通过认真阅读一些书籍，我们就能将作文写优秀，为了更好地铭记生活中发生的事件，我们可以通过写作文来做好相应记录，下面是吾优心得网小编为您分享的快与慢为主题的作文参考7篇，感谢您的参阅。
快与慢为主题的作文篇1
成长，它让一棵棵小树苗长成一棵棵参天大树；成长，它让一粒粒花种子变成一朵朵美丽的花朵；成长，它让一只只可爱的雏鹰长成一只只勇敢的雄鹰；成长，它让我们从一个个幼稚天真的孩子长成一个个乖巧懂事的少先队员。
我成长，我快乐。这句话在我很小的时候就已经听过了，可那时的我并不懂什么叫做成长。妈妈曾经告诉过我：“你第一次主动帮妈妈做家务，那就叫做成长。”我天真的想：只要做家务，就叫做成长吗？我就去问爸爸，爸爸告诉我：“你第一次去帮助别人、去和别人沟通，那就叫做成长。”我又在想，仅仅帮助他人和去和他人沟通，就叫做成长吗？我不解的想了又想。
渐渐的，我上了小学。同样也会不免会有一些烦心事。每当这时的我，便会去找我的好朋友——我亲爱的爸爸。每当这个时候，老爸也不再是我的老爸，而是我的诉说对象，而这个时候的我，也不再是老爸的孩子，而是一个对爸爸倾诉的朋友。正是因为这样，我和爸爸才成为了一对标准的知己朋友。每当我要找爸爸倾诉时，爸爸变坐在一边的床上，而我则坐在另一边，妈妈看到时，便说我们真是一对好朋友，好父女。通过和爸爸沟通，我从中明白了许许多多的道理，也从中知道了什么才叫成长。我和爸爸中间有一座彩虹桥，那座彩虹桥很长很长，我和爸爸就在彩虹桥的两侧，一点一点的向中间挪移着，慢慢拉距着我们的距离。不仅我们之间的距离越来越近，更重要的是，我自己在这一次次中成长了，对于我来说，在这座彩虹桥上，成长最为可贵。
除了和爸爸沟通之外，我也从和同学之间的沟通中得到了成长。如果，你善于发现的话，那么，你就会发现，原来我们每一时每一刻都在成长着，只不过，这种成长并不容易被我们发现而已。每一次成长都是一个快乐跳动着的音符，这些快乐的音符组成了一首我成长的歌。
快与慢为主题的作文篇2
那一年爸爸参加高考名落孙山，他整天把自己关在家里，心里的痛苦和绝望可想而知。而同村的一名复读生却考上了省城的大学，成为全村人啧啧称赞的对象。一转眼就到了开学季，爸爸经过再三考虑，决定跟随二爷爷外出学木工手艺。可就在这时，同村那位考上大学的同学找到爸爸，把一本书送给他，说：“你基础不错，别轻易放弃，看完这本书再作决定吧。我就是读了这本书才下决心复读的。”
那是一本什么书，竟然有如此大的魔力？那本书的名字叫《钢铁是怎样炼成的》。爸爸没日没夜地读，保尔钢铁般的意志和顽强拼搏的精神，深深感染了爸爸，给了爸爸巨大的力量。爸爸暗下决心，一定要向保尔学习，不达目的决不罢休。于是，他重新走进了学校。经过一年的努力，他终于梦想成真，考上了师范学院，毕业后成为一名中学教师。
正是因为有过这样的经历，爸爸从小注重培养我的阅读兴趣，给我买各种各样的书。可以毫不夸张地讲，我就是在书香的熏陶和陪伴下一天一天长大的。
每天晚上回到家，一做完作业，我就打开自己喜爱的书，听着舒缓的音乐，循着淡淡的墨香，走进那一行行方方正正的文字，欣赏各种美丽的景色，与古今中外的名人对话，和书中的人物一起品尝生活的酸甜苦辣，寻找自己所需要的各种答案……
每个双休日，我总会找一段时间，或是空气清新的清晨，或是阳光温暖的午后，或是充满诗意的黄昏，来到楼前的草地上、公园的浓荫下、镇外的小河边，捧一本书，或坐或站，或默读或轻吟，尽情享受一段美好的阅读时光。
每一次阅读，都是一次知识的充电；每一次阅读，都是一次心灵的成长；每一次阅读，都是一次灵魂的洗礼；每一次阅读，都是一次力量的凝聚……
感谢书香一路伴我成长，感谢阅读让我越来越充实，越来越坚强。今后的每一个日子里，我都愿有书香陪伴左右。
快与慢为主题的作文篇3
俗话说：百里不同风，千里不同俗。随着中秋节的钟声响起，人们又沉浸在了忙碌与欢笑当中。
早晨，大人们早早地起了床去买各种水果、佳肴，市场上到处是水果摊，那笑红了脸的苹果、玲珑剔透的葡萄、黄中泛绿的梨子挤满摊位，让人看着就嘴馋。摊主笑吟吟的招待买东西的客人们，大街小巷，人们手里提着大包小包的，脸上洋溢着甜蜜的笑容。老婆婆们也聚在一个亭子中，七嘴八舌的聊起了八卦；老爷爷们却是围在一起下棋，每下一颗棋子，老爷爷都会紧皱着眉头，手捏紧棋子，深思一番才下定他，是多么的谨慎小心啊。大过节的，小孩子们也不闲着，拉着家里的长辈去买各种灯笼、玩具、炮竹……平时冷清的街道一下子热闹起来。
傍晚时分，妈妈开车载我们一家子回乡下看舞草龙。草龙是用收割后的稻草编织成的，每年的今天，家家户户都会回来舞草龙。年轻力壮的大哥哥们负责抬草龙，还有一位大哥哥在前头抬草龙的糖口。村里的老乐队一鼓一锣一长号的奏起乐来，给乡村的中秋增添了不少的气氛。那草龙摇头晃脑、甩身摆尾，活灵活现。龙的身上插满了香火和荧光棒，这条栩栩如生的大草龙，为人们点起了希望，为人们舞来了喜气。草龙每探访一户人家，在家里收购者的人总会插一大把香火，然后放一挂鞭炮，据说，这样就会使日子过得红红火火呢。临近舞龙结束，我和妈妈跟着人群来到河岸边，目送着人们把“海龙王”送过“海”去……
中秋圆月下，抑或有一群老人，正坐在河塘的岸边，沏上一壶上等浓茶，侃侃那过去的岁月，聊聊那今夜没有回来团聚的异地亲人。中年村姑们也从各自的家中抬一张桌子出来拼在一起，然后把早就准备好了的各种月饼和水果摆满了桌子，等待着大家来分享。小孩子们也在今晚丢了睡意，效仿着大人们围坐在一起，纷纷拿出各自的小玩意显摆着，分享着。
“慧儿，你看！”妈妈手指着圆月说：“那月亮多漂亮，像什么呢？”“月饼！”我毫不犹豫的回答道。“小吃货，就知道你往好吃的上面想。你背一首有关月亮的诗听听，要是背不出，就甭吃今晚的月饼了！”“哼！想为难我。小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”
走过中秋，走过忙碌，望着圆圆的亮亮的金秋月，走进梦想，走进梦乡。
快与慢为主题的作文篇4
六年的时间一晃而过，但总有些良师益友陪伴我左右，时时给我智慧的启迪。这些朋友不是别人，它就是那些凝聚了先贤智者智慧之光的格言。对我影响最深的是那句“激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景”，刻刻如北极星般为我引导正确的方向。
这学期的一堂体育课上，老师让我们学习跳绳，而且是双蹦跳！这对我来说难度系数相当高，但又被老师演示折服了。老师那令人眼晕的速度，精湛的技艺让我们个个目瞪口呆，啧啧赞叹！模仿老师练习，怎么都跳不出个合格的双蹦，郁闷！
心有不甘，回到家里努力练习，爸爸充当我的辅导员，妈妈出任监督员。每天写完作业后，展开“魔鬼式”训练。练的是满头大汗，把地蹦地震天响。一番折腾后双蹦没跳起来一个，手臂到酸疼无比。这时老师说的要领，爸爸的指导好像都不起作用，很郁闷！接着几天练下来始终只能跳一个了，仍旧郁闷！跳绳没进步胳膊和腿却酸的不行。由于心情不佳，老是感觉人很累，回到家做完作业就想睡觉，对于跳绳提不起一点精神。妈妈发现了我的异常表现，妈妈发话了：“这几天确实练得比较累，可以休整几天，但你不要忘了那句话‘激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景’。困难就像激流，不进则退，更别提领略源头胜景了！”我若有所悟：是啊，努力了这么几天就放弃，前面花的功夫都白废了，一定要坚持！
妈妈的话铭记在心里，脑子里只有“坚持”两个字。休整两天后，恢复了练习。我更加用心了，功夫不负有心人，经过不断的总结经验，一段时间后水平提高神速。从一两个，到可以熟练地跳上二十几个。我在心里大声欢呼：我成功了，我战胜了自己，我超越了自己！
这小小的一件事印证了那句“激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景”。在人生道路上不一定一帆风顺，只要坚定自己的信念，坚持和挫折作斗争作一定会有见证奇迹发生的一刻。我要将这句震彻人心话收藏在心底。我还要把这句话送给所有遇到困难的朋友，让我们一起迎着激流，勇往直前！
快与慢为主题的作文篇5
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。
上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。
今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，哪能见到彩虹？只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩！，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。
感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。
快与慢为主题的作文篇6
皓月当空云悠悠，树影婆娑灯色黄，你们的身影渐现。叶如剪，水自流，往事经年，浮上心头，欲说还休。
繁星流动，和你同路，从不相识，开始心接近，默默以真挚待人。人生如梦，朋友如雾，难得知心，几经风暴，为着我不退半步，正是你。
——朋友
是啊，你我相识由缘起，偶然的相遇，愉快的交谈，然后便真诚相待，心心相连。
那些数年未见的朋友，你们是否记得曾有这样一个人：在你成功的时候，他为你献上最真挚的祝愿，在你困难时，他又化身为雾，在你身旁静静守护；在你迷惘的时候，他化身为灯，为你照亮前方的道路，在你伤心的时候，他又化身为和煦的光，对你温柔地呵护，我们有着一段难以忘却的记忆，曾经，在碧蓝的苍穹下，我们携手陌上，共同奔跑，只为那存于迷雾中的一星火光。曾经，为了一个问题，我们激烈地讨论了几天，其实，我们只是享受其中的温馨。或许，花飘零，随水向东逝，人别离，天涯无踪影。但是，美好的记忆珍藏于心，纵是冰雪千里，巨浪滔天，此心不变！
那些相别数年后再相见的朋友，我想对你们说：“很高兴一路上我们的默契那么长，穿过风又绕个弯心还连着，像往常一样。”光阴荏苒，沧海桑田，岁月在你我身上刻下雕痕：稚嫩的脸已然变得成熟，细小的身躯已然变得高大，时间真的改变许多。可我们之间的友情坚若磐石，任凭时间的洪流如何拍打，友情之石纹丝不动！
那些与我相识不久的朋友，或许，我们没有一同经历风雨，没有刻骨铭心的记忆，但我一样会好好珍惜，与你们在一起的时光。或许，一起走的时候，会寂寞，会回首，但这世间哪有只开不谢的花，哪有只起不落的人生，同样的，也不会有不经风雨的友情。无论结果如何，在我的梦里，终有你。
让我们高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”我的朋友，你若如酒，我将用一生来细细品味，好好珍惜！
快与慢为主题的作文篇7
在旧日的时光宛如尘封的日历，常常在无人的黄昏被我从记忆里悄悄拾起。拍尽封面的灰尘，翻开泛黄的纸页，那上面最最璀璨的一页是你们留下的痕迹。
曾经，我们5个人那么耀眼，彼此紧紧握住对方的手，发誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日历上，她们写下了最绚丽的篇章：校园里，有我们嬉笑疯闹的身影；抽屉里，有我们写下的五彩斑斓的梦；被子里，有我们缩成一团彼此窃窃私语的回忆……那时的我们那么那么要好，靠的那么近。在那片成长的沙滩上，有她们留下的最深的脚印。
一张薄薄的中考分数条，击碎了我们所有的梦，决定了我们不能在一起走完剩下的青春。老师责怪的话语、父母伤心的眼神、同学惊讶的议论深深烙进我的心里。抬头望向她们，嘴角苦涩的微笑让我心疼。使得，原来的我们是那么优秀，头上有那么多光环，多么令人羡慕；而如今，我们没有了骄傲的资本，只能黯然的偷偷哭泣。在人生最关键的路口，我们迷失了方向。
我们彼此沉默的坐在一起，相对无言。没有险过分数线的庆幸，有的只是自责和难过。的确，在别人争分夺秒的时刻，我们却在肆意挥霍青春。我们总以为上天特别眷顾我们，谁知道它竟然在如此关键的关头和我们开了一个天大的玩笑。
再相见时，是在一中的校园，原本她们属于我的位置却被陌生的脸庞占据，我们彼此匆匆一笑，又匆匆朝着相反的方向而去。心里有一块地方却被骤然揪住，让我窒息。揉揉酸涩的鼻头，一个人在校园里慢慢行走。我知道，青春已容不得我们的浪费。我们都是聪明的孩子，同样的错误，她们不会犯第二次。我们慢慢成长，却彼此慢慢走远……
我们都曾经孤单地坐在自己的世界里，等待一个属于我们的奇迹。
有一天，你会破茧而出，成长的比人们期待的还要美丽，但这个过程很辛苦很寂寞，会有很多的离别。
但这寂寞和离别，就叫做成长。
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