿了，宝葫芦就会给他“变”出各种各样的食物;他想要一个飞机模型，面前就会立刻出现一个精美的飞机模型;他遇到不会做的题目，宝葫芦会帮他变出一张正确的卷子……
可宝葫芦的出现也给王葆带来了灾难，宝葫芦帮他偷了同学的书，还把别人的试卷变成了王葆的名字，下象棋时，把“马”塞进他嘴里让他吃……这时的王葆明白了，宝葫芦不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。
读了这个故事，相信大家也知道了：世界上没有捷径，做任何事都要靠自己的努力。我们不能像文中的王葆一样懒惰，什么东西都想要现成的，从来不想自己动手。伸出你们的双手，抛开懒惰与依赖，用自己的努力来证明自己!
秘密,秘密读后感篇3
?童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚·蒙台梭利撰写的，蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题，后来她创办“教育之家”，致力于正常儿童的教育实验。
这本书中，蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。
?童年的秘密》详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（书中称为工作）来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。
书中还讲到许多具体的观念，比如，儿童充满精力乐此不疲地去工作（活动），只是一种内在的心理驱动，并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性，如果这种秩序被打乱，会引起他心理上的不安，甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱，儿童都能敏感的感知，并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动，对于喜欢的活动，他会十分专注的、安静的反复操作进行，并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。
我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就，除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外，还有一项就是幼儿关键期的确立，配合幼儿不同的关键期进行适时的教育，这也许就是孩子们有出色表现的原因吧！对于这一点，我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象，孩子需要什么，我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。
这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期，适应孩子的发展规律，那么我们的教育将会有事半功倍的效果。
读后感
秘密,秘密读后感篇4
在一片卷心菜田边的一个小屋子里住着一位年青的太太。这一太太十分讨人喜欢，性情也很柔和；但令人刁难的是——她懒得要人命！
要问她懒到哪些水平：她连餐具都懒得整理。
那样的日子可谓是一日复一日，一成不变。
可就在一天，这类日子忽然更改了。
一只兔子出現在太太的大门口,它有一身嫩白的毛，系着白斜纹粗纯棉布围裙一本正经地立在那边，亲切地说：“太太，今夜送饭啰——”太太很惊讶。
兔子说：“这一做生意很火爆，不用去买菜，不用做菜，也不用刷碗了。”
这一引诱可真够大，太太欣然接受；实际上更关键的是，一个月的花费只必须一件饰品。
你可以不要说，兔子这手艺，还真并不是王婆卖瓜，自卖自夸，手艺非常好。就拿卷心菜肉馅饼说：一层层煮得烂烂的卷心菜里边，是热腾腾的饺子馅。鲜奶油汁又稠又浓，真是太美味了。
好景不长，她的老公再吃黄油烧比目鱼时，问：“你的婚戒去哪里了？”那恰好便是第三个月的月费。她抽泣着把实情告知了老公。
两个人商议到深夜，决策把饰品夺回来。
而太太也歪打正着发觉了饭菜这般美味可口的密秘，便是那五颜六色的三十种独特的'粉末状。
太太将他们提心吊胆地盗走，便匆匆忙忙地搬了家。
过后，太太十分勤劳，做的饭菜也十分香。
没有错，大户人家绮丽干净整洁的屋子和房间，五星饭店色香味俱全的饭菜和小点心，靠得全是自身强而有力，勤快的两手来造就，那才算是真正的快乐日常生活。
秘密,秘密读后感篇5
暑假，妈妈给我买了一本《宝葫芦的秘密》，我一看就被它深深地吸引住了，一口气读完了这本书，下面就让我来给你讲讲里面的故事吧。
一个叫王葆的孩子很喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得要什么有什么。有一天，王葆在钓鱼的时候，真的钓到了一个宝葫芦，他高兴极了，觉得自己也可以要什么有什么了。一开始的时候，王葆觉得宝葫芦很好，想要吃的就会有许多好吃的，想要玩的就会有许多玩具，宝葫芦还给他变出想要的自行车，许多的奖状，还有花不完的钱，宝葫芦还替他写作业、学习，还为他做飞机模型……王葆觉得自己过上了幸福的生活，整天美滋滋的。
可是宝葫芦也会倒忙，在图书馆借书的时候，宝葫芦为了让王葆得到《科学画报》惹了一大串麻烦;王葆和同学下象棋，想把对方的马吃掉，那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同学玩扑克牌，别人的好牌都跑到王葆手里去了;数学考试时，宝葫芦偷了同学的试卷写上王葆的名字……这些事情都让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。后来，王葆发现宝葫芦知道自己的心事，把他要做的事全部做了，他还发现宝葫芦的东西是偷来的，觉得自己也成了一个让人讨厌的小偷。最后王葆把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有作用，他还把宝葫芦扔掉，让自己彻底轻松了。
刚开始看的时候，我觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该多好啊，要什么就有什么真是太神奇了。可是当我把整本书读完以后想法却改变了，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但那些快乐是不真实、不可靠的，因为那些都是不劳而获的、偷来的快乐。我觉得不管做什么事都要靠自己动手动脑，不能依靠不劳而获，辛勤劳动换来的成果才是最珍贵的。我要做一个爱劳动、诚实的孩子，不拿任何不劳而获的东西，做任何事情都通过自己的努力去争取。
秘密,秘密读后感篇6
请换一种眼光看我们
——读《樱花巷的秘密》有感
最近看了杨红樱写的“笑猫日记”系列的其中一本——《樱花巷的秘密》，这本书中的每个故事都打动了我的心，使我深有感触。
书中的内容大致是这样的:在这个落叶飘飞的深秋，樱花巷里的那些枝丫干枯的樱花树竟然在一夜之间花开满树，往日宁静的小镇因此变得人头攒动，热闹非凡。看着樱花树下熙熙攘攘的赏花的人群，看着扮成樱花小精灵的贵妃犬菲娜，看着被迫到“起跑线加油站”喝“智慧汤”，打“聪明针”的孩子们和疯狂抢购天价“状元作文本”的家长们，笑猫好像跌进了一个奇怪的梦里——是蜜儿那副神奇的眼镜和万年龟的隐身术让笑猫和球球老老鼠推开了一扇探寻真相的大门：其实，“起跑线加油站”的站长是学校门口卖棉花糖的；“小天才培训基地”的贾博士是卖假耗子药的……
书中的安琪儿并不笨，她其实很聪明、又善良，但是一般人不易察觉到。可安琪儿的妈妈却不停地拿安琪儿和其他人作比较，她害怕安琪儿输在起跑线上，强迫安琪儿喝“智慧汤”，扎“聪明针”、上“小天才培训基地”……她一次次上当受骗，却仍执迷不悟……
在我们的生活中，就有很多像安琪儿妈妈一样的家长，他们为了满足自己的虚荣心，不停地拿孩子作比较；为了让自己更有面子，便给孩子施加各种压力。于是不惜一切代价让他们的孩子上各种培训班、辅导班……生怕比别人孩子少上了什么班……可是家长们从未想过我们的感受，没问过我们上得到底开不开心……就算以后我们怎样的多才多艺、成绩多么多么好，可失去了宝贵的快乐，那还有什么意义呢？
爸爸妈妈们，我还想说对你们说，其实我们并不比别的孩子差，而是你们没发现我们身上的闪光点，只看到了我们不如别人的地方，请你们试着换一种眼光去看自己的孩子吧，你们一定会有惊喜的发现……
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