作文可以培养我们的创造力，让我们有机会构思独特的故事和观点，作文是一种记录历史的方式，可以通过作文来记录历史事件和人物，下面是吾优心得网小编为您分享的高一的我作文精选8篇，感谢您的参阅。
高一的我作文篇1
儿时的记忆大多在记忆的长河中迷失，能够准确记住的事已经屈指可数，人的七情六欲，已经给人带来太多的喜怒哀乐，这也是人为何处于食物链的顶层的原因。情，动物是没有的，因为情感是对人来说最重要的，情感，让我们懂得了人生中的喜怒哀乐，让我们活出自己的颜色，而不是像机器一样，不知疲倦的工作。
在如今世界幸运的人总是很少，我庆幸着有一个，可爱，聪明的弟弟让我悟出了成长路上的酸甜苦辣，让我懂得人生中的不易。
记得弟弟刚诞生的那一年，全家人都为之高兴，让为这是上天赐予我们最好的礼物，而我一直默默的关注着是个小不点儿，看着看着，从一个襁褓中的婴孩变成了一名合格的小学生但坎坷和磨难后的愉悦才是最大的收获。
等他刚出现在家中时，我用好奇的眼光盯着是个小不点，他在婴儿床上不断的蠕动着，好像随时都要站起来似的，他的心情难以琢磨，有时他可以开怀大笑，而有时像大雨倾盆，一般放声大哭，而我也从一个无知的男孩变成兼职保姆，我从他的哭声中可以知道他想干什么，这也让我悟出了父母当年的艰辛，也代表着爱和付出。
最艰难的时刻莫过于学习走路了，弟弟每次看见行走的人的时候都会很激动，眼睛一直盯着不动，十分好奇，想和他们一样，站起来，就慢慢的从地上摆动着他那短小的身子，刚要站起来，又一屁股坐到地上，然后又放声大哭，哭完了，又尝试着重新站起来，看着他那痛苦的样子，我觉得十分心痛，但我明白，他只能靠自己完成这一切。在经历无数次挫折与失败后，我看见他逐渐的话，慢慢的站起来，向我走来，他们摇摇晃晃的身子，好像随时都会倒下，我也十分激动的看着他，经过无数次的练习和挫折，他也学会了走路和奔跑，成长路上，我悟出了幸福的来之不易，和艰辛，成长路上我悟出了，艰辛后的回报和快乐！尽管付出后不能及时得到想要的结果，但总要相信付出总会有回报！坚持总会得到成功的光辉
记得牙牙学语时，他是多么的努力，我尽我最大的努力发好每一个字的读音，他也十分认真的听着，我的发音但他始终咿咿呀呀的讲个不停，我可以看出他是用心在学，汗水顺着我的背留下，不知不觉，衣服已经如水打湿一般，腰酸背痛，精疲力竭，但我坚信，他会学会，他能成功，终于功夫不负有心人，在日日夜夜的熏陶中，他逐渐学会了发音，成长路上，有着无数的困难和挑战，有着无数的磨练，但在失败后，你可以哭闹，但不能失去斗志，要像一个战士一样勇敢再站起来，拥有再次战斗自信和毅力，这样我们才能成为真的勇士，才可以拥有最大的的成功。
成长路上，人生百味，庸碌的社会早已淡忘人生的滋味，品味成长，收获成功！
高一的我作文篇2
三月，微风轻抚，茶山的樱花开了。
樱花的盛开是茶山的一道亮丽风景线。整个山间都被樱花映成了红色，无数的人来到这里就是为了欣赏一下这樱花的美丽。这不是风和日丽的日子，天空中下着毛毛细雨但这并不影响来看樱花的人。可是我觉得，若是这是晴天的话，赏花会更好。
我来到一棵很大的樱花树下，伸手折下最低的枝上的花朵。我仔细的打量着这朵小花。这樱花和樱桃的花看起来差不多，但樱花比樱桃出名，不过这只是我一厢情愿的想法，但好像也确实如此。我将它们拿在手中闻了闻，一股悠悠的清香，很好闻。怪不得每年都会有如此多的人不怕路的远近来到这里欣赏樱花。我爬到山的顶峰看着整座山的周围，四周不断的有到这里欣赏樱花的人，因下着雨的缘故，山腰间行走的大多数人都撑着伞，我就这样看着山间赏花的人。
这样的画面太过唯美，我拿出随身携带着的相机，轻轻的照了一张。我慢慢的走在小路上，柔柔的橡胶。我猛的呼吸，吸入鼻中的是淡淡的樱花的清香。看着这细雨中的樱花美景，我想到了烟雨蒙蒙中的江南小镇。我想那样的场景和这种场景差不多吧，只是樱花美景有它的独特之处，江南小镇的朦胧也有它自己独有的特色。它们都只是相似而不是相同。和风轻抚，部分的花朵随着细雨飘落，漫天飞舞的都是樱花的花瓣，如果你有足够的想象一定可以想到这画面是怎么样的。看着此情此景，别有一翻风味，若是你在樱花的对面看。这整座山都是粉红的，人们举着五彩斑斓的雨伞与樱花融为了一体。色彩繁杂，但并不令人厌恶，相反看上去更为唯美。
看着樱花，再看看天。我知道今天的雨是不会停了。我的衣服已经大部分都湿了，因为我一直没撑伞。冰凉的感觉传入我的身体，我想我大概会感冒吧！我应该走了，可是看了看时间。“哎！算了，再走一圈吧”。我自言自语的说着，然后穿着几乎湿透的衣服又一次赏着樱花。小路上铺满了落下的樱花花瓣，突然想到一句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我想这些樱花花瓣也一样吧！它的美在掉落之后也会进入一个更深的层次。
走回山腰，我想这一次我真的该走了。我再一次深深的看了一眼山上的樱花，我想，等明年樱花盛开的时候我一定还要来，也许是听到了我内心的期许，风带着掉落的花瓣飘向我，落满了一地。
高一的我作文篇3
青春是趟旅行，途中有高山，荒漠，草原，湖泊。我们得背上行囊，跑步，攀爬，行走，划船。经过途中跌倒，留汗，还不忘小憩休息！才能看到旅途中最美的风景！青春的字典里本无“困难”之字！青年之口头，无“障碍”之语！唯知跃进，唯知雄飞，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史！这是李大钊的青春名言！
青春里环境是我们的老师，我曾经的青春里，居陋巷，吃粗饭，穿破衣！！对我来说这些苦不算什么，关键的是我在不朽的青春里找到生命的意义！困难只是考验我们的东西！它是我们的老师！青春的年华里，付出与回报是相辅相乘！我曾经贫困，残酷的命运！窘迫的境况中，我不得不反抗命运！我家庭贫困，我早早的学会了持家管理，自立更生，在困苦中，自立自强！我学会了爱。我学会了珍惜拥有的生活。珍爱父母，珍重友情，珍惜时间，珍爱生命，珍惜生活。
在青春的世界里，不是比我们物质有多富有。而真正宝贵的财富是要思想上懂得珍惜。在这竞争社会，拼比的不是财富，实际上是人们生存的技能。在和谐的世界里，有钱我可以买生活，买吃的。但在坚苦的环境中，你就生存不下来，钱有朝一日总会用尽。但是，有一项生存的技能，在不富裕的窘境中我可以自立更生。而有钱有朝一日，我们可能会饿死。
所以，我感谢曾经艰苦的环境，他造就了我，让我有了一个强壮的体魄。现在我生活很满足。我收获了最宝贵的财富。而青春这趟旅行，不是你得到了财富。最重要的是这个旅途的拼搏的过程。在攀爬，奔跑，行走，代表我们奋斗前行。跌倒是我们青春里遇到的困难。而路上最美丽风景。就是我们收获的就是我们收获的珍贵的财富。
旅途中我们坚持，勇敢，拼搏。用生命中顽强的毅力，与做命运斗争。就好似一曲命运的交响曲。用生命音符碰撞出的火花，点燃生命的焰火。青春是場人生的盛宴，在盛宴里证明青春不朽。
高一的我作文篇4
刚上小学，爸爸仍然时常来接我，同学们一见，又这样打招呼我感到很不自在，解释到：“他不是我爷爷，他是我爸爸。”不知为什么，以后爸爸很少来接我了……
我在幼儿园的时候，爸爸常来接我。小朋友一见到他就说“老爷爷好!”当然他们对我爸爸是非常尊敬的。而我一听见这话，却有一种说不出的滋味。我总是怒气冲冲地说：“他不是我爷爷，是我爸爸!”听了我的话，小朋友们一个个目瞪口呆也收敛了笑容沉默了。
刚上小学，爸爸仍然时常来接我，同学们一见，又这样打招呼我感到很不自在，解释到：“他不是我爷爷，他是我爸爸。”不知为什么，以后爸爸很少来接我了。
有一天爸爸问我：“小敏，同学们都管我叫爷爷，你是不是也认为爸爸很老了?”我说：“不，您的年纪比同学们的爸爸的年纪老了些，可是我不觉得您老呀!”他说：“上了年纪这是事实啊，生你的时候，我已经五十岁了，你妈妈也四十岁了，加在一起九十岁才有了你大家都很爱你，你要知道，我们是为了工作为了你妈妈的舞蹈事业，才晚生了你。‘爸爸的话深深的打动了我，我想：妈妈是京剧演员，爸爸十几年和妈妈在一起研究京剧的改革和创新花费了多少心血呀!望着他那白花花的头发，我眼前又出现了爸爸对工作严肃认真的情形，和妈妈一起练唱的时候，他总是大声叫嚷，纠正妈妈的错误，不到完全唱对，是不会停下来休息的，他工作起来是那样不知疲倦。从早到晚总是在作曲录音，就是在睡觉的时候，他还带着耳机听录音，多少年总是那样干，头发怎能不白呢?
今年三月份我跟爸爸、妈妈，还有团里的许多叔叔，阿姨到香港去演出，受到观众热烈欢迎，有一天从美国、英国和日本来自华侨观众大集会，他们称赞爸爸训练的乐队是“世界第一京剧交响乐团”很多人想要这个乐团伴奏唱上一段戏录下来，好留做最珍贵的纪念，平时，爸爸是不轻易给别人伴奏的，那天他不顾身体，疲劳一段一段的伴奏，我看他额角渗出了汗洙，便拿出手绢为他擦汗，并劝他休息一会儿，他说：“他们爱祖国，爱京剧艺术，才从各出赶来，我们应该满足他们，让他们以后听录音的时候更怀念京剧艺术，怀念我们伟大的祖国!”我眨了眨眼睛，似乎动了爸爸的心思，当我看到爸爸拒绝接受他们的礼物，他们露出惊讶的神色向爸爸深深鞠躬道谢时，我也向爸爸笑了笑，这时，我觉得爸爸精神焕发似乎年亲轻许多呢!
高一的我作文篇5
盛夏无言，唯有蝉声演奏着发生的一切；盛夏无言，唯有暴雨倾泻着人与人之间的情感；盛夏无言，拐弯过后又见校门，不知怎么，只感觉既熟悉又陌生。就这样，丝丝酸涩，丝丝苦楚。
时间定格在那个像往常一样平凡的日子里，由于异常闷热，校门前几棵柳树上驻留着许多知了，它们互相合鸣着，刺耳的声音就传了出来，广阔的天空挂着几片浓厚的洁白的云，白云笼罩的校园格外安静清雅。一切都在有条不紊的发生着，除了我们——初四学子和恩师们。
此时，寄宿班的同学一改往日邋遢的面貌，他们换上了洗的干净庄重的校服，仔细的最后打扫了宿舍。这次，每个人再也没有推脱值日，昔日脸上不耐烦的表情也变成了凝重，就连楼道里杂乱不堪的拖鞋这次也被一双双收进各自的包里，只留下空旷的宿舍楼，还是平静的呆在原地，默默注视着这批它庇护了四年的孩子渐渐远去。我想，它此时也是落寞的，以后再不会有酸臭的球鞋、塞得满满的储物柜和挂满校服的晾衣绳这样“壮观”的景色了。
另一个镜头里，一双双泛红的眼睛正盯着一个人——孙老师，他们是走读生，她是班主任。他们在这里呆了4年，她在这里呆了12年。从他们的天真无邪到恶习不改再到逐步踏入正轨，是这位年轻漂亮眉眼盈盈的老师陪他们一路见证着。此时四目相对，我再也无力去写这种情景。“今当远离，临表涕零，不知所云”，是啊，此时有什么文字能描述这种情感，是沮丧包裹的不舍，还是不舍包裹的沮丧，总之，那是一种特别的泛着忧伤的情愫，漾在我们彼此之间。
我们的离别就像鸟儿离巢，尽管有太多太多复杂的情感，终究要拍打着翅膀迎接远方未知的风雨，坚定的飞翔才是回报栽培我们的人心血的最好方式，勇敢的穿越风雨才是我们证明自己长大的唯一办法。
就在午后这样的时间里，散学仪式结束了，做了四年的梦也结束了，梦醒过后，我们免不了各自远去。天空此时突然变成橘色，接着雨丝急促的从天而泻，似乎就像断了线的珍珠，浇在我们身上，身旁的同学四散而去，我躲过了这场喧嚣，静静看着天空。我想：这次，我们真的要离开了，不是去校门外打饭，也不是偷跑去网吧上网，而是彻底的离开，与三班，与母校做最后的分别。
雨丝肆无忌惮的飞扬，所到之处无不留下深深的印记。掩藏在心底的那丝温柔，随着雨丝在心间轻轻飞扬。原以为，要离开的我深藏在心间的那一抹温柔，早已随风逝去。却在雨丝飞扬的瞬间，无意间念起，才明白心未曾走远。那年满怀憧憬的走进校门，对这里新奇的景物所触发的情感今日一涌心头。习惯性的微笑，正对着这被雨水冲刷的教学楼，深深的鞠躬，然后头也不回的离开。
我们走了，什么也没带走，正如四年前我们轻轻地来。踏在操场上，泥土混合着雨水变成了稀泥，突然有一股冲动，想奔跑。就这样，最后一次驰骋在这样熟悉的地方，这样美丽的操场，我已感觉不到疲惫，只感觉周围一阵温热，想起备战体育中考时对这里的厌倦，心里就一阵抱歉。是啊，在这里我们成功的蜕变，时光若倒退，我们也再也回不去那种无邪美好的岁月了。
雨已经打湿了脸颊，头发丝丝粘在脸上，最后我们还是踏出了校门，心一下子有了巨大的缺失感，可是就算回首，我们也不能再进去了，不是回不去学校，而是回不去从前，回不去那段刻骨铭心的记忆。比起和同学的离别，这样和学校无言的对望与离别更让我难以接受，朦胧中我狠狠咬咬牙，转头，迈步，再也不回头……
我的青春，拥有你们，再也不悔。
高一的我作文篇6
7：30左右，我们一大路人便尽然有序地出发了。
早在军训之前，我们便对此次十公里拉练有所耳闻，面对这样的残酷训练，我们也是既期待又害怕。害怕的是此次训练地强度，期待的是经过此次训练我们的身心能得到锻炼，成为一个更坚韧的人。
在刚开始的路上，我们走的还是比较轻松的，在行路之余，还有闲心新桑一下沿途的风景。知识越走到后面，脚上便越发项挂了铅似的沉重，两腿只能靠惯性迈动，脑袋也开始有些昏昏沉沉的了。再看看一旁停靠的校车，里面的作为似是非常舒适，丝丝的凉风也在诱惑我们休息。课时及时在这种极度劳累的情况下，我们班的人还是没有一个退缩，及时有点头晕的情况，也没有人要求坐上校车回校。这种不畏困难勇敢向前的精神，值得我铭记终生。在半途休息时，有很多同学没有带够水，而学校供应的水也不足。为了帮助这些缺水的同学，有些带了比较多水的同学自觉将自己的水倒给他人，这是让我非常感动的一个场景。
在这样困难疲劳的旅程中，我们的同学不仅没有被打倒，反而更加团结在一起，就好似我们军歌中唱的“团结就是力量”，我们这次的十公里拉练“步调一致得胜利”了。希望在接下来的几天，我们能继续克服困难，永争第一！
高一的我作文篇7
师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬；师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。————题记
在翻云覆雨的夜空中飞机不会迷失方向，因为有导航为它指引；在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向，因为有灯塔为它导向；而在漫无天日的黑夜里我不会迷失方向，因为有老师照亮我一生前行的路。
那一年，我在金色的九月踏进了初中校园的殿堂。刚从小学生蜕变成初中生的我显然有些不知所措。我的第一节便是你的数学课，你用不标准的普通话跟我们讲述了数学的重要性与生活应用。那是我就对您没什么印象。很快您布置了第一次作业，而我却顾着玩把这事给忘了。第二天您找到了我心里开始想“完了，作业没写又要挨骂了，怎么办。”当我战战栗栗地来到您的办公室，让我惊讶的是您并没有骂我，而是耐心的问我为什么不完成作业，是不是不会做。我略微迟疑了一下，然后点了点头。然后您就一题一题得教我如何解答，你为了尽力让我听得懂努力得用标准的“普通话”讲给我听，哪怕我怎么也听不懂，您也一点一点的深入基础。教完我后又拿了本练习题给我，亲切地告诉我尽量写多点题有助于提升。我忍住了眼眶的热流，直到走出了办公室我再也忍不住了......
时间太细，指缝太宽，越是用力想要抓住时间，它便从指缝流走得更快，来不及思考也来不及记录。转眼就和您在风雨中走过两个春秋，马上就要中考了。您拼命去找题，为了减轻我们中考压力，您只让我们把思路写下来，而您却在深夜把每个学生的思路都批阅一边，第二天又清晰得向我们一一解答。在逼近中考的最后一天，你没有再讲课而是在讲台上静静地看着我们。您说这也许是我们共聚一堂的最后一天了，我们都含着泪光强忍欢笑的说不会的，我们还可聚会。但其实我们都知道这不过是自欺欺人的安慰罢了。
秋天的叶子始终落了，中考也成为了过去，但我们却永运是师生。过去的记忆我开始模糊了，只是您当初赠与我的那一套题我把它放在了书柜最显眼的地方。
在漫漫人海中，我们在同一个班级里相遇成为彼此的羁绊，不可不说这是一种缘分。您用一生的学识来灌溉我们成长。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿。
节日快乐！我的老师。
高一:逝去的喧嚣
高一的我作文篇8
我矗立在大殿内，透过满目威严的朱红，看向外面的天空。流云将不安拖远，又隐入金色的宫墙外。
蒙嘉向秦王上奏时，我隐约听到了一些。荆轲，我完全没有听说过，倒是嬴政满意的点了点头，并宣他进来。层层呼唤传出殿外，我努力挺直身子眺望着，终于看到了他。不过一介书生。我这么想。他身后还跟了一个畏手畏脚的少年。也是，这大殿肃穆庄重，又岂是一个蛮夷之人可涉足的?不屑之余，我又转念一想，这荆轲倒是有几分胆色，如此从容气度，怕不是常人可比。不出我所料的，那个少年还未入殿就已经吓瘫在地。荆轲恭敬的请命，秦王欣然应允，而不安却如附骨之疽，密密麻麻啃食着我的心。
一声惊叫，将我从这层冷汗中剥离。图穷，匕现。一切都发生在瞬息之间。秦王虽在情急之中扯断了袖子脱身，但我仍担心的想要向前。我愣住了——我究竟是在担心秦王的安危还是担心荆轲刺杀的不得手?
秦王已经绕着我逃了好几圈。大殿之上不得携带兵器，而侍卫又在宫墙之外，大臣们也都束手无策。就在这时，我看到荆轲几近成功，他仍面色不改。唯有细细分辨才能看见他眸子中的滔天怒火。此时的他已不再是一个书生或谋士，我在他身上看到了他所背负的一切东西。那既不是荣耀也不是华贵，而是天下苍生穷苦与不甘的命运集合体。仅此一息，我有种明白荆轲的感觉了。
但变故也陡然发生，侍医夏无且扔出的药囊将荆轲击倒在地，而秦王也跑到了我的面前。我的心紧紧揪成一团，我看着他奋力一掷，而刀子擦过风钉在我身上。
我没有痛意，连秦王怎么拔出剑也没看清。我的世界里只剩下荆轲一人，看他被秦王斩伤跌在我脚旁，看他最后说出张狂的话，蔑视秦王，看他被侍卫刺死，鲜血溅在我的脸上，我不知所措。
嬴政因惊吓过度回内殿休息了，侍卫们将荆轲的尸体清理出去，大臣们蜂拥出宫，唯恐避之不及。大殿中好像只剩下了我和碎了一地的诺言。
流云早就消失了，取而代之的是殿外的一抹赤色霞光，红得像荆轲的血。我隐约听到了遥远的东方有凄怆的徵声，像是为荆轲送葬的入殡曲。
我有些后悔，没有早些认识荆轲这个人。他的大无畏与冷静，他的缜密与从容都令我心动。只可惜，这世上，本就少有他这样的人，孤注一掷，不负苍生。
别了，荆轲。
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