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阿Q正传读后感5篇

写读后感是一种思考的机会,它让我们更加清晰地思考自己的观点和立场,写读后感是一种个人的阅读体验,它可以反映我们的独特视角和感悟,吾优心得网小编今天就为您带来了阿Q正传读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。

阿Q正传读后感5篇

阿q正传读后感篇1

?阿甘正传》是20世纪90年代反智电影的代表作,这一时期的美国社会反智情绪高涨,于是好莱坞推出了一批贬低现代文明、崇尚低智商和回归原始的影片,后被美国媒体称之为“反智电影”。这部影片深得美国民心,因为它重新肯定了旧的道德及社会主体文化,宣扬了60年代美国的主流意识形态,同时它又否定了其他前卫的新文化。

?阿甘正传》通过对一个智商为75的智障者生活的描述反映了美国生活的方方面面,并以独特的角度对美国几十年来社会政治生活中的重要事件做了展现。它使美国人重新审视国家和个人的过去,重新反省美国人的本质。

影片中阿甘的身上具有这个社会已经远离许久的诚实、守信、勇敢、真诚等美德,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,影片的开始,我们或许会被阿甘的木讷所逗乐,在他面前,我们充满着优越感,但在影片结束时,我们却不得不被他的真诚所感动。阿甘是真正的随波逐流的人,他不去考虑下一块巧克力是甜是酸,只是从容地去接受。“忠于友谊,忠于爱情,忠于承诺”这浅显的'十二个字,是阿甘传奇人生的写照。

我们在阿甘的身上,看到了优秀可贵的品质,看到了对生命的执着,对生活的希望,对信念的坚定。

平凡的生命,不平凡的人生!

它像是一部人生寓言,人也许就是这么具有讽刺性,这样完美的人恰恰是个“傻子”,而正常人往往有太多的追求,太多的愿望,太多的舍不得。生命中就是充满了这么多的想不到,不确定,而对待这些不管是好的、还是坏的,是酸甜滋味、还是苦辣的滋味,我们都要学会从容、乐观、积极地去面对。

阿q正传读后感篇2

今天我读了鲁迅的代表作《阿q正传》。故事的大体内容是这样的:阿q是个游手好闲的人,没有家也没有工作,只在土谷祠里过夜。在未庄,他常常被人欺侮、被人打,但每次事情过后,阿q又心满意足的回土谷祠睡觉了。由此可见,阿q还是个自我安慰能力极强的人。

辛亥革命发生后,阿q就嚷嚷着要造反。可是“假洋鬼子”又不准他造反,从那以后,阿q就从心底憎恨他们,但又有一丝向往。因为生计问题,阿q又跑到城里“求食”。回到未庄后,的的确确被人尊敬了一些日子。后来赵家被一群强盗抢了,由于阿q平时总爱说自己是革命党,所以被人怀疑是他抢的。游街示众后阿q被杀了,临死前他也不知道这是怎么回事。

鲁迅从这篇文章里,深刻的表明了辛亥革命的不成功之处。还告诉我们做什么事情都要实事求是,不要为了一时的名利,而不经大脑思考,一味地追随别人。

阿q正传读后感篇3

看了这部电影让我想起了一句话,上帝为关上了一扇门,就一定会为你打开一扇窗,就像阿甘一样,因为智商只有75分不得不进入特殊学校,但他的事迹和成就却达到了许多智力健全的人也难以企及的高度,上帝在他小的时候剥夺了他正常行走的能力,却因为珍妮一句“阿甘快跑”使他成为了一名橄榄球球健将,从此便一发不可收拾从英雄,乒乓球英雄,到拥有13艘船的捕虾船长等等。

有人说这个故事太假。阿甘太幸运了,在这个故事里阿甘干什么事都可以成功。在我看来阿甘之所以可以成为奇迹,我想是因为他心中永远都只有一个目标,为了这个目标傻傻地去追不在乎别人对他的看法,只有完成这个目标,才去追求下一个新目标。也真是因为这份单纯,没有杂念,坚持不懈成就了他传奇。确实生活就是公平,它可以给你天赋,但他不会给你成功,天赋只是让我们在黑暗的人生道路上看的比别人更远一些,但成功永远都是属于坚持不懈努力走到终点的人。也可能是因为我们太过于聪明,想的太多,希望的太美好,有时候就是缺少了像阿甘这份单纯和坚持。这让我想到了我自己,确实现在的我就是太着急,处处都要强,急着获得成就,但总是觉得看不到成功的终点,当遇到困难时,总是充满怨言,抱怨为什么我总是遇到苦难,别人的运气怎么那么好。当我在追求自己的梦想时,却发现大学的同学已经小有成就,暗暗为自己的前途担忧。总会不由知足羡慕和嫉妒别人的成就。

看了这部电影后,让我深感触动,现在的我不仅仅要学习知识,更重要是学习用平和的心态来看待自己和别人,每个人都有一条属于自己的生命轨迹,每一份成就都需要靠自己一步一个脚印走出来的。生活就是这样必定不会一帆风顺,会遇到许多坎坷,但正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”只要我们拥有积极的态度去面对生活,全力以赴,那么成功就离我们不远了。

主要是讲医学定义的“弱智”阿甘在母亲和一生挚爱的女孩珍妮鼓励下,一路奔跑,摆脱他人的欺凌和羞辱,奔跑进大学,奔跑进军营,立下战功,成功经营捕虾船,购买苹果公司股票,成为百万富翁乃至亿万富翁的传奇故事,而故事的女主人公珍妮虽然是个正常人,但受到家庭和社会风气的影响,走着一条截然不同的道路,或投机,或看似不平凡,但最终却是黯然收场,为阿甘生下孩子以后就早早逝去。

影片开头是一枚缓缓飘落的轻羽,旋转飞扬,飘落至阿甘脚边被他温柔地拾起并夹进书中,至此,一个“傻瓜”的传奇一生正式开始。电影结束,还是那枚轻扬的羽毛,从书中滑落而出,随风飞起,飘向空中。突然,一阵风吹着羽毛向下坠落,可是又怎能吹落那枚羽毛奋然向上的心,它冲破那缕风的阻拦,自由漂浮于那蔚蓝而又广阔的天空。首尾呼应的两个长镜头,既唯美又寓意深刻,让整个电影得以升华。整部电影主要由两条故事集线构成,相互交叉前行,一条我们看着阿甘向成功一步步奔跑,另一条,我们看着和阿甘两小无猜的珍妮一步步走向堕落,两者鲜明的对比也让观众印象深刻。而影片中多次重复出现阿甘母亲的话:“你是疯了还是傻子?妈妈说了,做傻事的人才是傻子”。而谁是智者谁又是傻子?让我们不得不思考那些自以为聪明洋洋得意的时刻,真是讽刺。整个电影下来,每一次珍妮的离开,都会有一辆车在不远处等着她,那可能是珍妮的虚荣和现实的诱惑的具现化。最后一次司机问她:“你又要逃么?”,珍妮说:“不是逃”。或许也是在暗示珍妮也想改变那样的生活,整理好自己好好面对阿甘,迎接和他的美好生活,她还会回来,再也不会离开。阿甘并不聪明,珍妮最终的离开让他迷茫,他想不清楚为什么会是这样。遇上穿上那双红白鞋,开始了那段荡气回肠的奔跑,在那段漫长的路途中明白了生活的真谛,我想或许他也想感受一下珍妮四处漂泊的日子,我没能陪你浪迹天涯,起码让我知道浪迹天涯摄怎么样的。那一路奔跑就是那个时代“美国梦”的具现,代表着“美国精神”,或许这也是它当年打败《肖申克的救赎》的理由吧。

阿q正传读后感篇4

大家好,我是阿q,今年上六年级了。我帅,我酷,我叛逆!我是新新人类,可我的学习不好,可以说我懒死了。怕什么?偶老爹有的是钞票,将来我一定是××公司的老董,学习好有个鬼用。

昨天晚上泡心一爱一的电脑,真爽!作业?去,谁管你,明天的事明天再一操一心好了!早上,和哥们几个玩了十几分钟,不尽兴埃啊噢!完了,老赵要来检查作业了!老办法,“我忘带了。”我笑着说。于是,我被老赵“k”了一顿,老赵第一千零一次罚我站在教室后面了。哼!这对我来说可是小菜菜了,我是谁?我是阿q我怕谁!?哈哈,老赵又气的脸色苍白了,气吧气吧,反正你也奈何不了我。大不了请我老爹来揍我一顿。挨打不过皮肉苦,怕什么?老赵也够“一陰一”的,在黑板上写了个大大的“丑”字,还要我阿q来念。我可不念,使用沉默战术。老赵竟然在上面注了个错误的拼音“wu”,存心想让我出丑啊这。老赵见好不收,又写了一个“羞”字,还把羞下面的丑改成了五,这是我写的错别字啊,有你的。老赵要我上黑板,我阿q才不吃这一套呢,不来不来就不来!老赵要“假洋鬼子”扶我上来,我狠狠地瞪了他一眼,这小子马上对老赵摇了摇头,坐了下来,看看看!我多厉害啊!老赵可不是软柿子,让我阿q捏着玩的。他亲自出马来扶我,我这才动脚。看什么看!没见过酷哥啊,这叫“特殊待遇”懂不懂!结果,我硬是在黑板前站了一节课。

今天晚上,老赵布置作业,点名让我把作业写在黑板上,我yyp(呀呀呸)!这不是存心让我阿q丢人现眼嘛,我不知道你老赵安的是什么心,不就是想让我的螃蟹字出丑嘛。没办法,阿q我当此殊荣,写就写吧。这可是我写的最认真,也是最像字的字,可下面还是有人笑我,说什么我写的字有多难看。气死我也!有本事你上来写啊!告诉你,你还没那福分!

耶!耶!放学喽!星期五,哈哈!ilovefrl(我一爱一星期五),心一爱一的tv,俺来喽!

阿q正传读后感篇5

一个悲剧的人物,的悲剧是他自始自终都不知道社会发生了什么,周围的人是什么样的人,自己有多可悲。鲁迅先生描写的是一个流浪农民的特性,也是普遍的人性,在当时的社会或者更加普遍。无知无赖的人格特质,以自己的精神胜利法辱骂别人当成是快乐的,把取乐别人引起哄笑当成是骄傲的。这个社会本来就是人嘲笑人,人贬低人,人取乐人的社会,由此写出人性。只是他们或许也是善良的,无知造就了单纯的性情,即使到死也想不出死因是如何,却也无法意气奋发的唱出几句戏词来。

书中搜集的其他几部短片,总体上皆描写了底层农民不同表达方式的无知和一些底层知识分子不同程度的生活困境,以此反映出社会的悲凉。最喜欢的是《在酒楼上》,两个曾经同窗的知识分子在阴沉的下雪天相逢小酌,娓娓道来的是潦倒的生活,其中包括贫穷,亦包括美好事物在生活中慢慢消失的过程。

所有人物的生活历程,都在这个悲凉社会中慢慢隐去,只剩下一团昏暗,让人窒息到想要《呐喊》。

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