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廖子怀先进事迹篇1
他,在21岁的时候就患上了肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能言语,只有三根手指能正常活动,医生曾诊断他只能活两年,而他却一直顽强地生活了四十多年。
他,著名的物理学家、宇宙学家、数学家、思想家、哲学家,一个伟大而又神奇的人物#斯蒂芬。威廉。霍金。
有谁能想象,只能活动三根手指的人,有着如此伟大的成就。只是因为他有着不断求索的科学精神和勇敢坚强的人格力量,所以,他能躺在轮椅上,用手敲击着键盘,而他的思维已经飞到了茫茫而又浩瀚无比的宇宙。他虽是一个残疾人,却能发现世界上公认的艰难的黑洞蒸发性,当他盯在电脑上,感到累的时候,他会凝望着天花板。他根本不愿意被别人顶礼膜拜,因为他觉得,这些只是在完成他的工作而已,每当自己的答案或者意见被别人质疑的时候,他总是会咧着嘴笑笑。
有一次,记者问霍金:霍金先生,你就不认为命运让你失去太多了吗?而他却给出了一个让在场所有人都感到惊讶的回答:他觉得命运已经给他很多了。试想,如果没有乐观向上、热爱生活的态度,应该连生活下去的勇气都没有吧!还哪来的这些伟大的.成就呢!
在成功这条漫长而又没有方向感的道路上,即使我们头顶的天空是乌云密布、闪电雷鸣,也还是应该有霍金一样坚持不懈、乐观向上的生活态度,我想总会有一天,智慧的光芒会照我们前行,成功的大门会向我们开启。
廖子怀先进事迹篇2
郭xx,今年32岁,xx年加入中国共产党,xx年至今一直在xx一中担任化学老师。作为一名教育工作者,一名普通基层的党员,该同志在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”( 即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。
一、爱岗敬业
教师的本职工作就是上课,通过课堂向学生传授知识。上一节课容易,而上好一节课却并不容易。在近xx年的教学中,每一节课前,该同志总是先钻研教材,认真分析学生的学情,精心备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节甚至课堂上讲的每一句话、每一个例子。课堂上,深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。课后,根据每课的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导,通过学生的反馈进行教学的调整。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。既是学生值得尊敬的师长,又是学生亲密的朋友。学生们一直都很喜欢他上的课,对化学的学习兴趣也非常浓厚,兴趣就是最好的老师,因此学生们的化学成绩均直线上升。多年来,该同志所任教的班级教学成绩常位于年级前列。xx年他任教的高三3个班理综成绩均位于年级前茅(1120年级第一,11xx年级第二,1119年级第五);在同年的高考志愿填报中,多名学生填报了化学或或化学相关的专业,要在大学继续对化学的探索。
二、关爱每一个学生
在学校他除了化学教学工作以为,还常年担任着班主任的角色。本校学生大多来自农村,且很多都是留守子女,父母常年在外,学生缺少父母亲的关爱。班主任理所应当的承担了很多父母亲的责任。对每一届的学生我都首先从生活上、思想上先关心他们。与他们经常谈心,询问学习、生活中的点点滴滴,缓解学习中的压力,对个别贫困的学生帮助其申请助学金。xx年的下半年的某个凌晨,班上一个学生在上厕所时,不小心摔了一跤,被玻璃割破了手。父母都在广州打工,他知道后,连忙送他上医院进行治疗,挂号、缴费、缝针,一切忙完以是凌晨5点,来不及合上疲惫的双眼,又马不停蹄的赶到学校辅导学生早读。农村来的学生,读书都非常刻苦,但同时又承受着巨大的压力,巨大的压力有时成为了学习的绊脚石。xx年他所带的1120班中有很多这样的女生,平时成绩挺好的,可是每一次月考却考得一塌糊涂。眼看离高考越来越近,心情越发急躁。他知道这是她们心理压力大,考场紧张,发挥得问题。在与这些同学谈话中,他尽量避开学习,舒缓她们心里的压力。并在考前组织他们看电影,放松心情。鼓动班上的同学下课多找她们聊天。经过一段时间的调整,他们渐渐恢复了往日的笑脸,在高考中发挥正常。每一个班级都有几个学习成绩差,经常违反纪律的后进生。针对这样的后进生,他首先是严格管理,对于他们违反的纪律绝不姑息,同时注意观察他们的每一个细节寻找闪光点并放大,调动他们的积极性,增强他们的自信心。不抛弃、不放弃。争取转化每一个后进生。上一届班上有个叫丁科的学生,高二刚进我班时就是这样的学生,经过2年的努力,最终考上了大学,对于这样的结果,家里人都感到吃惊。正是因为在班级管理中,该同志秉着一颗关爱每一个学生的心,让每一个学生都健康的成长,感受到班级的温暖。所带班级无论是在学习上还是在学校各项活动评比中,均位于年级前列。去年刚毕业的1120班在班级组建的两年中,期期都被评为优秀班集体,在高考中,一、二本上线人数和上线率均位于年级第一。
三、加强学习和交流
知识是在不断更新的,需要不断的学习来充实自己,参见工作至今,他在教学之余同时在业务上也在不断的学习。积极参加教研教改活动,探讨新课程改革,改变教育教学理念,参加集体备课,积极上公开课,虚心向同行学习,相互听评课,改进教学方法,大胆开展教学实践,正确传授知识,发挥教师主导作用。这些年来,通过学习获得了信息技术高级证,继续教育结业证。xx年暑假还主动申请参加了省教育厅举办的两次培训。对于自己的教育心得还通过网络与各地的教师进行交流。撰写了多篇论文,多次获得省级以上奖励。
廖子怀先进事迹篇3
说起六(2)班的徐x同学,熟悉她的老师和同学都会竖起大拇指。这不仅因为她的活泼开朗、聪明伶俐、成绩优秀,是班级的副班长,还因为她的真诚善良、乐于助人,是个热心肠。
徐x是个关心社会小公民。2008年的5月12日,是一个让所有中国人都心痛的日子,这一天发生了震惊世界的汶川大地震。当学校组织全体师生捐款时,徐x在第一时间献出了自己的一份爱心。她把自己心爱的储蓄罐带来了,毫不犹豫地取出了里面的所有的钱,共有二百多元。虽然与班上捐的最多的同学相比,她的钱不算多。但她说:“慈善的不是钱,是心。”在接下来的爱心活动中,徐x一如既往地奉献着她的爱心:崭新的文具、有意义的书籍、漂亮的毛衣等等,浓浓的爱意在人间流淌,感染着我,感染着你,感染着他……
徐x是个关心学校的好学生。每天吃过午饭,整好队在回教室的途中,徐x总会时不时地弯腰从地上捡起什么东西。原来,她是在捡同学们不小心落在地上的.果壳、餐巾纸等杂物。有同学对她的行为不太理解,她说:“学校是我们的家,我们都要爱她。”在她的影响下,六(2)班的同学都养成了爱护学校环境的好习惯。班级卫生多次得到了卫生室老师的表扬。
徐x是个关心同学的好伙伴。进入六年级,班主任老师见她的学习成绩优异,就将学习基础比较薄弱的凌超越同学安排跟她坐,希望凌超越同学能在徐x的帮助之下成绩有所提高。面对成绩不太理想的同学,徐x像个小老师一样认真辅导。一道题目讲了一遍,不懂,再来一遍,直到凌超越弄懂了为止。在徐x的帮助之下,凌超越同学的成绩有了较大的提高。
徐x是个关心父母的好孩子。徐x的父亲是一名公安干警,母亲是单位里的中层管理人员,两人的工作都很繁忙,对于孩子他们觉得亏欠了很多。在这样一个家庭成长起来的徐x是个自理能力很强的孩子,她对于父母有的是体谅,是关爱。她知道,搞好学习是对父母工作的最大的支持,所以她在学习上非常的自觉,早晨起床,晚上做作业都是自己一个人完成,从不要父母督促。逢到双休日,她还会像个小大人一样早起为父母煮一顿早餐,让他们能好好休息。每一位教过徐x的老师在了解了这些情况之后,都会由衷地感叹:“有这样一个女儿真是幸福啊!”
懂事、善良的徐x是同学们学习的榜样,是名副其实的“品德优秀生”!
小学优秀品德生先进事迹3
二(1)班归xx同学在校能严格遵守小学生日常规范,积极为同学服务,协助老师管理班级事务。她富有爱心,积极响应学校号召,为地震灾区和贫困地区儿童捐款捐物。她学习认真,成绩优秀,喜爱写作,曾获作文比赛、蒲公英作文比赛一等奖。
在家里,归xx做到自己的事情自己做,还协助家长做力所能及的事情。她也积极参加社区组织的各项活动,在暑期社区轮滑比赛中取得了三个单项奖;她用图画的形式与小区内垃圾乱扔的现象做斗争,得到物业的肯定。
今年的大年初一,小区内草坪突发大面积不明起火,在干燥的枯草上火势迅速蔓延。归xx看到后,就呼唤爸爸下楼灭火,她和妈妈马上报警通知物业。但慌乱中大家一时都想不起小区物业的电话。这时归xx急中生智,对妈妈说:“妈妈,我们楼下的门警系统打0就可以联系物业,我和小朋友玩过的。”于是,她们赶紧通知了物业。
一会儿,物业管理员拖着两个灭火器来了,但此时火势更大了,两个灭火器根本不能解决问题。物业又派人增援,旁边的邻居也投入了灭火战斗。在大家的共同努力下,大火终于被扑灭了。所幸发现及时,报警及时,避免了一场大火灾。物业管理人员摸了摸归xx的小脸,连声向他们一家人道谢。
廖子怀先进事迹篇4
梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见梦想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下头,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。
一、活力满怀,无私奉献
我热爱自我的工作,如同热爱自我的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的职责感,我在平凡的教学工作中永远坚持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自我要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我应对世人的不解不曾退却;应对众多的诱惑不曾动摇;应对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
二、率先垂范,身教感染
在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自我的人格力量感染学生,注意自我点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……最终,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自我的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
三、严爱相济,教书育人
班主任工作是一门艺术,仅有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:仅有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是十分脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外细心,做到了多谈心、多家访、多帮忙、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不一样层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生理解得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。
四、创新方法,培养习惯
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生构成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“礼貌星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从团体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不一样的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并经过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,并且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,构成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一齐来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。
五、追求卓越,奋力翱翔
常言道:要给学生一杯水,自我要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自我的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,很多订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科教师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学本事和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮忙下,我的教学工作取得了较好的成绩:20xx年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖,20xx年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,20xx年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。必须能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!
廖子怀先进事迹篇5
2020新年伊始。从武汉开始爆发的肺炎疫情席卷全国,一时间,震惊、恐惧接踵而至,举国上下开始了一场没有硝烟的抗疫战争。在这场战争中,涌现出无数有名的无名的英雄。不断地感动着我。
金银潭医院是战疫一线的重中之重,院长张定宇几年前被查出患有渐冻症。他的双腿在逐渐萎缩,走路腿脚已不再灵便,但是他隐瞒了自己的病情。一心扑在了这次抗击疫情的战役中。不幸的是,他的妻子也感染上了病毒,但是他顾不上照顾他的妻子。只想着医院又收治了多少病人。报道视频中我看到张定宇院长蹒跚的脚步如此匆忙,扶着扶手一边下楼,一边打着电话。他在和时间赛跑,他恨不得让他的腿能跑起来。看到这个画面,我的眼睛湿润了。
一名护士在抗疫一线奋战数日,不能回家,女儿想念妈妈,去给妈妈送饺子。当她见到妈妈的时候,却不能投入妈妈的怀抱,只能远远的看着她。她把手里端的饺子放在地上,撕心裂肺的喊着:"妈一妈,妈一妈"。妈妈却不能走到女儿身边,只能隔空给女儿一个拥抱。她拿起饺子,转身有走进了医院。望着她的背影)我的眼眶又一次浸满了泪水。
重庆的一位87岁的老人倪素英为抗击疫情捐款20万。当记者走进他的家时,看到的是一个阴暗狭小的房子,墙壁和房顶上贴的是旧画报,里面挤满了各种生活用品和老旧家具。据了解,她平时以摆摊卖小百货为生,这笔钱,他已经攒了30多年。他平时生活节俭,多年来没给自己买过一件新衣服。看到这里,我思绪万千20万啊!她能给自己买多少新衣服啊!但是她捐了。她捐给了祖国,捐给了人民。
无数像他们一样舍小家为大家的人在为抗击疫情贡献着力量。他们是平凡但伟大的人。我也感受到了充满凝聚力的中国力量。我们是一家人,一方有难,八方支援。我相信,只要我们万众一心,没有战胜不了的困难,没有迈不过的坎儿。冬天过后,阳光一定会更加灿烂!
廖子怀先进事迹篇6
我是溶出车间乙班班长梁卫飞,自担任班长以来,在车间及公司领导的正确带领下认真贯彻落实公司的安全生产规章制度,积极开展班组建设和安全培训,紧紧围绕公司“0、1、2、3、4、5”安全管理理念,扎实开展班组安全工作建设:
一、不断提升自我,身先士卒,树立良好形象
1、作为一名班长,我深知只有自身的业务技能过硬,方能带领好整个班组。在日常的工作中,我认真钻研预脱硅、隔膜泵房、溶出现场、熔盐炉和主控室这五个车间所属岗位的操作技能,不但达到了一岗多能的效果,也在员工心目中树立了业务纯熟的良好形象。
2、在工作中,遇到困难时我第一个不畏艰难,身先士卒,切实做到见困难就上,见荣誉就让,充分发挥良好的模范带头作用。
二、创新班组建设,目标明确,建设本质安全性班组
1、要想使班组时刻保持前进的动力,就必须创新班组建设。在日常工作中,我采用班后会讨论,个别谈话和合理化建议征集等方式,将员工的良好建议应用到班组建设中来。员工李战由于多次提出的合理化建议被车间采纳,经过班组推荐和车间评选,最终评为车间第三季度“创新之星”。
2、创新是班组前进的动力,安全是班组建设的根本。在班组建设上,我把创新和安全作为班组建设的明确目标。依托班组“三本台账”,不断完善安全考核体系,采用班后会集中安全评测和安全培训的方式,使员工牢固掌握安全操作规程,熟悉安全知识,确保全年班组员工无一例“三违”。在公司举办的安全知识竞赛活动中,代表车间取得了第二名的良好成绩,树立了本质性安全班组的良好形象。
三、积极沟通交流,团结一致,建立深厚同事情谊
在日常工作和生活中,我积极主动地和员工进行思想交流,了解员工思想动态,对那些心理有包袱和负担的员工,及时进行宽慰和劝导,抚平心绪,使员工全身心投入工作。班组有几名90后的新员工,刚融入班组时,不习惯班组的安全管理,觉得太受约束,心情浮躁。在我耐心的教导下,他们认识到安全不仅关系到他们个人的切身利益,也关系到班组其他员工,乃至班组、车间和公司的利益,很快转变了观念,积极投入到工作中,和班组其他员工团结一致,建立了深厚的同事情谊。
班组是一个集体,这个集体的力量能否得到最大发挥,要靠班组长的引导和带领。我坚信只有一名优秀的班长才能带出一个优秀的班组,在以后的工作中,我会更加严格的要求自己,力争带领班组走向更多的辉煌!
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