我们写作文是学习中的一种创新能力培养,可以锻炼自己的创造力和创新思维,阅读优秀的作文可以让我们深刻反思自己的行为,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的他留在我的记忆深处作文6篇,供大家参考。
他留在我的记忆深处作文篇1
我们的校园里有一颗高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树,它就像校园里的哨兵一样矗立在广场东北角,同学们都很喜欢这棵大杨树。我也很喜欢它,它比教学楼的三层还要高,所以我称它为“长脖大杨树”。
春回大地、万物复苏。我们的“长脖大杨树”也从睡梦中苏醒了,伸了一个大大的懒腰。看,大杨树的枝头上挂满了红绿相间的细细“毛毛虫”,一整春风拂过,一树的“毛毛虫”就像雨点似的飞落下来,为大地铺上了软绵绵的“毛毛虫地毯”。小朋友们来到广场捡“毛毛虫”玩,有些胆大的男生拿着“毛毛虫”去吓唬胆小的女生。春天,这里就成了一片欢乐的海洋。
不知不觉春天过去了,炎热的夏天来临了,夏天就像一位魔术师,把大杨树的叶子变得绿绿的,密密层层的枝叶不留一点缝隙,就像一把绿绒大伞。下课了,小朋友们跑到“大伞下”,三个一堆,五个一群,在大杨树下游戏、乘凉。夏天,这里到处洋溢着欢声笑语。
凉爽的秋天来了,大杨树的叶子也变黄了,为大杨树穿上了一层金灿灿的外衣。一阵秋风吹过,黄澄澄的叶子就像蝴蝶一样在校园飞舞,迟迟不愿离开杨树,好像在说:“杨树妈妈,再见了,我们要去旅行了!”。
银装素裹的冬天来了,白雪给杨树妈妈披上了一层银色的大衣。小朋友们出来了,在大杨树下堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!大杨树对孩子们说:“谢谢你们,有你们在我不寂寞了!”
我爱我美丽的校园,但我更爱我们校园里的大杨树!
他留在我的记忆深处作文篇2
那年我一年级,刚刚开始走进这个学校,只觉着新鲜。心情无比雀跃!外校给我的第一感觉是校园环境很好:硕大的球场,犹如知识宝库般的文化长廊,随处可见的林荫绿道。春暖花开的季节,坐在教室都能闻到丝丝的泥土芳芬和忽远忽近的花香。踏入校门,我感到陌生和好奇。希望能够快点融入到这里,成为学校的一份子,在这里念书和成长。
在这里,我结识了许多知心的好友,也收获到了知识和信心。学校让我不再懦弱和胆小,充满自信,能从容不迫地走上展示自我的舞台。学校的角角落落留下了我流连忘返的身影,林荫道上留下了我冥思苦想的足迹,绿茵场上留下了我奋力拼搏的汗水。我在这里挥洒着热情,播种着希望。收获着快乐和成长!使我从懵懂的儿童,迈着稚嫩的步伐,一步一个脚印摸索着前行。到如今已长成一个有目标、有理想、有抱负的中学生。
还记得曾经担任组长的时候,因为未收齐组员的作业而被老师批评,虽说总有些不甘,却给了我深刻的教训,培养了我的责任心;还记得曾经总是拿到“三好学生”时,老师的认可、父母的赞许,给了我莫大的鼓励和自信;还记得曾经第一次跑800米,自己的坚持,流下的汗水,也掩盖不住内心的喜悦。那些点点滴滴的回忆,犹如潮水般涌上我的心头。
他留在我的记忆深处作文篇3
岁月匆匆,时光飞快逝去,但是,她们永远留在我的记忆深处,抹也抹不去。
她们,就是我的几个好朋友。记得,我以前读三年级的时候,爸爸妈妈带着我们搬家了。搬到新的小区里,我便结识了几个小伙伴。房东家的女儿非常的大方,她主动找我交朋友,我很乐意。一开始,我以为她比较小气,但,完全了解她的人后才知道,她待人很热情。就这样我们就认识了,因为她比我大一岁,所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放学后,都要从她家门口经过,和她聊上几句。问问对方今天的回家作业有多少,如果作业不多的话,还可以去小公园溜达一圈。一到星期五,大家便兴奋起来,通宵也要把作业写完,这样明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了,去找姐姐玩,和另外两个小伙伴们一起玩。
在我搬来之前,我有一双溜冰鞋,小姐姐看我有,她就借我的溜冰鞋玩,我和她一人一只溜着玩。她越玩越喜欢,就让她的爸爸也给她买一个,就这样我们四个小伙伴每人都有了一双溜冰鞋。我们到了夏天,作业都写完了,大家就一起出去溜冰玩,玩热了,我们就坐在长椅上歇息,大家在一个长椅上,虽然很挤,但是大家都很快乐。就这样,我们创立了一个“极速溜冰小队”,我就成为了副小队长。
但是,我现在又搬家了,我也很少和她们联系,也不知道她们现在过得还快乐吗;也不知道她们现在住在哪里?不管她们在哪,她们永远都是我的好朋友!
他留在我的记忆深处作文篇4
在我小的时候,我是在爷爷家长大的。
五岁那年,妈说带我去爷爷家玩,到了爷爷家,妈妈走上楼给我把吃的和衣服放好了。妈妈跟爷爷说:“颖颖在这里住几个月”。妈妈要走了,我哭着拉着母亲的手,她用那冷若冰霜的表情看着我,还是走了。我知道妈妈也不忍心丢下我。之后,我就在爷爷家住下了,爷爷在我未来的一长段日子里,活也不做了,就在家里陪我玩耍。有一天,我在家里睡觉,爷爷和奶奶出去了,等我睡觉睡来,不见爷爷和奶奶,我走下楼,楼下黑黑地,我急地哭了起来,我走到大门前,踢踢门,门不开;拍拍门,门不开,我大声地哭了起来,爷爷、奶奶不管我了,哭了一会儿嗓子疼了,我咳了几下,我还是哭,爷爷家的邻居听见了,走过来:“是颖颖吗?”我说:“是”。“爷爷、奶奶去哪了”,“我,我不知道”,“有钥匙吗?”我东找找地上,西找找,“没,没有”,邻居没办法说:“我去找你爷爷”。我接着又哭了,没过一会儿,爷爷马上打开门,只见我坐在地上大哭。爷爷马上抱起我,我不哭了,看着慈祥而熟悉的面孔,我大叫起来:“是爷爷是爷爷”我破嚏为笑。奶奶也接着回来,看着我把我抱到了楼上,给我穿衣服。爷爷说:“我想趁你睡着的时候去山上锄笋,中午,可以吃笋。
我长大后知道了只有劳动,才会得到自己想要的东西,因我在的时候爷爷会上山干活,没有吃的只能自己买,而爷爷上山一次,就有劳动果实,或可以吃、可以用。
他留在我的记忆深处作文篇5
一栋三层小楼,一根旗杆,一块不大的草皮操场,这就是我的母校——大济小学。陈设简单,设备落后就是它的主要标志。但是它却成为了我记忆深处一坛韵味十足的“陈年老酒”。从小时候的我背上书包上幼儿园起。母校便建了,这就年来,我和它一起成长。眨眼睛间挥手告别了小学生活是时刻来了,真是依依不舍这个陪伴了我几年的朋友,这里有“立根原在破岩中”的旗杆,这里有搞笑而普通话及不标准的大济校长,都已深深的印在我的记忆中,我记得小时候调皮的我,把大济校长的茶杯里放了点粉笔,现在校长还不知道吧,我还把老师的教案弄掉了。这也算是我的忏悔吧。
上个星期我故地重游,发现我的母校苍老了许多,墙壁上多了许多漏洞,我摸着旗杆那滚烫的身子,顺这栏杆走上二楼,不知不觉地走在走廊里停了下来,这窄窄的小道竟是我的走廊?的确,不是它变小了,而是我长大了,摸着墙壁,贴着走道,踩着地板!那里有欢笑,还有大济校长用那堆土话骂人人的声音。这些我都听到了。正当我想接着走下去时,“叮铃铃……”铃声响了。啊!回想小时候的我为了不迟到,抄近道,“到此一游”!只带走了母校的记忆。母校就是老酒,越品越香,真令人难忘。母校的一切一切都永远留在心扉哪怕日流逝也不“颜”败。
他留在我的记忆深处作文篇6
清晨的一缕阳光照进我的房间,我深吸了一口气,背上包走出门去,早晨的一切都是那么的美好。
今天是暑假的第一天,我打算独自乘公交车去图书馆看书。
车到站了。我上车看了看,座位已经很少了,只剩下几个座位。一个在打着领带夹着公文包的白领的旁边,另一个座位在一个小混混的旁边。我当然毫不犹豫地坐在了白领的旁边,小混混就坐在对面,出于好奇心我开始观察他。他的头发染得五颜六色,我有点惊讶,暗自想这年头还有人弄杀马特,真丑。脏兮兮的拖鞋随意套在脚上,翘起的二郎腿一直不停地抖动着。我有些厌恶地移开目光,早晨的好心情立即烟消云散。
很快就到了下一站。不知从哪儿冒出一大群人,争着抢着往车上涌去。司机大喊:“都别挤,让孕妇先上。”人群一下子让开了条道,走进了一个带着歉意的微笑着的孕妇。人群还在往车上涌,空间越来越小,孕妇抓紧栏杆小心翼翼地站着。我看着身旁的白领,希望他能给孕妇让座,可他并没有动,像没看见一样若无其事地盯着手机屏幕。车很快要开动了,司机师傅大喊:“还有没有下车的?”那个坐在我对面的小混混如梦初醒似的,连忙站起来,不经意地擦了擦椅子,匆匆地跑下车去。谁都没坐那个座位,都盯着孕妇示意她坐。孕妇点头致谢然后坐了下去。
一路赛车,好不容易到了图书馆,我刚下车脑海中还想着那个让座的小混混,突然在人群中看到了他,忍不住惊叹:三站路呀,他就是走过来的!此刻虽然还是那身打扮,但在我眼中却是另一番形象了!
今天去图书馆的途中,那个小混混让我懂得:不要带着有色眼镜去看别人,也不要带着偏见去对待别人,更不要以貌取人,因为你只有通过他人的行动才能判断他究竟是个怎样的人。
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