只有加强思考，才能将读后感写得更出色，其实写读后感是很多人读书之后都会进行的任务，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的噢孩子读后感优质7篇，供大家参考。
噢孩子读后感篇1
机敏，善良，天真，可爱，纯洁，是她;是她，曾为了学习而补课，为了成绩而不过年;为了孤儿幸幸而让妈妈把她带回家抚养;为了蚕宝宝而捡起来带回家;最终，她为了考上重点中学而学的肝脑涂地，头晕眼花······这就是我们的主人公——金铃。一个令外人见了心花开，令老师家长哭笑不得的小女孩儿。为了做一个真正的好孩子，她付出了种种努力，从贪玩儿变得懂事，从学习中游变成了上游，从不会处理事变成把事情处理的毫无差错。她为的，就是让妈妈踏踏实实的上班，让爸爸专心的工作，让老师露出欣慰的笑容。她没有什么特殊，她甚至为了体育考及格而闭着眼跑，反而把同学撞伤，造成了巨大的心理影响，上课时，测验时，心都不知道飞哪里了。
我感受到金铃小学生活的快乐，幸福。童年的奋发努力。我喜欢金铃，喜欢她有主见的性格，喜欢她开朗的话语，喜欢她的坚持不懈，勇往直前。我还羡慕她非常会写作文，常常获奖，我也会像金铃这样，努力写好作文，为大家争光。并且，在最后考试的时候，金铃充满信心的走进考场，让我觉得金铃很放松，面对考试不紧张，这一点，我也要向金铃好好学习。
金铃和我一样，小学毕业了，我想，金铃这样的性格一定在将来会出类拔萃，我也会和金铃一起努力拼搏，为自己的未来打下好的基础!
噢孩子读后感篇2
最近，不爱看书的我，居然把《孩子你慢慢来》这本书看完了，当我打开《孩子你慢慢来》的第一页的时候，我便被这本书吸引了。
?孩子你慢慢来》这篇文章，是本书的开篇。作者描述了在花店买花时看到的一个情景：一个5岁的孩子，非要自己动手给花束系上蝴蝶结，而作者就那样坐在斜阳浅照的台阶上，愿意静静地等。在等待的过程中，作者追叙了一个昔日冰冷的事实：一个追不上别的孩子功课的女学生，带着自己的弟妹，跳进了冰冷的河里。由那凄惨的.一幕，作者想到了，孩子，你慢慢来。
?孩子你慢慢来》，心中有这样一些情愫在荡漾——感受做一个妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一齐，让人很难说出到底正因什么而感动，而喜悦，而舒畅，可确实就是能听到自己的笑声不断，轻轻带过的那种笑。
其实每一个孩子都是如此纯真、可爱、充满好奇心，无意中能给成人最大的喜悦和安慰，但不是每个妈妈都像安安的妈妈一般耐心、细心。而我们应对着这么多孩子的教师又何尝不是如此。孩子们从感知父母家人的抚爱开始，认识周边的寸土、花木、虫鱼，了解身边的人和语言，然后再渐渐接触更多无形的东西，他们开始知道人间有美丽的传说和信仰，也有残酷的战争和杀戮。这一条长长的细细的成长之路，一切都要慢慢来。在一个班级的孩子的认知水平和家庭环境地的不一样也使每一个个体的成长不一样。我们老师是不是也能对慢一些的孩子们说一声：孩子你慢慢来呢?
?孩子你慢慢来》这本书值得每个人都去看一下，十分的精彩和搞笑。
噢孩子读后感篇3
一个偶然的机会在书店买下了《孩子，你慢慢来》这本书，虽然是女作家写给两个混血儿子的成长故事，但是作为教师的我必须好好看一看。
龙应台的文字，如水般柔情，又如火般温情；其中带着女性细腻的美与善，又有令人倾慕的大智。我喜欢上这部作品之前并没有看过任何简介和引言，只这样一行字就足以让我陷于其中。看《孩子你慢慢来》，心中有这样一些情愫在荡漾——感受做一个妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一起，让人很难说出到底因为什么而感动，而喜悦，而舒畅，可确实就是能听到自己的笑声不断，轻轻带过的那种笑。在序篇《蝴蝶结》中有一个小孩子系蝴蝶结，那一句“我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指”，体贴的母性关怀温暖心扉。而与之对比的是，因为交不起补习费而挨老师鞭子，最终带着弟妹自杀的王爱莲。开篇便用这样的对比与警示引起思考，一个温柔的世界对孩子来说是多么重要。
孩子的世界有单纯又宽广，孩子的善良令人动容，孩子的真实让人反思，孩子的敏感让人热泪盈眶。学会说话的华安，观察世界的华安，听故事的华安，看小鸟的华安，说四种语言的华安，失落的华安……孩子展示给我们一个全新的充满欣喜的世界，清晰又新鲜，同时他们也展现给我们一个无助的世界，柔弱又敏感，父母需要付出更多的时间精力和耐心，慢慢的陪她长大，直到她准备好独自前行。其实每一个孩子都是如此纯真、可爱、充满好奇心，无意中能给成人最大的喜悦和安慰，但不是每个妈妈都像安安的妈妈一般耐心、细心。而我们面对着这么多孩子的教师又何尝不是如此。孩子们从感知父母家人的抚爱开始，认识周边的寸土、花木、虫鱼，了解身边的人和语言，然后再渐渐接触更多无形的东西，他们开始知道人间有美丽的传说和信仰，也有残酷的战争和杀戮。这一条长长的细细的成长之路，一切都要慢慢来。在一个班级的孩子的认知水平和家庭环境地的不同也使每一个个体的成长不同。我们老师是不是也能对慢一些的孩子们说一声：孩子你慢慢来呢？
越来越爱纯粹朴实的东西。因为最真最美最动人的情感往往孕育于朴实。你看，一个憨厚淳朴的果农和一个雍容华贵的国王种的果树结出的果子，谁的会更芳香更甜美呢？对于做妈妈的我来说，文中这段话深深地震撼了我：孩子本来是天上的小天使，是上帝特别送给天下母亲做女人的礼物。不论是作为家长还是教师，我们都要谨记：教育不是赛跑，人生更不是，请多点耐心，给点时间，等待孩子的成长，教育是慢的艺术，教育孩子，请慢慢来。
噢孩子读后感篇4
作家龙应台的《孩子你慢慢来》早在一年级（上）时，我就看过了一遍。
我很喜欢充满传奇色彩的作家一家。妈妈是台北人说汉语，爸爸是德国人说德语，爸爸妈妈相互交流用英语。因为爸爸工作的原因，他们一家现住在瑞士，华安就是在瑞士上的幼儿园。在不知不觉中，安安从学会听到学会说，在不同的场合说不同的语言，汉语、德语、瑞士语、英语应用自如。真是太可爱、太搞笑了！
我羡慕安安有这样一位通情达理、理解我们、充满耐心的好妈妈。在《序》中，龙应台写下了这么一段美妙的文字：我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。“慢慢来”这是多么难能可贵的三个字呀！
而我可以说每天都是在“快一点”的催促声中度过的。早晨还在迷迷糊糊中，就听到妈妈“快一点起床，否则要来不及了”的叫声。我穿好衣服，正想顺便看一下桌上的书，妈妈又催我快一点刷牙、洗脸。接着就是催我快一点吃饭，在狼吞虎咽、食物还未完全到胃的时候，就一手拿着一片面包，一手拿着一盒牛奶，在“快一点，否则要迟到了”的催促声中走上了上学的路。一到学校，又是在老师“快一点坐好、快一点交作业、快一点排队……”的指挥下完成各种各样的事情。放学了，奶奶来接我，回到家后奶奶的第一句话是“快一点洗手”，第二句“快一点吃点心”，接着是“快一点做作业”。直到晚上，在“快一点洗脚”、“快一点睡觉”的催促声中，才度过了急匆匆的一天。
我自认为是一个爱学习的孩子，但是我不喜欢填鸭式、功利的学习方式，而是喜欢瓜熟蒂落、功到自然成的龙应台那样的教育方式。我做过一个梦，梦中龙应台一会儿变成我的妈妈，一会儿又是我的老师。
真的，“慢慢来”有时候并不是坏事。由于气候的原因，东北大米生长周期长于南方大米，所以其口感就要比南方大米好得多；饲养40天就可宰杀的速成鸡，它的鲜度和营养无论如何都比不上农家养一年才食用的土鸡。
“慢慢来”，让学习变得更加有趣；“慢慢来”让成长变得更加快乐！
噢孩子读后感篇5
我读过许多书，懂得了许多道理，其中让我受益匪浅的，还是《水孩子》这本书。
这本书的主人公是一个叫汤姆的男孩。他整天受着他师傅格林姆的欺负。有一次，他逃跑了，结果掉进了水里，变成了水孩子。汤姆和水里一些鱼类结成了好朋友，并跟他们游进了海里。找到了其他的水孩子。这里的水孩子都是一些被残忍的父母所抛弃的孩子；一些被无情伤害的孩子；一些因贫穷而死于发烧、霍乱、麻疹、猩红热以及其他疾病的孩子；还有一些被恶毒的师傅或士兵杀害的孩子。后来汤姆在仙女的鼓励下，他历经千辛万苦来到了天外仙境，而天外仙境却是一片废墟，在那里汤姆找到了被困的格林姆师傅后，不计前嫌地帮助了他，让他从烟囱中出来。汤姆因此成为了一个真正的男子汉，而格林姆也不再堕落下去，成为了一个善良的人。书中的一句话“愿意得到清白的人自会清白，自甘堕落的人则会堕落到底”。让我明白了：如果你愿意成为一个好人，那你就会成为一个好人；如果你愿意成为这世上的废物，那你就会是一个废物。在社会上如果你愿意为社会出一份力，那你就是一个对社会有用的人；如果你即不愿为社会出力，又蓄意要与社会做反抗，那你就是一个对社会没用的人。
如果当时汤姆不肯吃苦，去磨炼一下自己，那么格林姆也就不会改过，汤姆也不会成为一个真正的男子汉。这告诉我们一切成功的背后都是要付出努力的。
噢孩子读后感篇6
当我翻开《我要做个好孩子》这本书时，我发现主人公金铃和我真是太像了，她简直就如同我的影子一般。是呀，如果当你发现金铃和你一样时，你难道不会这么想吗？
金铃聪明、善解人意，当班主任邢老师生病的时候，同学们乐得轻松，而她悄悄地去探望老师，并帮助老师管理班级。作为一班之长的我，也能做到这一点的哦！
金铃期盼着每一次考试都能取得好成绩，我也是。你说，哪一个学生不期望有一个好成绩，成为好学生呢？金铃的优点大于不足之处，但这个不足之处她很难克服掉，这就是——粗心，金铃的妈妈想尽了办法要给女儿改掉这个毛病：去脑科医院看病，医生说金铃没病；给女儿减肥，金铃只减了5斤，她们夫妻俩却减了10斤；再想办法找家教，一个老师教二十多个孩子，一间屋子坐满了补课的学生，爸爸妈妈立刻晕倒……总之，花样百出，效果却不明显。当我看到金铃把试卷藏起来的那一篇时，我也开始为她担心。我是一个和金铃一样有着粗心毛病的女孩，每一次数学测试时，总是在简单的计算上栽跟头，为此，身为教师的妈妈不知为此耳提面命多少回，可我总是改不了。唉！我也在努力之中。
金铃已融入我的生活，我为金铃遇到特级教师孙奶奶而高兴，为她被妈妈骂而伤心，为她作文获奖而欢呼。我就如同一个隐形人悄悄生活在她的身边，我呼吸着她一样的空气，伴随着她的一举一动，感受着她的激动与伤感。这可能就是的我成长之路吧！
噢孩子读后感篇7
这几天，我看了一本书，名字叫《我要做个好孩子》。这本书非常有趣，使我受到了许多的启发和教育。
读了这本书，我感受书中的金铃是个聪明、善良的小女孩。对邻居家无人照顾的小孩特别关心，面对同学的不公平大胆说出来，面对生病的老师乖巧懂事，面对饥饿的蚕宝宝一条街又一条街地不停的寻找桑叶——这样的孩子真是个好孩子。我和金铃一样，在老师和同学眼里是一个普通的中等生，其实我也想要做一个好孩子，把自己的学习成绩提高一点，可有时妈妈总是拿我跟班上的好同学比，让我觉的自己很落后，这样一来我追求上进的信心也没有了。
我最喜欢的章节就是“猫和老鼠，你喜欢哪一个？”那段话真是写到我的心里了，因为我天生就是个大大咧咧的女孩子，总是马马虎虎地做任何事情，不像我们班上的那些好同学做什么事都认认真真、踏踏实实去完成。书中写到的“她常常用快乐把自己掩盖起来，而实际上她心里很在乎别人的看法和态度，盼望得到父母的宠爱和赞美。”这也是我想大声对爸妈说的话啊！
是啊，每个孩子都能做个像金铃的好孩子。她通过养蚕采桑叶，认识了退休教师孙奶奶，在孙奶奶的细心辅导下，金铃的数学成绩就有很大进步。这让她妈妈百思不得其解，而孙奶奶淡淡地说：“其实我并没有做什么，我只是告诉她‘你能行’，我只是让她对自己有了信心，让她明白自己可以做得一题不错，如此而已。”
妈妈，请相信您的女儿！她一定也会像金铃一样成为好孩子的！
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